職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與面試培訓(xùn)演示

職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與面試培訓(xùn)演示第1頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第一部分職業(yè)生涯設(shè)計(jì)第2頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月引子：認(rèn)識(shí)你自己

中國(guó)有一句諺語(yǔ):“知人者智,自知者明?！痹诠畔ＥD的德?tīng)栰成駨R前,樹(shù)立著一塊巨大的石碑，上面鐫刻著象征人類(lèi)最高智慧的阿拉伯神諭:“認(rèn)識(shí)你自己?！?/p>

“認(rèn)識(shí)你自己”僅僅是在進(jìn)行職業(yè)生涯選擇這件事情上做了一半,你還必須回答另一個(gè)問(wèn)題:“你適合干什么?”你必須在廣泛的社會(huì)職業(yè)需求中找到自己的位置。第3頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月什么是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)？一個(gè)人通過(guò)分析和確定自身的知識(shí)、技能、興趣、動(dòng)機(jī)、態(tài)度等個(gè)人特征，以及可以獲得的選擇和機(jī)遇后，設(shè)立職業(yè)生涯目標(biāo)，制定達(dá)成這些目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃的深思熟慮的過(guò)程。第4頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月員工、管理者及機(jī)構(gòu)在職業(yè)生涯發(fā)展中所起的作用第5頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月職業(yè)生涯發(fā)展階段美國(guó)著名職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家金斯伯格、休普和薩帕等人對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的研究后,他們將職業(yè)生涯劃分為四個(gè)階段:第6頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(1)試探階段,25歲前這是一個(gè)自我考察、角色扮演、探索職業(yè)方向的階段。在探索階段的最后一個(gè)時(shí)期是“試驗(yàn)期”，此時(shí)找到了一個(gè)合適的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)起點(diǎn)工作，并試圖使之成為終生的工作。第7頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(2)創(chuàng)立階段,25-45歲一個(gè)人“一旦發(fā)現(xiàn)合適的領(lǐng)域就會(huì)付諸努力以獲得地位……

。”在這一階段,人基本上找到了一個(gè)最適合于自己的職業(yè),并尋求在這一職業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù),以樹(shù)立自己的社會(huì)地位。第8頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(3)維持階段,45-65歲此時(shí)期的人已經(jīng)有了一定的地位和成就，他所需做的工作就是最大限度地維持和鞏固自己已有的地位。第9頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(4)衰退階段,65歲以上由于人的身心各方面素質(zhì)的衰退，職業(yè)生涯也步入衰退階段。此時(shí)人們準(zhǔn)備離開(kāi)工作崗位，準(zhǔn)備將自己培養(yǎng)成為新的角色。第10頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月確定職業(yè)類(lèi)型著名職業(yè)生涯輔導(dǎo)專(zhuān)家約翰·霍蘭德創(chuàng)立了職業(yè)興趣理論，亦稱(chēng)人格類(lèi)型、職業(yè)類(lèi)型方法。他將人的興趣及社會(huì)職業(yè)劃分為六種基本類(lèi)型，并相互對(duì)應(yīng),互相聯(lián)系。第11頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(1)現(xiàn)實(shí)型這一類(lèi)人被吸引到需要技能、力量以及協(xié)調(diào)，與體力活動(dòng)相關(guān)的職業(yè)中。如伐術(shù)工、農(nóng)民、水匠、機(jī)械工、車(chē)工、鉗工等。第12頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(2)藝術(shù)型這一類(lèi)人被吸引到與自我表達(dá)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)人主義活動(dòng)相關(guān)的職業(yè)生涯中。如：藝術(shù)家、廣告人員、音樂(lè)家等。第13頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(3)調(diào)研型喜歡調(diào)查研究的人們被吸引到一些與認(rèn)識(shí)活動(dòng)如思考、組織、理解，而不是情感活動(dòng)如感覺(jué)、表演、或人際及情感活動(dòng)相關(guān)的職業(yè)生涯中。如：生物學(xué)家、化學(xué)家、大學(xué)教授等。第14頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(4)社會(huì)型這些人被吸引到與人際活動(dòng)，而不是知識(shí)或體力活動(dòng)的職業(yè)生涯中,如：心理醫(yī)生、社會(huì)工作者、導(dǎo)游、咨詢(xún)?nèi)藛T等。第15頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(5)企業(yè)型旨在影響他人的語(yǔ)言活動(dòng)被吸引到企業(yè)人格中。如經(jīng)理、律師及公共關(guān)系人員等。第16頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月(6)傳統(tǒng)型一個(gè)傳統(tǒng)型的人，喜歡與結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度相關(guān)，期望個(gè)人需求服從組織需求的職業(yè)生涯。如會(huì)計(jì)、銀行職員、統(tǒng)計(jì)員、打字員、秘書(shū)等。第17頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第18頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月大部分人不僅屬于一種職業(yè)導(dǎo)向類(lèi)型,他可能會(huì)同時(shí)有如社會(huì)型、現(xiàn)實(shí)型以及調(diào)研型等數(shù)種職業(yè)導(dǎo)向?；籼m德相信,一個(gè)人的職業(yè)興趣類(lèi)型越相似或越協(xié)調(diào),他在作出職業(yè)生涯選擇時(shí),將面對(duì)更少的內(nèi)心沖突或者猶豫不決。總結(jié)第19頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我們理想的生活富豪和漁夫的對(duì)話(huà)富豪來(lái)到海邊，看到一漁夫松懶的躺在海灘上曬太陽(yáng)，沒(méi)有什么煩惱和憂(yōu)愁，就問(wèn)他為何不下海捕魚(yú)。漁夫反問(wèn)：“我為何要下海捕魚(yú)？”富豪回答捕魚(yú)可以?huà)赍X(qián)，然后買(mǎi)房子、買(mǎi)船，然后悠閑地躺在海灘上曬太陽(yáng)。漁夫笑答：“我現(xiàn)在不正是在這樣享受陽(yáng)光嗎？”第20頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月幾種職業(yè)的發(fā)展樹(shù)

從總體看，作為技術(shù)人員，在企業(yè)中的職業(yè)發(fā)展道理有兩大方向：技術(shù)和管理方向。技術(shù)類(lèi)：助理工程師（5年）－工程師（5年）－高級(jí)工程師－研究員10－20年管理類(lèi)：主管（2-3年）－項(xiàng)目經(jīng)理（2-3年）－部門(mén)副職（2年）－部門(mén)正職－副總－總裁6年以上第21頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)場(chǎng)分析：影響職業(yè)生涯的因素第22頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月我們從哪里起步選擇工作發(fā)展的城市近1-3年的主要任務(wù)選擇行業(yè)和企業(yè)第23頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一些要注意的問(wèn)題既不可好高騖遠(yuǎn)，也不能委曲求全（起點(diǎn)非常重要）選擇了就不后悔，努力去做好并做得更好良好的心理素質(zhì)是最重要的第24頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第二部分面試與面試技巧第25頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月討論以下兩個(gè)問(wèn)題A、同學(xué)們?yōu)槭裁慈デ舐?，單位為什么要去招聘？B、理想的單位環(huán)境，優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)。第26頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月“面試”—

試什么？一家人力資源雜志社對(duì)2000家企業(yè)的調(diào)查表明，企業(yè)在選擇員工時(shí)，前5項(xiàng)最優(yōu)先考慮的因素是：專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技術(shù)，學(xué)習(xí)能力，工作踏實(shí)并能配合公司發(fā)展規(guī)劃，敬業(yè)精神，團(tuán)隊(duì)合作精神。第27頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一般招聘程序用人部門(mén)和人力資源部分別初試和復(fù)試，或者一同面試，有時(shí)輔以能力和職業(yè)傾向性測(cè)試。用人部門(mén)和人力資源部側(cè)重不同，前者主要關(guān)注求職者工作經(jīng)驗(yàn)、崗位必需素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等硬指標(biāo)的考察，而人力資源部更關(guān)注求職者的性格與崗位的匹配性、工作態(tài)度、素質(zhì)能力等軟指標(biāo)。第28頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月外企招聘程序西方跨國(guó)企業(yè)在招聘員工時(shí)，基本上會(huì)按下面程序來(lái)進(jìn)行：第一次考試通常為筆試。筆試通常要考查候選人的能力、悟性、智商、專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具體內(nèi)容根據(jù)職位和公司文化而定。第29頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月外企招聘程序

初步面試：通常由公司的人力資源部主管主持進(jìn)行，通過(guò)雙向溝通，使公司方面獲得有關(guān)應(yīng)聘者學(xué)業(yè)成績(jī)、相關(guān)培訓(xùn)、相關(guān)工作經(jīng)歷、興趣偏好及對(duì)有關(guān)職責(zé)的期望等直觀(guān)信息，同時(shí)，也使應(yīng)聘人員對(duì)公司的目前情況及公司對(duì)應(yīng)聘者的未來(lái)期望有大致了解。第30頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月外企招聘程序?qū)τ诟呒?jí)雇員，接著還要進(jìn)行職業(yè)能力傾向性測(cè)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)試。職業(yè)能力傾向性測(cè)驗(yàn)測(cè)量應(yīng)聘者的語(yǔ)言理解、數(shù)量關(guān)系和判斷推理能力等。心理測(cè)試由公司外聘的心理學(xué)者主持進(jìn)行。通過(guò)測(cè)試進(jìn)一步了解應(yīng)聘人員的基本能力素質(zhì)和個(gè)性特征，包括其基本智力、認(rèn)識(shí)思維方式、內(nèi)驅(qū)力等，也包括管理意識(shí)、管理技能技巧。第31頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月外企招聘程序其后進(jìn)行“情境模擬測(cè)驗(yàn)”。這是決定應(yīng)聘人員是否入選的關(guān)鍵。具體做法是，應(yīng)聘者以小組為單位，根據(jù)工作中常碰到的問(wèn)題，由小組成員輪流擔(dān)任不同角色以測(cè)試處理實(shí)際問(wèn)題的能力。整個(gè)過(guò)程由專(zhuān)家和公司內(nèi)部的高級(jí)主管組成專(zhuān)家小組來(lái)監(jiān)督進(jìn)行，一般歷時(shí)兩天左右，最后對(duì)每一個(gè)應(yīng)試者做出綜合評(píng)價(jià)，提出錄用意見(jiàn)。第32頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面試的主要內(nèi)容征詢(xún)有關(guān)應(yīng)聘者的一切背景。征詢(xún)應(yīng)聘者過(guò)去的工作經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)和工作成就等方面的情況。對(duì)應(yīng)聘者的一般能力和工作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)了解應(yīng)聘者的個(gè)性、行為特征和興趣愛(ài)好。了解應(yīng)聘者的求職動(dòng)機(jī)和其它方面的需要。向應(yīng)聘者介紹本單位和工作崗位的情況，為應(yīng)聘者的選擇提供準(zhǔn)確、全面的參考信息。必要時(shí)，與應(yīng)聘者共同討論有關(guān)薪資、福利、待遇方面的問(wèn)題。準(zhǔn)備回答應(yīng)聘者提出的各類(lèi)問(wèn)題。第33頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面試常用方法按照面試程序、內(nèi)容和問(wèn)題的固定程度，可將面試分為結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化三種。結(jié)構(gòu)化面試的好處是：根據(jù)求職者對(duì)相同的程序和問(wèn)題的反映，比較他們的優(yōu)劣，有利于公平。第34頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中常見(jiàn)的問(wèn)題問(wèn)話(huà)的形式：封閉性提問(wèn)：要求面試人員做出簡(jiǎn)單的回答。開(kāi)放性提問(wèn)：鼓勵(lì)面試人員自由發(fā)揮。情境式提問(wèn)：用于考察面試人員的應(yīng)變能力，解決問(wèn)題能力和思維能力等。連串性提問(wèn)：主要考察面試人的反應(yīng)能力，思維的邏輯性和條理性。壓迫性提問(wèn)：主要用于考察面試人員在壓力情景下的反應(yīng)。引導(dǎo)性提問(wèn)：主要用于征詢(xún)面試人員的某些意向、需要。第35頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中常見(jiàn)的問(wèn)題寶潔公司（P&G）面試題目：1.Describeaninstancewhereyousetyoursightsonahigh/demandinggoalandsawitthroughcompletion.2.Summarizeasituationwhereyoutooktheinitiativetogetothersgoingonanimportanttaskorissue,andplayedaleadingroletoachievetheresultsyouwanted.3.Describeasituationwhereyouhadtoseekoutrelevantinformation,definekeyissues,anddecideonwhichstepstotaketogetthedesiredresults.4.Describeaninstancewhereyoumadeeffectiveuseoffactstosecuretheagreementofothers.5.Giveanexamplesofhowyouworkedeffectivelywithpeopletoaccomplishanimportantresult.6.Describeacreative/innovativeideathatyouproducedwhichledtoasignificantcontributiontothesuccessofanactivityorproject.7.Provideanexampleofhowyouassessedasituationandachievedgoodresultsbyfocusingonthemostimportantpriorities.8.Provideandexampleofhowyouacquiredtechnicalskillsandconvertedthemtopracticalapplication.第36頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷原則：量身定做簡(jiǎn)潔精練特點(diǎn)突出真實(shí)可信中英兩份第37頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)：基本情況：姓名，性別，出生日期，婚姻狀況，聯(lián)系方式等。教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷，學(xué)校，專(zhuān)業(yè)，主要課程。所參加的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司名稱(chēng)，職務(wù)，就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)，工作性質(zhì)等。其他：個(gè)人特長(zhǎng)及愛(ài)好，其他技能，專(zhuān)業(yè)團(tuán)體，著述，證明人等。第38頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷格式：通用式：適用于初涉職場(chǎng)的求職者。主要是在“教育背景”和“工作經(jīng)歷”部分按照時(shí)間順序羅列。其適用范圍不受所申請(qǐng)職位的限制，缺點(diǎn)是針對(duì)性不強(qiáng)。功能式：適用于職業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者。簡(jiǎn)歷強(qiáng)調(diào)那些能夠滿(mǎn)足目標(biāo)雇主需要的技能、能力和資質(zhì)。內(nèi)容以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，圍繞求職目標(biāo)展開(kāi)。功能式簡(jiǎn)歷針對(duì)性強(qiáng)，是在某一行業(yè)擁有比較豐富經(jīng)驗(yàn)的求職者使用的簡(jiǎn)歷格式。第39頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷功能式簡(jiǎn)歷范例分析第40頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中的忌諱

以及幾點(diǎn)提醒——精心準(zhǔn)備不是虛偽，是對(duì)雙方的負(fù)責(zé)。第41頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中的忌諱

以及幾點(diǎn)提醒1．忌數(shù)落別人切勿在面試時(shí)當(dāng)著面試官數(shù)落現(xiàn)任或前任雇主和同事的不是。這樣做，不但得不到同情，只會(huì)令人覺(jué)得你記仇、不念舊情和不懂得與別人相處，反而更會(huì)招來(lái)面試官的反感。第42頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中的忌諱

以及幾點(diǎn)提醒2．忌說(shuō)謊邀功要本著誠(chéng)實(shí)不欺的原則，不能無(wú)中生有，自吹自擂。當(dāng)然，謙虛不等于自悲，在該表現(xiàn)自己個(gè)性和獨(dú)特見(jiàn)解時(shí)，也需大膽沉穩(wěn)，勿讓他人輕視，失去表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。具體而言，在應(yīng)聘國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)時(shí)，談話(huà)應(yīng)謙虛一些；而面對(duì)一些外資企業(yè)、合資企業(yè)及許多管理方式較為現(xiàn)代、西化的單位，可大膽表現(xiàn)，靈活隨意。第43頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中的忌諱

以及幾點(diǎn)提醒3．忌準(zhǔn)備不足或長(zhǎng)篇大論面試前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作。無(wú)論學(xué)歷如何高，資歷如何好，工作經(jīng)驗(yàn)如何豐富，當(dāng)面試官發(fā)現(xiàn)求職者對(duì)申請(qǐng)的職位知之不多，甚至連最基本的問(wèn)題也回答不好，印象分自然大打折扣。面試重“調(diào)研”，應(yīng)了解你應(yīng)聘的職位和企業(yè)業(yè)務(wù)和文化。你如果能針對(duì)應(yīng)聘的職位為自己和該企業(yè)做些建設(shè)性的規(guī)劃，他們一定會(huì)對(duì)你另眼相看的。雖說(shuō)面試是推銷(xiāo)自己的時(shí)間，不過(guò)切勿滔滔不絕。相反，有些求職者十分害羞，不懂得把握機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，無(wú)論回答什么問(wèn)題，答案往往只有一兩句，甚至只回答“是、有、好、可以”等，這也是不可取的。第44頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中的忌諱

以及幾點(diǎn)提醒4．忌欠缺目標(biāo)面試時(shí)，千萬(wàn)不要給面試官留下沒(méi)有明確事業(yè)目標(biāo)的印象。雖然一些求職者的其他條件不錯(cuò)，但無(wú)事業(yè)目標(biāo)就會(huì)缺少主動(dòng)性和創(chuàng)造性，給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。面試官倒情愿聘用一個(gè)各方面表現(xiàn)雖較遜色，但具有事業(yè)目標(biāo)和熱忱的求職者！第45頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中的忌諱

以及幾點(diǎn)提醒5．忌頻繁換工作你過(guò)去的職業(yè)經(jīng)歷是否很凌亂？如果是，這會(huì)說(shuō)明你的穩(wěn)定度很差和職業(yè)生涯的方向不明。為此你有必要在你的履歷中予以說(shuō)明，某些過(guò)短的職業(yè)經(jīng)歷是你在職業(yè)角色轉(zhuǎn)換中的“切換點(diǎn)”，或稱(chēng)某段時(shí)間是達(dá)到某種職務(wù)要求的“學(xué)習(xí)過(guò)程”。第46頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中的忌諱

以及幾點(diǎn)提醒6．主動(dòng)適應(yīng)企業(yè)文化如果你覺(jué)得你喜歡這間公司和它的企業(yè)文化，一定要向人力資源經(jīng)理證明，你會(huì)很容易融入這間公司的，尤其對(duì)于一些以自己企業(yè)文化為傲的大公司。第47頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中的忌諱

以及幾點(diǎn)提醒7．怎樣與用人單位協(xié)商薪酬?除非用人單位已經(jīng)十分明確表態(tài)要用你，否則不要討論薪酬；切勿盲目主動(dòng)提出希望得到的薪酬數(shù)目；盡可能從言談中了解，用人單位給你的薪酬是固定的還是有協(xié)商余地的；面試前設(shè)法了解該行業(yè)薪酬福利和職位空缺情況；分析用人單位的特點(diǎn)。第48頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中的忌諱

以及幾點(diǎn)提醒8．提高你的反應(yīng)應(yīng)變能力應(yīng)聘面試中既要靈活機(jī)智，反應(yīng)敏捷又要注意坦率真誠(chéng)，給主試人留下既穩(wěn)重可靠又有智慧的印象。一個(gè)大公司招聘，面試時(shí)不光要問(wèn)和你要從事專(zhuān)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題，更多的是看你的思維方式是否好。像微軟這樣的公司要看員工的創(chuàng)新能力，比如，他們會(huì)問(wèn)：“你現(xiàn)在用的電話(huà)有什么缺點(diǎn)？怎么改進(jìn)它？”或者“龜兔賽跑時(shí)，如果兔子沒(méi)有睡覺(jué)，烏龜怎么贏得比賽？”第49頁(yè)，課件共54頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面視中的忌諱

以及幾點(diǎn)提醒9．如何說(shuō)明被解雇的原因應(yīng)遵循這樣幾條原則：對(duì)原單位、特別是對(duì)你過(guò)去的上司不要表現(xiàn)出憤怒和不滿(mǎn)，應(yīng)該心平氣和，保持你的職