2023年杭州市西湖區(qū)中考模擬卷

10/102023杭州市西湖區(qū)中考模擬卷語(yǔ)文考生須知：12012023．全部答案都必需做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必留意試題序號(hào)和答題序號(hào)相4．考試完畢后，只上交答題卷。試題卷一〔30〕〔3〕杭州依水而建，因水而興〔▲〕。這里的水，論豪邁，有氣概磅礴的錢江在這自．然dì〔▲〕造的多姿之水中，蕩漾著多少文人雅士的沁人墨香，流〕篇章，讓杭城沉淀為山水相依、人水相親的〔所。．A.xìng宛zhào諦彩xīB.xīng宛zhuō諦采qīC.xīngzhào締彩qīD.xìng婉zhuō締采xī2.以下句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使〔3〕A.為表彰他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的建樹，弘揚(yáng)正能量，學(xué)校打算B.杭州抓緊“后峰會(huì)前亞運(yùn)”的契機(jī)，加快建設(shè)步伐，提高城市品嘗，擴(kuò)大全球影響力。．．C.目前市場(chǎng)上在售的空氣凈化器價(jià)格天差地別，功能各有側(cè)重，這讓消費(fèi)者莫衷一是。．．．．D.傾聽他人教育時(shí)的頷首低眉與應(yīng)對(duì)困難險(xiǎn)阻時(shí)的勇敢無(wú)畏都是一個(gè)人有修養(yǎng)的表．．．．3.以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3〕廣泛地受到奧斯卡評(píng)審團(tuán)好評(píng)。民生問(wèn)題提出了很多切實(shí)可行的建議。動(dòng)，也有助于增加青少年的科學(xué)素養(yǎng)。象和對(duì)人類生存現(xiàn)實(shí)的思考?！?〕(諸葛亮《出師表》)中考語(yǔ)文試題卷·1〔共6頁(yè)〕〔請(qǐng)選用《論語(yǔ)·為政》中的句子填寫〕高，“少年，種高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，去大膽制造，去勇敢實(shí)踐。5.文學(xué)常識(shí)和名著閱讀?！场?〕閱讀下面的文字，在括號(hào)內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容〔3〕閱讀名家名篇，感受文學(xué)魅力，讀北宋文學(xué)家▲的《岳陽(yáng)樓記》，賞識(shí)洞〔國(guó)籍〕滄桑變化，我們領(lǐng)悟安靜表達(dá)的批判力氣。相吻合。請(qǐng)格特點(diǎn)。〔4〕格列佛：我人生的信條就是事不關(guān)己，高高掛起。簡(jiǎn)·愛：我現(xiàn)在跟你說(shuō)話，并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例，甚至不是通過(guò)凡人的肉體，〔8〕對(duì)書信的重生疏。用。【材料一】中有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正。〔1〕合理，表達(dá)得體；②不100〔3〕聽說(shuō)了。文文：我想去試試，可是我沒(méi)有學(xué)過(guò)朗讀怕讀不好，也怕鋪張時(shí)間。華華：如面》還是《朗看法，要求觀點(diǎn)明確，從兩個(gè)角度簡(jiǎn)要闡述理由?！?〕二〔30〕閱讀下面的文章，完成7—14題?！惨弧滁S舒燦①英國(guó)街頭，在倫敦的鴿子廣場(chǎng)，感受的不只是異鄉(xiāng)風(fēng)情。襯托下，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。我心里不由地暗自贊美。如此和諧。一曲終了，我也緩緩走上前，俯身彎腰，幾個(gè)銅幣輕輕落下，聲音動(dòng)聽，這是我對(duì)他琴聲的致謝。我望著他，笑了笑，本想夸贊他的琴技超群，卻覺得此刻無(wú)言勝有言，他也回報(bào)一個(gè)慈祥的笑容。的魔術(shù)，浮動(dòng)的手影，抖動(dòng)的琴弦，如此契合。⑦這尋常的一幕，原來(lái)可以這么驚奇。我感到自己的內(nèi)心產(chǎn)生了共鳴與應(yīng)和。遺忘了時(shí)間，也遺忘了自己。⑨“小姑娘，你也在聽他彈吉它嗎？”一位東方中年婦女，在我面前停留，看著我，她身上有一種與異國(guó)風(fēng)情極為協(xié)調(diào)的安靜之美?！皩?duì)的?！蔽椅⑿Υ饛?fù)。開頭時(shí)他有些手足無(wú)措，但漸漸地，他認(rèn)為這是別人中考語(yǔ)文試題卷·3〔共6頁(yè)〕對(duì)老人多了幾分鄙視。常年累月，不彈一樣的曲子，這得有多高的造詣？是在為老人伴舞，相互協(xié)作得那么默契，似乎多年的摯友。么多的白鴿飄舞，也從來(lái)沒(méi)有遇見過(guò)如此人物合一的震撼場(chǎng)面。?它們?nèi)绱税察o，似乎是特意為這個(gè)老人鋪設(shè)白色的舞臺(tái)。?時(shí)間不早了，我90C.D.E.8.指出以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的具體含義?！?〕①他似乎在變著世間最超群的魔術(shù)，浮動(dòng)的手影，抖動(dòng)的琴弦，如此契．．．．9.第⑨段寫“我”和東方中年婦女的對(duì)話有何作用？〔4〕理由。〔5〕〔二〕AR世界和現(xiàn)實(shí)世界的接軌供給了橋梁。②通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)，AR對(duì)真實(shí)世界的感知力氣。③AR④AR在學(xué)問(wèn)的海洋。AR在教育中的應(yīng)用，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提．．高學(xué)習(xí)效率具有重大意義。⑤除教育領(lǐng)域外，AR醫(yī)務(wù)人員在手術(shù)中實(shí)中考語(yǔ)文試題卷·4〔共6頁(yè)〕49ARAR度的提高，加之操作人員的閱歷匱乏，設(shè)備的檢修維護(hù)變得越來(lái)越難，借助AR⑦以富士通公司為例，承受AR技術(shù)之前，工作人員通常要在點(diǎn)檢單上手動(dòng)記用觸摸屏錄入信息，創(chuàng)立電子表格并共享近期數(shù)據(jù)。AR小的細(xì)節(jié)，都能被記錄下來(lái)。創(chuàng)科技不久前公布的“影創(chuàng)AirAR3DAR﹒斯塔克的科技視角，體驗(yàn)科技生活。〔本文有刪改〕11.為什么說(shuō)AR技術(shù)的應(yīng)用有很強(qiáng)的有用性？請(qǐng)依據(jù)文意簡(jiǎn)．么？〕〔“放大鏡”？〕第⑧段畫線句在文中有什么作用？〔3〕ARAR〔4分〕三〔20〕閱讀下面的文言文，完成15-19題?！惨弧持敝敢姲微佟肮珓谝??！蹦舜鹪唬海坝嗫执酥懈幸辉瑹槪以偈е??！逼淙死⒅粡?fù)言?！捕呈?，仕為②得為首者治之。聞溪毅然．中考語(yǔ)文試題卷·5〔共6頁(yè)〕曰：“太守士民倡也欲得為首者無(wú)庸他索則臣某是也?！被蛞?guī)之曰：“毋出憨言，禍且不測(cè)?！雹勐勏弧瞔hǐ〕職：革去官職。(4〕A.存齋自恨失士〔痛恨〕〔有人〕〔恰逢〕D.〔但凡〕．．16.對(duì)文中畫波浪線的局部斷句正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3〕A.太守/士民倡也/欲得為首者無(wú)/庸他索/B.太守士民/倡也欲得/為首者無(wú)庸他索/則臣某/是也。C.太守/士民倡也/欲得為首者/無(wú)庸他索/D.太守士民/倡也欲得/為首者無(wú)庸/他索則臣某/是也。17.用現(xiàn)②聞溪不勝忿，出告示遏禁之，而閹不少改徐存齋、王聞溪各有哪些品質(zhì)值得稱道？請(qǐng)結(jié)合其言行簡(jiǎn)要分析?！?分〕兩小題?！?〕憶西湖完顏麟慶①為尋春試馬蹄，蘇公堤接白公堤。②③香山已去東坡老，芳樹流鶯故故啼。擬聲詞，指鳥的叫聲。詩(shī)歌寫出了“西湖風(fēng)光”怎樣的特點(diǎn)？〔2〕〔3〕四〔40〕20.閱讀下面的文字，按要求作文。后，豁然開朗，順當(dāng)攻克難題。800職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。中考語(yǔ)文試題卷·6〔共6頁(yè)〕曰：“太守士民倡也欲得為首者無(wú)庸他索則臣某是也?！被蛞?guī)之曰：“毋出憨言，禍且不測(cè)。”③聞溪曰〔chǐ〕職：革去官職。(4〕A.存齋自恨失士〔痛恨〕〔有人〕〔恰逢〕D.〔但凡〕．．16.對(duì)文中畫波浪線的局部斷句正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3〕A.太守/士民倡也/欲得為首者無(wú)/庸他索/B.太守士民/倡也欲得/為首者無(wú)庸他索/則臣某/是也。C.太守/士民倡也/欲得為首者/無(wú)庸他索/D.太守士民/倡也欲得/為首者無(wú)庸/他索則臣某/是也。17.用現(xiàn)②聞溪不勝忿，出告示遏禁之，而閹不少改徐存齋、王聞溪各有哪些品質(zhì)值得稱道？請(qǐng)結(jié)合其言行簡(jiǎn)要分析。〔4分〕兩小題。〔5〕憶西湖完顏