2022年新余學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第1頁
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考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年新余學(xué)院教師招聘考試

筆試試題(綜合測試)(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實習(xí)實踐和()。A.實驗B.備課C.布置作業(yè)D.畢業(yè)論文(設(shè)計)【答案】:D2.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.傳道、授業(yè)、解惑B.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力C.掌握人類知識D.使學(xué)生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)?!敬鸢浮浚築3.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.包容需求B.感情需求C.控制需求D.利益需求【答案】:B4.下列選項中,不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是()。A.有獨立的科研能力B.有先進的教育理念C.有特色的教學(xué)能力D.有廣泛的交往能力【答案】:D5.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.指導(dǎo)方法B.行為約束C.道德準則D.基本要求【答案】:B6.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.積善成德法C.學(xué)思并重法D.省察克治法【答案】:A7.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系D.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系【答案】:A8.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.全面性B.典范性C.雙重性D.針對性【答案】:C9.高等學(xué)校以()為基礎(chǔ),具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠。A.教學(xué)B.學(xué)術(shù)C.學(xué)科D.研究【答案】:C10.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.師徒結(jié)對B.自我研修C.進修培訓(xùn)D.同伴互助【答案】:D11.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.停考,停止申請認定資格B.罰款C.吊銷辦學(xué)許可證D.記過【答案】:D12.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②④⑤【答案】:A13.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是()。A.等速B.勻加速C.先慢后快D.先快后慢【答案】:D14.義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費、雜費、住宿費B.學(xué)費C.雜費D.學(xué)費、雜費【答案】:D15.美國心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是()。A.機械學(xué)習(xí)B.掌握學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】:C16.在知識理解過程中,不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為()。A.變式B.反例C.正例D.比較【答案】:B17.高等學(xué)校運行依靠的是內(nèi)部的學(xué)院、系和研究所等()。A.政治組織B.學(xué)術(shù)性組織C.經(jīng)濟組織D.行政組織【答案】:B18.在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.親和行為B.人際交往C.從眾行為D.社會行為【答案】:C19.根據(jù)班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實踐中應(yīng)注重()A.榜樣作用B.制度約束C.道德灌輸D.自我熏陶【答案】:A20.在教育行政部門保障高校自主辦學(xué)的問題上,下列表述中不正確的是()。A.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障B.高等教育法的真正落實是高校自主辦學(xué)的法律保障C.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭取D.高校自主辦學(xué)落實的關(guān)鍵在于高校自身【答案】:D21.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.自由主義B.拜金主義C.享樂主義D.實用主義【答案】:C22.從教師成長與發(fā)展階段來看,其成長成熟的重要標志是()。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注自我感受D.關(guān)注生存【答案】:B23.哈洛用恒河猴作學(xué)習(xí)定勢實驗。猴子通過訓(xùn)練與學(xué)習(xí),遷移表現(xiàn)是()。A.通過經(jīng)驗積累,解決新的不同類型問題的時間大大縮短B.在后繼學(xué)習(xí)中,解決相似問題速度提高C.通過嘗試學(xué)會了解決辨別問題D.通過多次嘗試,學(xué)會了辨別目的物【答案】:A24.下列選項,不屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣B.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)C.淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)D.教師的社會地位【答案】:D25.操作性條件反射學(xué)說的提出者是()。A.皮亞杰B.桑代克C.維果斯基D.斯金納【答案】:D26.下列不屬于自我擴張型的自我意識是()。A.悅納自我過分,盲目自信、妄自尊大B.忘記了客觀社會現(xiàn)實對自己的約束C.自我認識、自我體驗、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性D.對現(xiàn)實自我的評價過高,虛假的理想自我占優(yōu)勢【答案】:C27.教師的世界觀、人生觀和價值觀,以及生活方式習(xí)慣,會影響和陶冶學(xué)生的思想品德和政治理想,內(nèi)化為學(xué)生人格的一部分。這段話體現(xiàn)了高校教師勞動的()。A.示范性B.創(chuàng)造性C.群體性D.復(fù)雜性【答案】:A28.既是大學(xué)生走向成熟必不可少的能力,又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是()。A.自我批判能力B.自我教育能力C.自我反省能力D.自我調(diào)節(jié)能力【答案】:B29.()是指將法治的各種要求運用于認識、分析和處理問題的思維方式,是-種以法律規(guī)范為基準的邏輯化的理性思考方式。A.法治意識B.法治信仰C.科學(xué)研究D.法治思維【答案】:D30.“親其師而信其道”,想要成為受學(xué)生尊敬的教師,()第一位的,是教師的根基,是教師踐行教育使命的核心品質(zhì)。A.教師的教學(xué)能力B.教師的個人學(xué)識C.教師的科研能力D.教師個人的道德修養(yǎng)【答案】:D31.高等教育管理權(quán)力下放的關(guān)鍵是()。A.高等學(xué)校依法獨立辦學(xué)B.擴大高等學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)C.社會的廣泛參與D.轉(zhuǎn)變政府的職能【答案】:D32.某大學(xué)生關(guān)心集體、樂于助人、富有同情心、合群、守紀律。他的這些性格特征屬于()。A.理智特征B.意志特征C.情緒特征D.態(tài)度特征【答案】:D33.內(nèi)化最早由法國社會學(xué)派代表人物()提出A.伏爾泰B.埃米爾·杜爾凱姆C.維克多·雨果D.盧梭【答案】:B34.大學(xué)生自我意識發(fā)展的情況是()。A.正處在由未成熟向成熟的過渡之中B.某些方面達到了成熟水平C.各方面都未達到成熟水平D.各方面都達到了成熟水平【答案】:D35.()是建國以來國家正式立項在高等教育領(lǐng)域進行的規(guī)模最大的重點建設(shè)工程,學(xué)校整體條件、重點學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)三大部分。A.研究生院B.“211工程”C.全日制本科院校D.“985工程”【答案】:B二、多選題36.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.避免學(xué)生認知絕對化B.減輕外在壓力C.做好預(yù)防自殺的宣傳教育D.加強心理輔導(dǎo)E.社會奉獻愛心F.建立良好的人際關(guān)系【答案】:ABCDEF37.教師反思的成分包括()。A.批判成分B.情感成分C.認知成分D.教師的陳述【答案】:ACD38.按照權(quán)利救濟的途徑和程序,高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟可以分為()和()。A.制度救濟B.非司法救濟C.司法救濟D.非制度救濟【答案】:BC39.按學(xué)科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為()。A.綜合性大學(xué)B.研究性大學(xué)C.多科性院校D.單科性院?!敬鸢浮浚篈CD40.下列關(guān)于個人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述,正確的是()。A.集體幸福是個人幸福的基礎(chǔ)B.個人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系C.幸福觀是以集體幸福為核心D.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)【答案】:ACD41.教師勞動具有以下哪些特征?()A.長效性B.獨立性C.復(fù)雜性D.示范性【答案】:ABCD42.可提供高等教育的機構(gòu)包括()。A.民辦高校B.大學(xué)C.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院D.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機構(gòu)【答案】:ABCD43.一般認為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.人生價值追求B.同伴關(guān)系C.個體身心特征D.自我意識提高【答案】:ACD44.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.凝練的辦學(xué)理念B.杰出的大學(xué)校長C.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生D.鮮明的時代性和社會性E.優(yōu)勢學(xué)科【答案】:ABCDE45.下列說法中,說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是()。A.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象B.加強職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證C.加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位D.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”【答案】:BD46.社會公德主要規(guī)范是()。A.愛護公物B.保護環(huán)境C.文明禮貌D.助人為樂【答案】:ABCD47.下列說法中,哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。A.勿以惡小而為之,勿以善小而不為B.吾日三省吾身C.己所不欲,勿施于人D.君子慎獨【答案】:CD48.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.得到學(xué)生及其家長的饋贈B.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件C.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【答案】:BCD49.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.同伴互助合作B.行為規(guī)范的修煉C.知識更新與建構(gòu)D.情感策略管理【答案】:BCD50.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.加強設(shè)施檢查消除隱患B.通過案例加強安全教育C.明確管理責(zé)任分工D.家校共同教育杜絕紕漏E.停止舉行大型集體活動【答案】:ABCD51.以下關(guān)于價值觀問題的說法正確的是()。A.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和B.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關(guān)系的一般看法和根本觀點C.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則,具有相對穩(wěn)定的特點D.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念【答案】:ABCD52.2011年12月30日,中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求高校教師()。A.為人師表B.服務(wù)社會C.嚴謹治學(xué)D.愛國守法E.敬業(yè)愛生F.教書育人【答案】:ABCDEF53.在職業(yè)活動中堅持公平公正

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