六年級閱讀匯總

6概括文章的主要內(nèi)容。（分）6概括文章的主要內(nèi)容。（分）（一）（共分）7歲那年，他聽了一場鋼琴音樂會(huì)，著迷到神魂顛倒，父親就買來一架鋼琴。他要?jiǎng)e人抱著上下鋼琴坐，父親在鋼琴上安裝了一個(gè)（特殊特別）的輔助器來控制踏板，使他的腳容易牽動(dòng)踏板。他癡狂地練了5年。13歲，他第一次演出時(shí)，先站在臺(tái)前最接近觀眾的地方，站了足有3分鐘。最后他笑問：有3分鐘。最后他笑問：“都看夠了吧？”滿場都（得意會(huì)意）地笑了，他才回位，演奏。觀眾大驚，而后掌聲雷動(dòng)！有人問他為什么要先站那才來的口□口先讓人們看夠口我靈魂的高度口觀眾大驚，而后掌聲雷動(dòng)！有人問他為什么要先站那才來的口□口先讓人們看夠口我靈魂的高度口在不斷拔高靈魂高度的同時(shí)，16歲，他成了美國爵士樂團(tuán)的“臺(tái)柱子”時(shí)。當(dāng)每年的獨(dú)奏音樂會(huì)超過奇了，不少人都是閉目傾（望）“高度”！20歲，他的專輯《樂曲》3分鐘口他說□許多人是好奇我的身材（）能細(xì)聽我的演奏口才能看見他還成了演唱家，出了自己的唱片。，每天練琴的時(shí)間超過8小180場時(shí)，所有人都不再對他的身材好qingqin）聽，讓自己的靈魂（眺望仰，使他一夜成為巨星，紐約、倫敦、米蘭、東京、巴黎……每到一處，他的靈魂的高度，口令舉城仰視！30歲，他每天練琴的時(shí)間超過11小時(shí)，每年的獨(dú)奏音樂會(huì)超過300場。有人問：“你的靈魂還不夠高嗎？”他說：“身材屬于父母，是有限定的；靈魂屬于自己，永無限定！”1999年1月，他因肺炎病逝于紐約。36歲的他，（）倒下的軀體還是100厘米，（）在音樂王國，在許多人心里，他是“不朽的巨人”！他就是法國的貝楚齊亞尼，世界鋼琴史上最著名的侏儒。他最后的一句話是：“如果我真的高大，那是矮小成全的！”1、給短文擬一個(gè)合適的標(biāo)題，寫在文前的橫線上。（2分）2、用“\”劃去短文括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語和讀音。（4分）3、在括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）4、給短文第五段加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）5、聯(lián)系段文，解釋詞語。（4分）神魂顛倒：不朽：一7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）“觀眾大驚，而后掌聲雷動(dòng)”的原因是。（分）此時(shí)觀眾會(huì)想。（分）說貝楚齊亞尼“矮小”,那是因?yàn)樗?；（分）說他“高大”，那是因?yàn)?。（分?貝楚齊亞尼是個(gè)天生的侏儒，先天條件很差，但是他卻成Y鋼琴史上“不朽的巨人”。貝楚齊亞尼的成功給了你什么啟示呢？請把它寫下來。（3分）9、聯(lián)系段文，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓Α吧聿膶儆诟改福怯邢薅ǖ?；靈魂屬于自己，永無限定！”的理解。（4分）（二）分）（二）分）六一前夕，市電視臺(tái)策劃一個(gè)兒童節(jié)目，主題就是“六一，我的愿望我做主！”電視臺(tái)的目的是在了解小朋友愿望的基礎(chǔ)上，盡可能滿足孩子們小小的心愿。攝制組驅(qū)車來到一個(gè)叫棗花的鄉(xiāng)村小學(xué)，在學(xué)校老師的配合下，攝制組在全校學(xué)生中隨機(jī)挑選了名同學(xué)。這名同學(xué)來到攝影的房間，他們嘰嘰喳喳地、迫不及待地依次說出自己在“六一”節(jié)想要實(shí)現(xiàn)的愿望，有的想要一個(gè)漂亮的書包，有的想要去市里的動(dòng)物園看猴子……(A)這時(shí)，輪到最后一位了，是個(gè)小男生，滿臉炭黑，他很害羞地躲在其他幾位同學(xué)的背后，在同學(xué)們的簇?fù)硐?，他才輕手輕腳地來到攝像機(jī)前。問他“六一”想實(shí)現(xiàn)什么愿望時(shí)，他支支吾吾的，半天不肯出聲。攝制組的人很吃驚，他與前面那幾個(gè)活潑可愛的小朋友迥然不同。由于是隨機(jī)抽選的，攝制組擔(dān)心他是……在攝制組人員多次提示下，這小家伙還是耷拉著小腦袋。攝制組正準(zhǔn)備說換個(gè)小朋友的時(shí)候，他才石破天驚地大哭一聲，說：“我想親吻媽媽！”“六一”那天，攝制組再次來到棗花小學(xué)，有的小朋友得到了漂亮的書包，有的小朋友被接到城里去看動(dòng)物了。由于最后那個(gè)小朋友親吻媽媽的愿望比較特殊，攝制組決定對他的愿望進(jìn)行跟蹤拍攝。在他的帶領(lǐng)下，攝制組來到一個(gè)偏僻的村莊。村里人很好奇，紛紛跟隨攝制組來到一個(gè)破落的房屋前。這幢房屋殘壁斷垣，屋脊漆黑，可能是鬧過火災(zāi)。在支離破碎的磚瓦間，幾根橫梁搭建了一個(gè)簡易的房間。

在村里人的介紹下，攝制組才知道，三年前，這家人的房屋夜晚著火，父親不幸遇難。母親也大面積受傷，特別是臉部。為了不讓孩子看到自己的臉，這位母親整天用一塊黑紗裹住自己。孩子已是整整三年沒有看到過母親的真面目了。這位母親知道了攝制組的采訪目的后，還是熱情地請他們進(jìn)屋，但對于兒子這個(gè)愿望，她很難為情，除了鄉(xiāng)下人的羞澀，她擔(dān)心孩子知道自己的真實(shí)模樣后會(huì)看不起這個(gè)丑八怪母親。在攝制組和村里人的勸說下，母親最后勉強(qiáng)答應(yīng)了。母親小心翼翼地揭下覆蓋在臉上的黑紗，全身戰(zhàn)栗地凝視著兒子。一束斜暉從窗口照入，此時(shí)攝像頭前的母親臉部斑駁、凹凸、墨黑、畸形，鼻子更是嚴(yán)重錯(cuò)位，像一塊炭餅貼在臉上。攝制組驚詫，村里人也發(fā)出了一陣驚嘆。（B）母親讀懂了大伙驚恐的眼神，正當(dāng)她準(zhǔn)備用黑紗再次遮掩的剎那，兒子從地上高高躍起，跳進(jìn)母親的懷里，迅速地用小小的嘴唇緊緊地貼在母親漆黑如墨的臉頰上。母親手中的黑紗隨風(fēng)飄落……（C）母親流淚了，兒子流淚了，攝制組的同志和村里人流淚了。據(jù)說片子在電視臺(tái)播放后，很多觀眾也都流淚了。從這以后，這位母親素面朝天，在兒子面前再也不遮掩了。她似乎明白：在孩子的心目中，母親永遠(yuǎn)都是他心田里綻放的最圣潔的百合花，不管她是漂亮的，還是丑陋的！、在短文前的橫線上給短文加一個(gè)題目。（分）、結(jié)合短文，解釋詞語的意思。（分）

石破天驚：殘壁斷垣：小心翼翼：支離破碎：3概括文章主要內(nèi)容。（分）4品讀標(biāo)有（A）和（8）的自然段，用“”劃出描寫“小男生”動(dòng)作的詞語，并說說這些詞語表現(xiàn)了“小男生”什么樣的心情？（分）5如果把標(biāo)有（。）的自然段簡化成一句“大家都流淚了”，你覺得好不好？為什么？（分）6如果你是這個(gè)男孩，你最想對這位母親說什么？用自己的話寫下來。（分）

7聯(lián)系文章，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓Α霸诤⒆拥男哪恐?，母親永遠(yuǎn)都是他心田里綻放的最圣潔的百合花，不管她是漂亮的，還是丑陋的！”這句話的理解。（分）（三）人生路上沒有地圖（分）喜歡冒險(xiǎn)的我決定去瑪麗姨媽家，攀爬她家后那座神秘的大山。姨父阿梅斯說：“真不巧，這幾天我有一個(gè)重要會(huì)議，還是等我有時(shí)間了再帶你去吧，如果沒人領(lǐng)著，你很可能會(huì)迷路的?！蔽艺f：“怕什么，萬一迷路了，我就用手機(jī)打你的電話，向你求救?！卑⒚匪挂谈感χf：“那好吧，希望你不會(huì)迷路?！蔽医K于一個(gè)人出發(fā)了。一路上都很順利，就在快接近山頂時(shí)，突然狂風(fēng)大作。姨父說過，必須等大風(fēng)過去了才能繼續(xù)行走，我只得找了個(gè)避風(fēng)的地方，拿出睡袋躲了進(jìn)去。一個(gè)小時(shí)后，我從睡袋里爬出來，眼前竟然沒有路了。我在原地轉(zhuǎn)了一圈，所有的地方都是那么眼熟，那些路看起來四

通八達(dá)，又好像不是路，怎么辦？我決定給姨父打電話求救，可是，除了那個(gè)睡袋，我的身邊竟然什么也沒有了。一定是剛才那陣大風(fēng)將我的行李給刮走了。就在我快要絕望的時(shí)候，我突然從睡袋里發(fā)現(xiàn)了一張地圖。莫非是姨父有意放進(jìn)去的？我頓時(shí)來了精神，循著地圖的指引順利找到了回家的路。一踏進(jìn)家門，正好趕上姨父散會(huì)回家。我高興地對姨父說：“今天多虧了你的地圖，要不我還真是回不了家。我的行李包括手機(jī)都給風(fēng)刮跑了?！币谈钙婀值貑枺骸暗貓D，你哪里來的地圖？"我說：“是你放進(jìn)我的睡袋里的呀?！币谈改弥菑埖貓D，突然哈哈大笑了起來這哪是什么地圖啊這是你歲的琳達(dá)表妹畫的超級蜘蛛俠你看這些線條不都是蜘蛛的長腿嗎我驚奇地說：“可是，我真的是拿這張‘地圖’找到下山的路的呀?！币谈刚f：“你能夠成功地下山，（）這張地圖的功勞，（）你自己行動(dòng)的結(jié)果。遇到困難，（）不消極等待，而是主動(dòng)尋找解決問題的方法，（）永遠(yuǎn)不會(huì)迷路！要知道，人生的路上是沒有地圖的?！痹谖恼?/p>