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文檔簡介
畢業(yè)感恩老師演講稿敬重的各位教師:
你們好!
時間過的很快,一晃三年就完畢了,我們也面臨著畢業(yè)了,對不起始終忙著學(xué)習(xí),都沒來得及跟您們說一聲感謝,你們占據(jù)了我整個初中生涯最重要的一端時間,特別感謝你們在我迷茫的時候,為我指引正確的方向,特別感謝你們在我學(xué)習(xí)低谷的時候,情愿伸手拉我一把,特別的感謝你們這么久以來,不辭艱辛的給我們講課復(fù)習(xí),特別的感謝……
假如說初三的學(xué)習(xí)就像是波濤洶涌的航海之旅,那么教師你們就是指引道路的燈塔,假如說初三的生活就像是在做一場爭分奪秒的賽跑,那么教師你們就是最為公正的裁判,假如是初三的壓力就是像是一座巨大無比的大山,那么教師你們就是堅持不懈的愚公。你們真的在無形之中,給了我們太多的幫忙了,但是你們要知道一件事,你們所為之付出全部,都在我們牢牢的記在心底,雖然說我們現(xiàn)在還是學(xué)生,不能為你們做什么,但是我覺得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)展中考,最想要的是我們在中考中凱旋而歸,收到的都是好消息,最想要的是我們班的成績能名列年級第一,這才是你們作為教師最想要的榮譽(yù),我肯定會在中考中全力以赴,肯定不會讓各位教師絕望的,我其他的不敢說,但是我敢說經(jīng)過這么仔細(xì)的復(fù)習(xí),我的成績肯定可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時間有所進(jìn)步,這都是教師你們的功績。
語文教師,我感謝您給我們找了那么多的學(xué)習(xí)資料,給我們畫了那么多的學(xué)問重難點(diǎn),最重要的是,您還自費(fèi)給我們把哪些復(fù)習(xí)資料打印了出來,人手一份,我看著那上面清楚的解釋,我難以想象著是您消耗了多少個日日夜夜才整理出來的。
數(shù)學(xué)教師,我感謝您每天千里迢迢的來給我們上課,要知道您負(fù)責(zé)兩個學(xué)校的教學(xué),但是您絲毫沒有對我們這邊有所輕視過,始終盡心盡責(zé),不會遲到一分鐘,也不會早退一分鐘,您這樣的教師,我會始終牢記在心。
英語教師,我感謝您不辭辛苦,依據(jù)我們班每個人的實際狀況的不同,給我們每個人都定制了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),不得不說,有了您的這個學(xué)習(xí)方案,我在英語方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。
物理教師,我最要感謝的還是您,您是我們的班主任,我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習(xí),辛苦一點(diǎn)這能理解,但是您為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的動力,無論是自習(xí)課還是下課時間都會在教室,就是為了便利我們有學(xué)習(xí)上的問題了,可以第一時間得到解答,您是我見過最為恪盡職守的班主任。
還有許多個任課教師,我就不一一感謝了,但是我想說的是,正是你們的努力讓我們對中考有了無限的信念,我信任,我肯定不會讓你們絕望的。
畢業(yè)感恩教師演講稿2
親愛的教師,同學(xué)們:
你們好!
今日,我畢業(yè)了,我們xx學(xué)校的高三畢業(yè)生,從今日這一刻開頭就不再是xx學(xué)校的學(xué)生,我們也都從高中的校園里面順當(dāng)?shù)漠厴I(yè)了,我信任,不管是我也好,在座的全部人,內(nèi)心都充滿著自己萬分的不舍和留念,三年的時間,也不管是我們學(xué)生之前,師生之前也都已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情意,今日站在這里,我勇于上臺發(fā)言也正是由于教師們對我們的栽培和照看,我需要感謝我的教師,感恩教師們對我們的培育和幫忙,讓我們在一個正確的道路上更好的長大成人,也讓我們可以更好的完成自己的學(xué)習(xí),長大成為一個更加優(yōu)秀和精彩的人,在這個畢業(yè)的時刻,請允許我代表我們?nèi)康膶W(xué)生跟教師說一身感謝,感謝他們這幾年的教育和陪伴,也要說一句,教師,你們辛苦了,我們這幾年的學(xué)習(xí)和校園生活讓你們付出了許多的精力和心思。將來我們肯定不會辜負(fù)你們長時間的教育和栽培,更不會辜負(fù)你們的期望和信任。
在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,是你們在盡自己的力氣來帶給我們更多的學(xué)問,在課堂上努力完成自己的教學(xué)工作,監(jiān)視和治理我們更好的融入到課堂當(dāng)中,也會盡可能的在課上帶動我們呢的積極性,每一堂課都需要考慮到全部的學(xué)生,所以你們也是極其的辛苦的,不管學(xué)生的成績的好壞,你們都不曾說過要放棄任何一個學(xué)生,而是通過自己的方式去更好的將學(xué)生的積極性和主動性提高,保持我們對于學(xué)習(xí)的喜愛,在課堂上盡可能的繪聲繪色的教學(xué),讓我們可以更好的對課堂和學(xué)問感興趣。在生活當(dāng)中,我們思想和心理上有任何的起伏和變化,你們都在第一時間發(fā)覺,也會像朋友一樣盡力的去和我們溝通,對我們內(nèi)心的心情進(jìn)展疏通,在學(xué)校的日子里,你們就像是我們的父母一樣,盡心盡力的在為我們的成長而付出,當(dāng)我們起床預(yù)備上課的時候,你們已經(jīng)到學(xué)校備好課了,當(dāng)我們晚上預(yù)備休息的時候,你們還始終在陪伴著我,你們是那么的辛苦,那么的宏大,我們有時候還不聽你們的話,總是試圖去違反你們的意愿,去違反學(xué)校和班級的紀(jì)律和制度,請你們也原諒我們的無知和稚嫩。
畢業(yè)就在眼前,可是始終到現(xiàn)在才明白你們的良苦專心,教師,感謝你們這三年的照看和陪伴,假如沒有你們的教育和栽培也不會有我們的今日,以后,我們也會帶著你們的滿心期盼始終前行,肯定不會辜負(fù)你們的期盼和信任,請你們信任我。
感謝教師,感謝大家!
畢業(yè)感恩教師演講稿3
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
馬上高中畢業(yè)的日子里難以忘記的還是教師的教育之恩,從讀書識字到學(xué)習(xí)學(xué)問都是教師在帶著著我們這些學(xué)生一步步去做,雖然在成長的過程中教師并非是固定的卻給我們留下了很多難忘的記憶,正由于有著這樣一位學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人才讓我通過學(xué)問的積存成長到如今的地步,因此我也盼望同學(xué)們能牢記這份教育之恩并敬重自己的教師。
無論是否馬上踏出這所校園都無法否認(rèn)是教師的教育讓我們得以成長,在我剛剛成為高中生的時候便在教師的教育下意識到學(xué)習(xí)的重要性,或許我在讀初中的時候成績還算不錯卻在升學(xué)過后漸漸變得泯然眾人,然而教師對每個學(xué)生都是一視同仁自然會在這種關(guān)鍵時刻拉自己一把,無論是放緩教學(xué)的節(jié)奏還是鼓舞下課后前去辦公室請教都是教師對我的關(guān)懷之處,再加上我并不甘心成為后進(jìn)生自然盼望能夠在教師的教育下獲得成績的提升,正由于教師在教學(xué)工作中從未放棄過對差生的輔導(dǎo)從而讓我漸漸跟上了其他同學(xué)的進(jìn)度。
教師在教學(xué)工作中付出這么多心血自然是盼望學(xué)生能夠獲得較好的成長,無論是對教育事業(yè)的喜愛還是對學(xué)生的負(fù)責(zé)都是讓教師仔細(xì)對待教學(xué)工作的緣由,所以教師往往能夠分析出學(xué)生成績不好的緣由并通過相應(yīng)的教育進(jìn)展訂正,然而對于那些本身無心學(xué)習(xí)的學(xué)生來說即便教師再怎么焦急也是無濟(jì)于事的,所以當(dāng)教師伸出幫忙我們的手之時也要奮力掙扎從而逃脫泥潭才行,究竟有盼望才能夠喚醒對學(xué)習(xí)的積極性從而仔細(xì)聽取教師講課的學(xué)問點(diǎn)。
難以忘記的還是教師對復(fù)習(xí)工作的重視以及付出的諸多努力,無論是對往年高考試卷的分析還是進(jìn)展大量的測驗都是盼望學(xué)生能夠重視高考,尤其是得要扛住高考帶來的壓力從而令自身較好地發(fā)揮原有的水平,或許我們也曾埋怨過作業(yè)太多以及學(xué)習(xí)壓力大的問題卻不曾考慮過教師的感受,無論是作業(yè)的批改還是整理新的試卷都是盼望我們能夠適應(yīng)考試帶來的壓力,也是盼望通過這種題海戰(zhàn)術(shù)從而避開考試期間消失馬虎大意的狀況。
得益于教師在學(xué)業(yè)上的關(guān)懷導(dǎo)致我們在考前都能夠較好地調(diào)整自身的狀態(tài),無論是學(xué)問的積存還是臨場的發(fā)揮都通過不斷的磨礪得以表達(dá),相對于優(yōu)秀成績的獲得者來說教師在背后的付出與關(guān)懷才是值得我們牢記的,在畢業(yè)以后我會牢記教師的教育之恩并用以指導(dǎo)今后的人生軌跡。
感謝大家!
畢業(yè)感恩教師演講稿4
親愛的教師們,同學(xué)們:
大家好!
青春歲月如歌,深深的刻進(jìn)了我們的心中。各位,三年的高中生活過去了,我們跨過了書山渡過了題海。如今,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了當(dāng)時遙不行及的高考,馬上正式的離開xx區(qū),離開xx中學(xué),離開這個,我們已經(jīng)熟識如家的地方。
同學(xué)們,回憶這三年來的歲月,你還記得我們的旅途是怎樣的嗎?這書山,若不是畢業(yè)的整理,我真的不知道自己已經(jīng)有了這么多的書,從資料到課本,從詞典到指導(dǎo)書……看著這堆起來有幾個我這么高的書本,我著實被嚇了一跳。原來,我們已經(jīng)看了這么多的書了嗎?再回頭,我整合了自己這三年來的題目、試卷、練習(xí)冊……這還不包括哪些已經(jīng)遺棄的小練習(xí)。這比起書原來,只多不少!這些書卷是多么的高,多么的沉重。假如讓現(xiàn)在已經(jīng)走過一遍的我再來一次,我感覺不行!“這么多的書,豈是三年就能讀完的?!”這是我的第一想法。但是,我們做到了,我們過來了。并且我們不僅讀完了,還學(xué)會了!還將這些學(xué)問當(dāng)做“利刃和盔甲”完成了高考最終的考驗!為什么?為什么我們能勝利?為什么我們能過來!是由于我們的意志嗎?固然!但也不盡然。由于我們的前面,始終有一些比我們走的更早的“引路人”——我們的教師們!
他們是引路人,為我們從書山中開拓道路,為我們斬斷攔路的題目,為我們預(yù)備起航的帆船……我們是走在教師的身后,踏著教師們的腳印,才能走到如今的地方!當(dāng)我們勝利度過難關(guān)的時候,我們也不能忘了為我們引路的人,不能忘了,為我們照亮無知的“蠟燭”!教師們,感謝你們!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?!感謝你們的引導(dǎo)和幫忙,讓我們度過了這三年的難管!感謝!
同學(xué)們,我們的一生只有一次高中的生活。僅僅是這一次的困難,都讓我們精疲力竭。但是,當(dāng)我們離開后,教師們又會回到最初的起點(diǎn),再次拿起她的粉筆,為接下來的學(xué)弟們畫出前進(jìn)的道路!這樣的精神,讓我感到敬佩,剛我為之震撼!我感謝教師,感謝我能有這樣精彩的教師!由于有了你們的堅持,有了你們的付出我們才能看到學(xué)問的藍(lán)天!再見了,我們的恩師!
我的演講完畢,祝教師們身體安康,幸福如意!
畢業(yè)感恩教師演講稿5
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
在今日這個特殊的時刻,首先請允許我代表**屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的教師們,表示最誠心的感謝!感謝教師,三年以來對我們的諄諄教育;感謝您,三年以來的細(xì)心培育;感謝您給了我一生享用不盡的才智和力氣。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芳香。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場。
高考究竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?,其壓力可想而知。有人說,但凡能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎教師,您的深情注視,是我們最頑強(qiáng)的依靠。信任,全部拼搏的汗水與抱負(fù)的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的的報答……
是的,對此,我們滿懷信念。教師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地牢記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。教師,我們真的不情愿談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而,是雄鷹總要飛翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的盼望,是一粒布滿生氣的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的幻想。
在此,我也對同學(xué)們提個建議:我們肯定要留意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特別的日子,要像平常所做的那樣安靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)整方法:在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)當(dāng)是感動而不過分緊急,心是安靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的敏捷、縝密,把記憶中的有效信息準(zhǔn)時調(diào)動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,由于緊急是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到很多像高考這樣的有意義的重要的大事,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活給予我們的無限名貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美妙的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力氣讓我們信念百倍,總有一種呼喚驅(qū)使我們不斷探求“學(xué)問、愛心、良知”,這種力氣來自于您,我的教師,我的母校?;蛟S,現(xiàn)在還不是回憶高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最終一份答卷!
最終,讓我們再一次以熱鬧的掌聲,對培育我們成長的母校和全體教師們表示誠心的感謝。
感謝!
畢業(yè)感恩教師演講稿6
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
今日,我們懷著感動的心情,在這里盛大進(jìn)行城關(guān)初中20xx屆九年級畢業(yè)典禮,高中畢業(yè)典禮演講稿。值此,我代表學(xué)校向馬上踏上新征程的全體九年級同學(xué)們表示熱鬧的慶賀,向辛勤培育同學(xué)們安康成長的全體教師們表示誠心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,這是一個莊重時刻,也是一個布滿盼望、邁向?qū)淼拿烂顣r刻。我們聚在一起,不僅是為了進(jìn)行一個畢業(yè)典禮,更是為了見證你們來之不易的成長與進(jìn)步,見證你們嶄新將來的開頭。
青春是本太倉促的書?;厥讈頃r的路,不免感慨萬千:同學(xué)們?nèi)胄r的稚嫩和純真,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上一臉莊重的神情,藝術(shù)節(jié)上引來陣陣掌聲的精彩表演,這些猶在昨日,歷歷在目。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實,你們和教師結(jié)下了深厚的師生情意,和自己的同窗成為兄弟姐妹。
三年來,為了同學(xué)們美妙抱負(fù)的實現(xiàn),我們的教師們付出了自己的心血和汗水,他們頭上的白發(fā)增多了、臉上的皺紋增加了,但卻用自己勤奮敬業(yè)的工作換來了同學(xué)們的健壯成長。今日,同學(xué)們就要畢業(yè)了,經(jīng)過中考的拼搏去實現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的抱負(fù),在這里,我和全體教師們還是要像囑咐自己遠(yuǎn)行的孩子一樣,對大家說上幾句臨別贈言,愿與同學(xué)們共勉:
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。這是一個“學(xué)問打算高度”的時代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)征程的開頭。假如你不想停頓成長,你就肯定不能停頓學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),是我們一輩子的事情!
二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任?!拔以肱跗鹨淮乩嘶ǎ銋s給了我整個海洋”。是的,生活總是賜予我們許多許多:父母的親情,長輩的關(guān)心,同學(xué)的友情,他人的幫忙。我們要用一顆感恩的心去發(fā)覺生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈。感謝曾經(jīng)賜予我們幫忙的領(lǐng)導(dǎo)和教師們。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!
三、把安康當(dāng)成一種氣勢。走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,或許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬敞。我只盼望大家無論是選擇升入高中或職業(yè)學(xué)校深造,還是出于社會,都能微笑面對生活,用安康的身心迎難而上,遠(yuǎn)離毒,遠(yuǎn)離犯罪?;蛟S我們不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,但我們可以轉(zhuǎn)變自己,找到屬于自己的人生坐標(biāo)。當(dāng)你無論身處何境,始終安康陽光,你就是一個有氣勢的人!
城關(guān)初中是你們永久的家,無論你們走向哪里,你們都是城關(guān)初中的學(xué)生。盼望你們能發(fā)揚(yáng)城關(guān)初中的優(yōu)良傳統(tǒng),把好的風(fēng)氣帶出去。盼望你們畢業(yè)后能?;丶铱纯?,盼望同學(xué)們早日成為祖國的棟梁。
畢業(yè)感恩教師演講稿7
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
初中三年,是我們?nèi)松秀露娜辏@三年布滿著青春的悸動,也遺留著歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學(xué)之間的友愛,也有師生之間的恩情。我今日想借著這個時機(jī),代表全體同學(xué),誠心的對全場的教師們說一聲“感謝”,感謝教師一路上對我們的不離不棄,也感謝教師在我們的人生旅途中留下了難以忘記的記憶、感謝教師對我們的教育和指導(dǎo)。我無法用過多的形容詞去描繪我現(xiàn)在的感謝之情,所以我只能在這里特別真摯的對教師們說一聲感謝。(鞠躬)
歲月不留步,我們也緊跟著前進(jìn),不管是現(xiàn)在還是將來,我們都無法阻擋時間的前進(jìn),所以我們只能跟著時間漸漸的前行。在前行的這一段時間里,我們不斷的跌倒,也不斷的犯錯,這時候?qū)⑽覀兝饋淼?,只有我們的教師。他們就像是我們的守護(hù)神一樣,當(dāng)我們在黑暗中迷茫的時候,為我們翻開燈光,找到方向。當(dāng)我們低迷的時候,為我們打氣加油。與其說他們是我們的教師,更不如說他們是我們?nèi)松飞系暮门笥?、親切的家人。由于教師的陪伴,所以我們的時間里多了一些暖和,也多了一些深刻的記憶。
可是,如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口,我們和教師能夠連續(xù)在一起的時間也寥寥無幾了,對于我來說,我是特別不舍的,每一次想起在校所剩的時間不多了時,我會感到有一些哀痛,但是回過頭來認(rèn)真想想,我們不就是等待著走出校門的這一刻嗎?當(dāng)我們勝利的帶著欣喜帶著傲慢走出校門,不僅會讓教師感到欣慰,也會讓我們自己的青春得到價值的表達(dá)。所以同學(xué)們,面對畢業(yè)時,我們不要哀痛也不要感到絕望,我們身上依舊背負(fù)著一項重要的使命,那就是把教師所賜予我們的這一份力氣用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。只有這樣,我們才能連續(xù)在今后的生活中保持一個仔細(xì)的、積極向上的態(tài)度,讓自己的人生也更加的出彩。
我知道,畢業(yè)代表著分別,我們對教師的這一份不舍是來源于我們的內(nèi)心,也是這三年時間所積存的.情感。此時此刻,我們只能為教師們送上最美妙的祝愿,祝愿教師今后歡樂、幸福、順意、無憂。我們定不會辜負(fù)你們的期望,我們會始終努力下去,始終英勇下去!帶著教師給我們的愛和期望,去實現(xiàn)自己的抱負(fù)和追求!
我的演講完畢,感謝大家!
畢業(yè)感恩教師演講稿8
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
三年,我們要畢業(yè)了,高中的學(xué)習(xí)生涯也是要完畢了,真的特別的感謝我們的教師,帶著我們進(jìn)入到學(xué)問的一個海洋,去教育我們,讓我們成長,讓我們收獲學(xué)問,而今也是要畢業(yè)了,我也是在這里特別的感謝我們的教師,感謝他們的一個付出。
剛進(jìn)入到高中的時候,其實我們還是特別的迷茫的,對于高考的感覺并不深刻,也是不覺得高中是該如何緊急起來,該如何的去學(xué)好學(xué)問的,但是教師卻告知我們,該如何的去學(xué),如何的去做好高中的學(xué)習(xí)規(guī)劃,對于高考,也是給我們講解了許多,讓我們更加的清晰我們高中的目標(biāo)是什么,要如何的去實現(xiàn),三年的時間并不是會很長,我想同學(xué)們也是回想了起來,會覺察入學(xué)的軍訓(xùn)還仿佛就在昨天一般,但是我們經(jīng)受了那么多,也是教師的教學(xué)讓我們收獲很大,有許多的同學(xué)取得了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而這些的收獲也是特別的感謝我們的教師。
還記得我們的教師,即使是生病了,嗓子啞了,照舊是來到課堂,給我們上課,就是不盼望耽誤了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度,不盼望我們學(xué)不到學(xué)問,教師在這三年之中付出了許多,才有了我們而今的成績,而今要畢業(yè)了,我們也是要感恩我們的教師,可能我們還小,沒有什么可以予以報答,但是我們可以用我們的成績,用我們優(yōu)秀的表現(xiàn)來報答教師,在今后的人生道路上,去仔細(xì)的聽從教師曾經(jīng)的教育,教給我們做人的道理,做事情的道理,都是值得我們?nèi)ブ?jǐn)記,去仔細(xì)執(zhí)行的。教師的付出,我想我們是不會辜負(fù)的,也是會在接下來的高考之中,用優(yōu)秀的成績來回報我們的教師。
每一次我們成績的進(jìn)步,教師都會讓我們不要傲慢,每一次成績的退步,教師都是會來關(guān)懷我們是什么緣由,是考試發(fā)揮不好,還是前面的學(xué)問沒有學(xué)好,教師的每一次關(guān)懷,都是讓我們能更好的去成長,高中的這三年,我想許多同學(xué)都是可以感受到教師的一個關(guān)心,而今也是要畢業(yè)了,以后也是大家會去到不同的地方,或者連續(xù)求學(xué),或者進(jìn)入社會工作,但是我們所學(xué),都是教師賜予的,也是真的感謝教師,盼望教師今后的工作順當(dāng),我們也是會好好的去做一個優(yōu)秀的人,去回報教師的,感謝教師的。感謝!
畢業(yè)感恩教師演講稿9
親愛的教師們、同學(xué)們:
大家好!
今日能站在這里進(jìn)展演講,我感到特別的榮幸,我們馬上畢業(yè),這次的演講或許是我最終站在這里的時機(jī),我會好好的珍惜。
我們在這個寬闊卻又狹小的校園中,經(jīng)受了將近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這寬闊的校園中,我們奔馳過,歡樂過。也曾坐在寬敞的教室里,聽著教師為我們孜孜不倦的教育我們學(xué)問。如今,我們最終長大了,如此寬廣的校園,也照舊快要容納不下我們。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去,想要飛到更寬,更大的巢穴,去連續(xù)積蓄力氣。我們長大了,也成長了。我們馬上離去,可讓我們轉(zhuǎn)變了這么多的教師們,卻依舊被留在了這里。
今日,我的這場演講,不為了歌頌這大好的河山,不為了夸贊這晴朗的藍(lán)天,不為了這天上高高掛起的太陽!只為了你們,在這太陽下最為光芒的人們——教師!
時間回轉(zhuǎn),我們猶記得那年我們剛剛來到校園,各個都找不著北,在我們迷茫的時候,是您,我們的班主任!將我們一個個引導(dǎo)著前往自己的班級,在我們還茫然的時候,是您,帶著著我們做自我介紹,讓我們都能彼此熟悉。還有之后的軍訓(xùn),我們都站在驕陽下被太陽烘烤,可您也沒有坐在辦公室中享受著涼風(fēng),而是和我們一起,感受著烈日的酷刑。
不止是班主任,還記的在這三年的校園,我們經(jīng)受過的學(xué)習(xí)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?教師每天都辛苦講課,你們可曾記得教師有幾次喉嚨嘶啞?我們手中或高或低的作業(yè)成績,又是教師熬了多少個日夜才積累出來的血汗?我們現(xiàn)在的成就,雖然是我們的努力所得來的,但是,我們的學(xué)問卻都來自教師??梢哉f,我們就是教師在這三年來的辛苦的結(jié)晶!
教師就像是個擺渡人,將我們當(dāng)心翼翼的從河的那一頭,渡到了這一頭,我們可以離開,可是他們卻又再次回到了起點(diǎn)。他們,是多么的神圣而宏大!再過不久,我們也會畢業(yè),我們會在將來,找到自己的職業(yè)。而我,有一個目標(biāo),在遙遠(yuǎn)的將來,我也要成為一名教師,成為一名渡人,成為帶著著學(xué)生闖過這學(xué)問的長河的教師!等到那時,我就可以再次回到這里,回到這條河的對岸,再次見到我們最親愛的教師,從他手上,接過厚重的船槳,一代一代的將學(xué)生送過河去。
畢業(yè)感恩教師演講稿10
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩是我們每個人應(yīng)當(dāng)知道的東西,我們生活在這個世界上面,有許多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)起來,有許多時候不應(yīng)當(dāng)無視掉這些,感恩是一個人生存的原則,許多人都始終都在追求要的東西,或多或少都會承受別人的一些幫忙,這個時候我們要心懷一顆感恩的心,今日我要講的就是關(guān)于感恩教師的,我知道大家大家應(yīng)當(dāng)明白這個道理,我們在學(xué)校最應(yīng)當(dāng)?shù)母卸鞯木褪墙處熈?,作為一名學(xué)生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)當(dāng)知道這個道理,在畢業(yè)的時候了,這個事情我們必需要去清晰,對于還是我們學(xué)問的教師,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩。
初中三年的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)完畢了,立刻就要離開學(xué)校,我此時此刻是特別感動的,我也知道在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中確定會更加需要專心,對于教師的要求,確定要積極的去落實,我特別感恩教師,這幾年來對我的一個幫忙,作為一名初中學(xué)生,我時刻都知道自己的學(xué)習(xí),讓我特別繁忙的有的時候我也清晰肯定要做到自己滿足,肯定要讓四周的每一個人都滿足,但是這很難,教師會賜予我許多幫忙,在我學(xué)習(xí)困難的時候,教師都會指導(dǎo)我,我特別清晰,我應(yīng)當(dāng)做好哪些事情,我知道在這個過程當(dāng)中確定會發(fā)生許多許多事情,但是我也知道自己需要通過努力去完善好這些,這是肯定的,教師給了我們太多的幫忙了,同學(xué)們,我們肯定要感教師,每一位傳授我們學(xué)問的教師都是值得我們?nèi)ゾ粗?,都值得我們?nèi)ジ卸?,雖然說初中的學(xué)習(xí)得很快,可是在這個過程當(dāng)中也會積存許多許多許多許多的學(xué)問。
對于這種狀況,我真的是特別熟識,我也知道在將來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中確定會有許多許多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是特別清晰這個道理的,承受了別人的幫忙,就應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,我時常都會去做這件事情,我也會明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個人的根本素養(yǎng),將來的生活跟學(xué)習(xí)還有很長,我肯定會懷著一顆感恩的心去對待,同學(xué)們,讓我們行動起來吧,感恩教師,感恩四周每一個人,要畢業(yè)了,在這最終的時間當(dāng)中,我們要為將來而考慮,堅持自己的方向,始終努力下去,感恩教師。
畢業(yè)感恩教師演講稿11
教師們,同學(xué)們:
大家好!今日,我們在這里相聚一堂,進(jìn)行XX年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們馬上圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程。在此,我想代表302班的全體教師,向大家表示熱鬧的慶賀和美妙的祝福!
回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過。盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很思念和大家在一起的時間。盡管有的學(xué)生常常違紀(jì),惹去生氣,但你們究竟是我的學(xué)生,究竟我們師生一場。究竟我們仔細(xì)過,究竟我們努力過,究竟我們專心地付出過。
校園里,寢室里,操場上,花園旁,處處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時間;
難忘運(yùn)動會上那強(qiáng)健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);
難忘辯論會上語言和才智碰撞出的火花;
難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一起放聲唱歌;
難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;
難忘預(yù)備宣傳欄時,我們一起忙勞碌碌的身影;
難忘批判你時,你委屈得要哭出來的樣子;
難忘考試失利時,你臉上布滿了絕望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;
難忘我生氣時你勸慰我鼓舞我令我再次飽懷盼望;
一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時間,我們有勝利時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場。我們
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