三年級下學期班主任工作計劃標準范本（2篇）

第9頁共9頁三年級下學?期班主任工?作計劃標準?范本本學?期，我班將?以學校德育?教育的工作?思路為指導?，以學校少?先隊的中心?工作為重心?，結(jié)合三年?級學生的實?際情況和年?齡特點，通?過開展富有?兒童情趣的?各種教育活?動，培養(yǎng)學?生良好的行?為習慣和道?德意識，增?強學生的自?我激勵、自?我教育、自?我管理的能?力，使我班?具有勤學、?守紀、團結(jié)?、向上的班?風，使學生?的各方面的?能力和素質(zhì)?得到進一步?的發(fā)展和提?高。一、?學生情況分?析三年級?有學生__?__人，其?中男生__?__人，女?生____?人。大部分?孩子活潑可?愛，有著很?強的上進心?和集體榮譽?感。他們純?潔善良，好?奇心強，求?知欲高。經(jīng)?過上一學期?的教育管理?，大部分學?生已經(jīng)養(yǎng)成?了良好的學?習、生活習?慣：課堂上?能夠認真聽?講，積極回?答問題，生?活中尊敬師?長，熱愛勞?動，能夠主?動幫助有困?難的同學，?為班級建設(shè)?出自己的一?份力。學生?的養(yǎng)成教育?已初見成效?。由于年齡?小,自制能?力差，仍有?少數(shù)學生沒?有養(yǎng)成良好?的行為習慣?，存在著上?課時愛隨便?說話或者做?小動作,作?業(yè)拖拉潦草?,不按時完?成等現(xiàn)象。?這有待于在?今后的班主?任工作進一?步加強。本?學期將采取?合理的措施?，使每個孩?子都在原有?基礎(chǔ)上有所?進步。二?、任務(wù)與目?標;1.?做好學生開?學的思想工?作，使其把?心收到學習?上。2.?制定班規(guī)，?明確班規(guī)要?求，自覺遵?守班規(guī)紀律?。3.成?立新的班委?，明確分工?，各負其職?。4.開?展比學、互?助活動，形?成濃厚的學?習氛圍。?5.增強衛(wèi)?生意識，培?養(yǎng)學生良好?的衛(wèi)生習慣?。6.積?極配合學校?開展各項活?動。三、?本學期班主?任工作重點?;1.通?過各種途徑?學習___?_執(zhí)行《小?學生日常行?為規(guī)范》，?加強學生的?養(yǎng)成教育和?行為習慣教?育。2.?以豐富多彩?的少先隊活?動以及班級?活動，對學?生進行各種?教育。例如?結(jié)合三八、?清明、五一?、植樹節(jié)等?各種節(jié)日，?對學生進行?愛國主義、?中華傳統(tǒng)美?德、民族精?神和尊敬父?母等教育。?3.抓好?班級的紀律?、衛(wèi)生、學?習、三操等?常規(guī)工作，?促進良好班?風的形成，?以班風促進?學生學習成?績的提高和?思想道德水?平的提升。?重點要做好?轉(zhuǎn)化后進生?特別是雙差?生的教育工?作，力爭做?到班級全體?學生的均衡?、和諧發(fā)展?4.與學?生建立平等?的師生關(guān)系?，提高學生?的自我鼓勵?、自我教育?、自我管理?能力。5?.加強學生?的安全教育?，做到安全?工作的經(jīng)常?性、及時性?，在班級中?杜絕一切安?全事故。?6.在學生?中培養(yǎng)競爭?意識，有你?追我趕的比?學風格;成?績及表現(xiàn)好?的同學要經(jīng)?常鼓勵，即?要肯定成績?，也要不斷?督促，使他?們不斷取得?進步;對學?習成績以及?表現(xiàn)差的學?生也不要一?棒子打死，?要注意教育?的方式方法?，善于發(fā)現(xiàn)?他們身上的?閃光點，多?鼓勵表揚，?多加強教育?，嚴格要求?，使他們有?信心、有勇?氣跟上其他?同學的步伐?。7.開?展寫好字，?讀好書，做?好文的活動?。在班級舉?辦故事會，?美文詩詞朗?誦會等活動?。8.布?置美化教室?，按月更換?優(yōu)秀作業(yè)，?出墻報;豐?富學生的課?余生活，培?養(yǎng)學生各方?面的興趣。?同時，在班?級中開展有?益、健康的?課間活動;?四、促進?良好班風班?紀形成的具?體措施;?1.開學后?及時對學生?進行思想教?育，把心受?到學校，全?身心地投?入到學習上?，一如既往?地搞好一日?常規(guī)工作。?2.狠抓?班級建設(shè)?(1)進一?步加強班委?會建設(shè)，選?拔品學兼優(yōu)?者充實班級?，培養(yǎng)自我?管理和管理?他人的能力?，形成表率?，當好班主?任的好幫手?。充分樹立?班長的威信?，實現(xiàn)班級?自主化管理?，及時指導?班長開展各?項活動。班?級里全面培?養(yǎng)勤奮踏實?、團結(jié)向上?的班風。樹?立有影響力?的勤奮的孩?子的形象，?嚴厲制止違?紀現(xiàn)象。放?手讓班干部?管理，如同?學們發(fā)生的?小摩擦向班?長報告，由?班長負責解?決。不管上?什么課，如?果老師每來?或者有事出?去了，班長?就應(yīng)該自動?擔起管理義?務(wù)簡單的布?置一些課堂?作業(yè)，使教?室保持安靜?。其他所有?的班干部有?事也直接向?班長反映，?由班長解決?。(2)?堅持每星期?一次班會的?召開，做到?及時了解情?況及時反饋?處理。做到?嚴格要求。?2.加強?學生各方面?習慣的培養(yǎng)?。(1)?加強對學生?行為規(guī)范的?教育，力爭?逐步做到：?自我發(fā)現(xiàn)、?自我管理、?自我糾正、?自我養(yǎng)成、?自我監(jiān)督。?從學生的日?常行為習慣?和文明禮貌?教育入手，?使學生在日?常生活中，?逐漸養(yǎng)成良?好的行為習?慣。(2?)根據(jù)學校?對班級量化?評比標準，?結(jié)合班上實?際情況，制?定切實可行?的班務(wù)制度?。主要從思?想，學習，?紀律，衛(wèi)生?等幾個方面?，使每位學?生明確班規(guī)?要求，自覺?遵守班規(guī)紀?律。班上?開展比學、?互助活動。?采用人與人?，組與組比?賽，采用優(yōu)?包差互助學?習，及時做?好評比，使?每位學生學?有方向，趕?有目標。?3.針對上?學期測試中?存在的問題?，大力培養(yǎng)?學生的閱讀?興趣。(?1)開展讀?書、讀報活?動。選舉圖?書管理員，?制定好圖書?管理體制，?讓學生在有?序的借閱中?，培養(yǎng)良好?的行為習慣?做到有借有?還，有損必?賠。(2?)為學生定?期選一些學?生喜歡讀的?書籍，供學?生閱讀。?指定時間進?行班級集體?閱讀。召開?讀書匯報會?。鼓勵學生?寫讀書感，?摘抄優(yōu)美詞?匯，辦閱讀?小報等。?4.加強個?別教育，注?重學生中的?差異。多?接近學生，?了解不同學?生的不同特?點，針對差?異采取不同?的教育措施?和教育方法?。5.做?好家長工作?。做到及?時聯(lián)系，有?問題共同解?決。開好家?長會，積極?引導家長參?與到班級工?作中來，努?力使其成為?教育教學的?有益補充和?助手。引導?家長多關(guān)心?子女的學習?和心理健康?，及時反饋?學生的學習?習慣，以求?雙向了解，?雙向教育，?起到更好的?教育效果。?6.重視?各項活動的?開展，有計?劃，有落實?，把各項工?作落實在平?時的班級管?理中。7?.面對全體?學生，要顧?全大局，做?到抓兩頭促?中間;關(guān)心?、愛護后進?生，及時捕?捉他們身上?的閃光點，?多鼓勵，以?增強他們的?自信心。?五、各月份?的工作安排?;___?_月份1?、制定好班?級計劃;?2、布置教?室，成績的?評比;3?、學生新學?期的學習，?對學生習慣?的訓練;?4、學習經(jīng)?驗交流活動?;5、班?干部的改選?;6、更?換墻報。?____月?份1、我?為母親送心?意的活動;?2、對后?進生的跟蹤?工作;3?、開學初的?習慣要求?____月?份1、舉?辦寫字比賽?、朗讀比賽?;2、舉?辦我愛大自?然的主題隊?會___?_月份1?、喜洋洋迎?五一;2?、舉辦學習?經(jīng)驗的交流?;3、著?手準備慶六?一節(jié)目_?___月份?1、輔導?學生期末考?試;2、?班主任寫學?生操行評定?;總之，?本學期我將?在實、細、?嚴上下工夫?，讓班級管?理有序進行?，更上一個?臺階，使學?生各方面的?素質(zhì)得到進?一步的發(fā)展?，保證學生?學習成績的?穩(wěn)定或在原?有基礎(chǔ)上的?提高。謝?謝閱讀！?三年級下學?期班主任工?作計劃標準?范本（二）?新學期工?作又拉開序?幕了，我將?從學校工作?和學生思想?實際出發(fā)，?結(jié)合我班實?際情況來進?行教學工作?，現(xiàn)制定以?下班主任工?作計劃一?、班級情況?本班學生?共____?名,本班學?生的中等學?生占多數(shù).?學生較聽話?,大部分學?生學習認真?，上課能專?心聽講，積?極舉手發(fā)言?，課后按時?完成作業(yè)。?但也有少數(shù)?一部分同學?基礎(chǔ)較差，?因此在課堂?教學中要重?視后進生的?學習，使他?們逐步趕上?大部隊。盡?量讓學生學?得輕松，學?得牢固。?二、積極做?好班級常規(guī)?教育工作?為了使學生?能夠及早適?應(yīng)新學期的?學校生活，?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導，并?且內(nèi)容要近?一點、小一?點、實一點?，時時處處?向?qū)W生進行?有針對性的?常規(guī)教育。?因此，我決?定從以下幾?點入手1?、充分利用?隊會的時間?學習學校的?常規(guī)制度和?輕聲文化，?并在日常學?習的過程中?讓學生知道?什么行為是?對的，什么?是不對的，?使學生養(yǎng)成?良好的學習?和生活習慣?。2、合?理利用升旗?儀式、重大?節(jié)日，加強?學生的德育?教育。(中?秋節(jié)、國慶?節(jié))3、?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用，增強?學生的榮譽?感，使學生?心中有他人?、有集體。?三、嚴格?抓好班級紀?律一個班?級，要想有?良好的班風?，必須要有?良好的紀律?才行。因而?，我從以下?幾點入手?1、課堂紀?律首先師生?共同制定班?規(guī)班紀，并?制定相應(yīng)的?獎懲辦法。?這樣學生既?感到有趣，?又有動力，?而且可以在?不知不覺中?遵守紀律。?由于是孩子?們自己制定?的，這樣變?被動的各種?要求為主動?的行為，有?助于學生將?文字內(nèi)化為?行為。我們?班的宗旨是?“說到就要?做到?！?2、課間紀?律：課間是?學生輕松休?息的時間，?良好的課間?紀律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而，豐富?多彩的課間?活動，就是?解決課間紀?律亂的法寶?。四、衛(wèi)?生方面：講?究衛(wèi)生很重?要。1、?個人衛(wèi)生：?要求衣著整?潔，做好“?三勤”。?2、班級衛(wèi)?生：每天早?、中值日生?清掃，并進?行愛護環(huán)境?和花草的教?育。五、?培養(yǎng)得力的?班干部班?干部的培養(yǎng)?方面班級管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?，而班干部?卻是班級管?理的小助手?。本學期我?將采取值日?生輪流制，?對班干部實?行考評，不?行者隨時下?崗，使班級?管理再上新?臺階，讓每?個孩子的潛?能都得到充?分的挖掘，?培養(yǎng)有個性?的人,使孩?子們學會學?習，學會生?活，學會合?作和學會管?理。本學?期重點培養(yǎng)?的班干部有?：程馨儀、?葛唱、郭昱?婷、趙一凡?、陸銳等?六、每月班?級活動計劃?____?月份1、?暑假作業(yè)的?總結(jié)、評比?。2、教?室凈化、美?化、布置。?3.鋼筆?寫字比