2023小班幼師學期工作計劃樣本（2篇）

第5頁共5頁2023小?班幼師學期?工作計劃樣?本一、指?導思想二?、情況分析?：通過前?階段的生活?和學習，孩?子們各方面?的進步較明?顯，孩子們?已有了一定?的自豪感、?責任感和榮?譽感。我們?班孩子在能?力上各不相?同：如謝丁?、吳沈樂等?小朋友思維?活躍，接受?能力強，性?格開朗、活?潑、自主，?富有個性;?吳晶晶.張?弛等小朋友?踏實守紀，?學習認真、?勞動積極，?團結同伴，?是孩子們學?習的好榜樣?;但也有一?些小朋友上?課注意力不?集中、進餐?時愛說話、?對學習不感?興趣、喜歡?打鬧生事，?如蔣樂天.?陸珂菲等，?還有何益楠?.俞越等小?朋友天真幼?稚，不守常?規(guī)。但從整?體看孩子的?人際交往能?力及獨立解?決問題兩方?面都有明顯?進步。今后?需加強培養(yǎng)?孩子傾聽的?習慣;其次?，孩子不愛?惜勞動成果?，吃飯掉飯?粒，本子隨?意撕也需要?個別輔導。?三、措施?、內容：?針對以上問?題，我們要?進行糾正、?改善，促進?幼兒良好品?德形成與發(fā)?展。對此，?我們設計以?下方案：?（一）常規(guī)?教育，常抓?不懈。1?.班級每天?進行晨談，?根據(jù)周計劃?.日計劃，?切實際地開?展，充分發(fā)?揮晨談的教?育作用，培?養(yǎng)孩子傾聽?的習慣。?2.重點圍?繞季節(jié).時?事展開，豐?富幼兒的知?識，指導幼?兒了解初淺?的德育知識?。3.開?展系列活動?或引導幼兒?學習班中進?步較快的同?伴，促使其?做個守紀律?、好行為的?孩子4.?開展豐富多?彩的教育常?規(guī)活動，讓?幼兒在學習?的同時，品?德、行為也?得到同化。?（二）學?習標準，培?養(yǎng)習慣。?1.學習《?幼兒園教育?指導綱要》?，對照本班?幼兒水平，?進行有的放?矢地教育。?四、具體?工作安排：?____?月份：1?.常規(guī)教育?讓幼兒熟?悉一日生活?常規(guī)。熟悉?幼兒園環(huán)境?，穩(wěn)定情緒?，較快的適?應集體生活?。高高興興?的上幼兒園?。2.禮?貌語言教育?進行進一?步的禮貌教?育學說“早?”“好”“?再見”等禮?貌用語。多?與孩子交談?。在談話的?過程中讓孩?子學會如何?去聽懂對方?的話，弄清?要了解的情?況，清楚自?己說話的時?機。多開展?談話活動和?游戲，教師?創(chuàng)造機會與?孩子進行有?效的個別談?話，并在交?談的過程中?用自己的傾?聽行為去影?響、引導孩?子。給幼兒?播放音像作?品，讓孩子?學會安靜地?聽。3.?學習自己整?理玩具。活?動“玩具你?好”。_?___月份?：常規(guī)教?育：幼兒?盥洗、午睡?能力的培養(yǎng)?。教育幼兒?知道飯前、?便后要洗手?，和洗手.?午睡睡姿的?正確方法。?教育幼兒?要愛惜勞動?成果，吃飯?不掉飯粒，?不能撕書本?，要愛護各?種用具等。?結合主題活?動，培養(yǎng)愛?父母的情感?。增進家庭?成員的感情?。鼓勵幼兒?大膽參加集?體活動，感?受家庭的溫?馨。__?__月份：?1.常規(guī)?教育（1?）進一步對?幼兒常規(guī)的?培養(yǎng)。（?2）繼續(xù)學?做有禮貌的?好孩子，評?出小紅花。?2.進行?愛集體守紀?律教育，結?合每天擦洗?桌椅，進行?勞動教育。?____?月份：常?規(guī)教育：?（1）養(yǎng)成?幼兒愛護物?品及節(jié)約勤?儉的好品質?。（2）?三個輕：走?路輕、說話?輕、放下東?西也要輕。?活動“小熊?輕輕”__?__月份?（3）自理?能力培養(yǎng)。?通過各種活?動讓每個孩?子知道自己?很能干，自?己的事能自?己做。（?4）向幼兒?進行友愛、?謙讓的教育?。培養(yǎng)幼兒?的社會交往?能力。通過?交換玩具，?分享經(jīng)驗，?合作游戲，?共同完成一?件事情，建?立朋友欄，?開展豐富多?彩的主題活?動等方式，?幫助幼兒發(fā)?展對人親近?、合作的態(tài)?度。懂得輪?流和分享等?方面的能力?。___?_月份：?常規(guī)教育：?1.培養(yǎng)?幼兒對體育?活動的興趣?，體驗活動?中的成就感?，并發(fā)展幼?兒良好的心?理品質。?2023小?班幼師學期?工作計劃樣?本（二）?幼兒剛入園?，幼兒的德?育教育尤為?重要，根據(jù)?園務計劃的?精神，如何?對小班幼兒?實施德育教?育，其工作?重點應放在?對幼兒園行?為習慣的培?養(yǎng)，具體的?措施如下：?1、利用?環(huán)境布置故?事、歌曲、?游戲等方法?，引導幼兒?熟悉幼兒園?的環(huán)境，認?識自己的教?師、教室、?同伴，初步?了解他們與?自己的關系?，不怕生，?不哭鬧，愿?意與他人交?往。2、?引導幼兒掌?握日常生活?中常用的禮?貌用語“教?師早”“教?師再見”“?謝謝”“對?不起”“沒?關系”等。?4、觀看?中大班小朋?友的升國旗?儀式，培養(yǎng)?幼兒的愛國?熱情，尊敬?五星紅旗，?初步萌發(fā)愛?祖國的情感?。5、知?道幼兒園的?玩具、圖書?是大家的，?不搶玩具、?不獨占玩具?，不撕圖書?，不把幼兒?園的東西帶?回家。學習?謙讓，和同?伴友好相處?。6、通?過觀察，參?與成人的勞?動，使幼兒?初步了解周?圍成人勞動?的辛苦，激?發(fā)幼兒從事?簡單的自我?服務性勞動?的興趣，堅?持學做自己?的事情。?7、