一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說(shuō)課稿-12. 變臉1-湘美版_第1頁(yè)
一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說(shuō)課稿-12. 變臉1-湘美版_第2頁(yè)
一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說(shuō)課稿-12. 變臉1-湘美版_第3頁(yè)
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一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說(shuō)課稿-12.變臉1-湘美版一、教學(xué)背景本次課程是給一年級(jí)學(xué)生上美術(shù)課,授課內(nèi)容是“變臉1-湘美版”。通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),旨在讓學(xué)生對(duì)中國(guó)民間文化、傳統(tǒng)文化有更深刻的了解,并且通過(guò)畫(huà)畫(huà)的形式來(lái)提高學(xué)生們的美感和藝術(shù)涵養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解京劇臉譜中“變臉”的含義;學(xué)習(xí)如何運(yùn)用顏色和造型表現(xiàn)一個(gè)人物的變化;熟悉一些基本的水墨畫(huà)筆法。能力目標(biāo):通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人物的形象;提升學(xué)生的觀察能力及表現(xiàn)能力,發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)潛能;培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。情感目標(biāo):讓學(xué)生在實(shí)踐中感受美的存在;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族文化的熱愛(ài)與傳承意識(shí);增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)表現(xiàn)出一個(gè)人物的形象;讓學(xué)生了解京劇臉譜中“變臉”的含義。教學(xué)難點(diǎn):教會(huì)學(xué)生如何運(yùn)用顏色和造型表現(xiàn)一個(gè)人物的變化;讓學(xué)生掌握一些基本的水墨畫(huà)筆法。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)老師在課前帶領(lǐng)學(xué)生一起唱京劇經(jīng)典曲目《踢天》。讓學(xué)生通過(guò)音樂(lè)的方式對(duì)傳統(tǒng)文化京劇有所了解。2.觀察(10分鐘)老師通過(guò)投影儀讓學(xué)生觀看一段京劇《紅樓夢(mèng)》中“賈寶玉變臉”的片段,讓學(xué)生了解京劇臉譜中“變臉”的含義。3.講解(10分鐘)老師以黑板為媒介,向?qū)W生講解如何用顏色和造型表現(xiàn)一個(gè)人物的變化,比如說(shuō)眼神、嘴巴、眉毛等表情的變化。4.實(shí)踐(25分鐘)學(xué)生分組,利用相應(yīng)的顏色和筆法,根據(jù)老師提供的模板,完成《紅樓夢(mèng)》中“賈寶玉變臉”這個(gè)場(chǎng)景的畫(huà)作。5.展示(10分鐘)每個(gè)小組派出一名代表,將作品展示給全班同學(xué),并由每個(gè)小組代表說(shuō)出自己對(duì)畫(huà)作的理解。6.小結(jié)(5分鐘)老師在黑板上列出今天學(xué)生們的收獲和不足之處,并向?qū)W生詢(xún)問(wèn)一些具體的問(wèn)題。五、教學(xué)反思本次課程通過(guò)觀察、講解、實(shí)踐等一系列環(huán)節(jié),讓學(xué)生更好地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化京劇臉譜中“變臉”的含義,并且通過(guò)繪畫(huà)的形式,讓學(xué)生更加深入地理解了一個(gè)人物形象的表現(xiàn)。但是在今后

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