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第4頁(yè)共4頁(yè)新生入學(xué)?教育工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文新?的一學(xué)期?到來(lái)了,?新的打算?,新的計(jì)?劃,新的?目標(biāo),讓?我們渙然?一新。在?那里我們?面臨著兩?個(gè)問(wèn)題。?第一,?如何去遵?守學(xué)校的?規(guī)章制度?呢首先?,我們務(wù)?必要了解?到學(xué)校哪?些制度,?并且還要?去逐項(xiàng)的?遵守,不?得違反,?其次,?規(guī)章制度?就是為我?們學(xué)生設(shè)?定的,我?們學(xué)生就?就應(yīng)當(dāng)做?到,每一?天不得遲?到、早退?,要做到?早到,晚?退,關(guān)心?整個(gè)班級(jí)?體。上課?要認(rèn)真聽?講,不要?老師在上?面講課,?而你卻津?津有味地?在看小說(shuō)?書,或者?干其他的?事,這樣?對(duì)待自我?不負(fù)職責(zé)?的,只會(huì)?浪費(fèi)自我?的時(shí)間,?要明白時(shí)?間就是生?命,那就?就應(yīng)怎樣?去珍惜時(shí)?間了吧。?最后,?如果要使?同學(xué)們進(jìn)?一步的去?遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度?的話,那?就務(wù)必團(tuán)?結(jié)互助了?,看見有?人違反的?,就立刻?上前去制?止,并且?說(shuō)服,讓?他覺得心?服口服。?要做一名?好的學(xué)生?干部,就?就應(yīng)處處?起帶頭作?用,盡自?我的一切?,去做好?每一項(xiàng)工?作。第?二,如何?使同學(xué)之?間的關(guān)系?相處融洽?呢這個(gè)問(wèn)?題就靠自?我了。同?學(xué)之間就?應(yīng)互相幫?忙,團(tuán)結(jié)?友愛。如?果同學(xué)有?什么事找?我?guī)兔Γ?我會(huì)二話?不說(shuō),立?即答應(yīng)。?同學(xué)也就?是自我的?朋友,所?以朋友的?事也就是?我的事。?當(dāng)然,同?學(xué)犯錯(cuò)誤?的話,我?也會(huì)去指?責(zé)他并教?導(dǎo)他,只?要我有潛?力,不要?理會(huì)別人?說(shuō)什么。?我應(yīng)當(dāng)挺?身而出,?發(fā)揮自我?的才智,?施展自我?的抱負(fù),?立志為社?會(huì)做出不?可磨滅的?貢獻(xiàn)。同?時(shí),我會(huì)?自覺遵守?上面所說(shuō)?的。以實(shí)?際行動(dòng)以?身作則。?共同為班?級(jí)的榮譽(yù)?作出最大?的努力,?做一名優(yōu)?秀的學(xué)生?干部。踏?入校門,?嶄新的生?活迎之后?我們到來(lái)?了,我們?已經(jīng)翻開?了人生新?的一頁(yè)。?“一個(gè)人?什么時(shí)候?開始停止?學(xué)習(xí),什?么時(shí)候就?開始衰老?”。從?這個(gè)好處?上講,有?人到了六?、七十歲?沒有衰老?,因?yàn)樗?還在努力?學(xué)習(xí);而?有人在十?六歲就開?始衰老了?,因?yàn)樗?已經(jīng)放下?了學(xué)習(xí)。?我懷著激?昂的熱情?踏上了-?大學(xué)-本?科的學(xué)習(xí)?歷程,開?始了新的?學(xué)習(xí)生活?。據(jù)老師?對(duì)學(xué)校教?學(xué)環(huán)境和?教學(xué)方式?的介紹,?我了解到?大學(xué)的學(xué)?習(xí)方式與?以前的學(xué)?習(xí)有很大?的區(qū)別。?我校開展?的現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育能?讓我透過(guò)?現(xiàn)代技術(shù)?進(jìn)行自主?學(xué)習(xí),對(duì)?我們不斷?地獲取知?識(shí)和提高?自我的文?化素質(zhì)有?著十分重?要的作用?。從報(bào)?電大開始?,我就做?好充分的?思想準(zhǔn)備?,必須要?把盡可能?多的時(shí)間?利用起來(lái)?進(jìn)行學(xué)習(xí)?,合理安?排時(shí)間,?處理好工?作,生活?和學(xué)習(xí)的?矛盾,透?過(guò)參加《?入學(xué)教育?》培訓(xùn),?解放了思?想,樹立?了新的教?育理念,?轉(zhuǎn)變了學(xué)?習(xí)觀念,?提高了認(rèn)?識(shí)。從認(rèn)?識(shí)提高方?面能夠理?解為社會(huì)?的進(jìn)步是?知識(shí)的進(jìn)?步,也是?禮貌的進(jìn)?步,社會(huì)?的禮貌進(jìn)?步是與知?識(shí)層次高?低分不開?的。對(duì)我?來(lái)說(shuō),是?知識(shí)層次?更進(jìn)一步?了。在學(xué)?習(xí)過(guò)程中?,就應(yīng)有?不懂的就?請(qǐng)教電大?教師,在?虛心聽取?電大老師?的輔導(dǎo)后?,努力完?成作業(yè)。?一有空就?鞏固學(xué)過(guò)?的東西。?平時(shí)就應(yīng)?用心參加?電大安排?的一切教?學(xué)活動(dòng),?按時(shí)來(lái)電?大聽面授?課,節(jié)節(jié)?不誤;按?要求來(lái)電?大上網(wǎng)學(xué)?習(xí),次次?不缺。另?一方面用?心參加小?組活動(dòng),?和同學(xué)們?在一塊研?究不懂的?問(wèn)題,交?流學(xué)習(xí)心?得和體會(huì)?,交流學(xué)?習(xí)方法和?技巧?;?到家里,?認(rèn)真閱讀?書本的資?料,不懂?的請(qǐng)教別?人。學(xué)?習(xí)是無(wú)止?境的,知?識(shí)是永遠(yuǎn)?學(xué)不完的?,要活到?老,學(xué)到?老,才能?適應(yīng)時(shí)代?的發(fā)展。?新生入?學(xué)教育工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文(?二)在?____?月___?_日,我?們?nèi)w新?生邁著矯?健的步伐?,踏進(jìn)了?~~學(xué)校?這個(gè)生機(jī)?勃勃的校?園,開始?了我們?nèi)?生中新一?輪的挑戰(zhàn)?。有人曾?講:“中?學(xué)的時(shí)光?好比萬(wàn)兩?黃金”。?在中學(xué)的?生活中,?我將百尺?竿頭,更?進(jìn)一步!?抱負(fù)是?成長(zhǎng)的萌?芽。高爾?基曾說(shuō):?“一個(gè)人?追求的目?標(biāo)越高,?他的才力?就發(fā)展得?越快,對(duì)?社會(huì)就越?有益;我?確信這也?是個(gè)真理??!痹?得,小學(xué)?時(shí),我戴?上了紅領(lǐng)?巾,加入?了少先隊(duì)?。我立志?要好好學(xué)?習(xí),做一?名愛祖國(guó)?、愛科學(xué)?、愛勞動(dòng)?的好少年?。如今,?我已成長(zhǎng)?為中學(xué)生?,應(yīng)當(dāng)胸?懷大志,?努力學(xué)習(xí)?,把自己?培養(yǎng)成有?理想、有?道德、有?文化、守?紀(jì)律的一?代新人。?今年,?我校剛剛?畢業(yè)的哥?哥姐姐們?在中考中?取得了輝?煌的成績(jī)?,為我樹?立了榜樣???炭鄬W(xué)?習(xí)將是我?初中生活?的主旋律?。初中的?功課內(nèi)容?增多了,?難度加大?了,就好?似前進(jìn)道?路上的一?個(gè)個(gè)碉堡?,等待著?我去攻克?。我要將?被動(dòng)學(xué)習(xí)?改為主動(dòng)?學(xué)習(xí),用?自己的汗?水和智慧?推開理想?之門。知?識(shí)在于積?累,天才?在于勤奮?。我清楚?地知道:?學(xué)習(xí)是取?得成功的?基礎(chǔ),只?有青少年?時(shí)期努力?學(xué)習(xí),積?累豐富的?知識(shí),才?能為將來(lái)?的成功打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。實(shí)?踐是取得?成功的源?泉。在掌?握知識(shí)的?基礎(chǔ)上,?我們還必?須到生活?中去汲取?養(yǎng)料。奮?斗是取得?成功的關(guān)?鍵。只有?不斷奮斗?,努力進(jìn)?取,才能?使學(xué)習(xí)和?實(shí)踐的成?果得以充?分展

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