專題 電功率和家庭_第1頁
專題 電功率和家庭_第2頁
專題 電功率和家庭_第3頁
專題 電功率和家庭_第4頁
專題 電功率和家庭_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題電功率和家庭第1頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月知識(shí)點(diǎn)的把握1.知道電功的概念,常識(shí)性了解電能表。。2.1.知道電功的概念,常識(shí)性了解電能表。2.理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3.能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率。4.通過實(shí)驗(yàn)探究,知道在電流一定時(shí),導(dǎo)體消耗的功率與導(dǎo)體的電阻成正比。5.了解家庭電路和安全用電常識(shí),有安全用電的意識(shí)。6.了解電能在人類社會(huì)的作用,認(rèn)識(shí)節(jié)約用電的重要性。7.通過參與科學(xué)探究活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性。理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3.能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率。4.通6.了解電能在人類社會(huì)的作用,認(rèn)識(shí)節(jié)約用電的重要性。7.通過參與科學(xué)探究活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性。第2頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月命題方向

根據(jù)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,中考對(duì)本專題知識(shí)考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)一般是:電能的單位、電能表的讀數(shù)方法,電功率的概念和單位、計(jì)算公式和應(yīng)用,測(cè)量小燈泡的電功率的探究實(shí)驗(yàn),電和熱及其應(yīng)用,家庭電路的基本組成,電功率和安全用電。本專題綜合性強(qiáng),重點(diǎn)內(nèi)容密集,知識(shí)應(yīng)用面廣,既是考查概念和規(guī)律的熱點(diǎn),又是考查能力的熱點(diǎn)。在近年的中考中,考查這一專題各知識(shí)點(diǎn)的形式多樣,既有填空、選擇和作圖題,也有實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題,并且計(jì)算題作為試卷壓軸題的頻率極高。在各地市中考試題中,本專題知識(shí)點(diǎn)約占試卷總分值的10%—20%。第3頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月考試重點(diǎn)一、電功及其測(cè)量學(xué)習(xí)本考點(diǎn),我們要明確的重要內(nèi)容是:電能的產(chǎn)生過程,使用電能過程中,能量的轉(zhuǎn)化,電能的單位、電能的測(cè)量和電能表的使用,電功的概念和單位等。同時(shí)還要了解電能在現(xiàn)代社會(huì)中的作用,增強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)。其中利用電能表提供的信息解答實(shí)際問題是中考的重點(diǎn)內(nèi)容。電能表在生活中應(yīng)用廣泛,它的作用就是測(cè)量消耗電能多少的儀表。電能表上的重要參數(shù),都是電能表正常工作和避免電能表損壞時(shí)應(yīng)注意的。在中考命題時(shí),重點(diǎn)考查電能表的讀數(shù)、電能表參數(shù)的運(yùn)用,也常會(huì)利用電能表讀數(shù)及電費(fèi)的計(jì)算對(duì)學(xué)生有無節(jié)能意識(shí)進(jìn)行考查。問題考查的形式有填空題或?qū)嶒?yàn)題。第4頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月【例1】物業(yè)工作人員來李明家收電費(fèi),他觀察到李明家電能表的情況如圖8-1所示。然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6kW·h。若按0.5元/kW·h計(jì)費(fèi),李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)_________元。李明家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過_________W。第5頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月解析由圖中可以讀出,電能表讀數(shù)為931.6kW·h,結(jié)合上月的數(shù)值,本月共消耗電能W=931.6kW·h-811.6kW·h=120kW·h,應(yīng)繳電費(fèi)為120kW·h×0.5元/kW·h=60元;由圖還可以看出,電能表允許通過的最大電流為5A,李明家同時(shí)使用的用電器總功率最大為P=IU=5A×220V=1100W。答案:601100第6頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月【例2】如圖8-2所示,這是個(gè)家庭電路中的電能表示意圖,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),你能得到哪些信息?請(qǐng)寫出兩條:第7頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月

(1)________________________________________________________________________。(2)________________________________________________________________________。解析:電能表俗稱電度表,是家庭電路中常用測(cè)量用電器一段時(shí)間內(nèi)消耗電功多少的儀表,對(duì)于電能表,我們應(yīng)掌握它的作用和重要參數(shù)。根據(jù)它的銘牌,我們可以獲得很多信息:“××V”表示它的使用電壓,“×(××)A”表示這個(gè)電能表長(zhǎng)時(shí)間和短時(shí)間允許通過的最大電流,“50Hz”表明它能在50Hz的交流電路中使用。表盤上的最右邊示數(shù)為小數(shù)點(diǎn)后讀數(shù)。有的電能表還有“3000r/kW·h”字樣,表示接在這個(gè)電能表上的用電器,每消耗1kW·h電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn)。此題是對(duì)新課程目標(biāo)“能簡(jiǎn)單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征”的落實(shí)。另外,此類信息題為開放性試題,答案不唯一,只要表達(dá)的信息準(zhǔn)確即可,同時(shí)也要注意表達(dá)時(shí)語言的簡(jiǎn)練。答案:(1)電能表使用的電壓是220V(2)電能表此時(shí)的讀數(shù)是123.4度(或123.4kW·h)等第8頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月二、電功率及其計(jì)算學(xué)習(xí)本考點(diǎn),我們要明確的重要內(nèi)容是:電功率的物理意義、概念、單位及單位換算關(guān)系,電功率的計(jì)算公式P=、P=UI及其變形式P=I2R和P=的應(yīng)用。其中電功率計(jì)算公式的應(yīng)用是本考點(diǎn)乃至整個(gè)電學(xué)部分的考查重點(diǎn)。電功率考點(diǎn)在應(yīng)用時(shí),往往要與歐姆定律整合在一起出現(xiàn)。當(dāng)電能全部轉(zhuǎn)化為熱能時(shí),根據(jù)歐姆定律可推導(dǎo)出電功率的下列計(jì)算公式:P=IU=I2R=。對(duì)于兩個(gè)推導(dǎo)公式及用來求解電阻、電流或電壓時(shí)的變形式,要注意上面的應(yīng)用條件。電功率這部分內(nèi)容永遠(yuǎn)是中考的考查熱點(diǎn),它具有以下特點(diǎn):一是考查題型多樣化,選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)討論、作圖題和計(jì)算題都會(huì)涉及到;二是考查比重大,一般都會(huì)占中考分?jǐn)?shù)的20%—40%,三是考查內(nèi)容難、中、易都有。第9頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月【例3】如圖8-3所示,電源有兩節(jié)新的干電池串聯(lián)組成,電阻R=20Ω,燈L標(biāo)有“6V3.6W”字樣,閉合開關(guān)S后,串聯(lián)電路中的電流為_______A,R兩端電壓為________V,燈L消耗的功率為________W。第10頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月解析解析:由題意知,電源為3V不變,燈泡的額定功率為3.6W,可求燈絲電阻為RL=U2/P。開關(guān)閉合后,電路總電阻R總=R+RL=20Ω+10Ω=30Ω,據(jù)歐姆定律,串聯(lián)電路中電流I==0.1A,電阻R兩端電壓U′=IR=0.1A×20Ω=2V。求解燈L消耗的功率有三種方法:(1)PL=IUL=I×(U-U′)=0.1A×(3V-2V)=0.1W(2)PL=I2RL=(0.1A)2×10Ω=0.1W(3)PL==0.1W答案:0.120.1第11頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月【例4】【例4】科學(xué)探究活動(dòng)小組的同學(xué)們制作了一臺(tái)家庭調(diào)光燈模型。如圖8-4所示是設(shè)計(jì)的電路圖。其中小燈泡L標(biāo)有“6V3W”字樣。當(dāng)開關(guān)S扳到觸點(diǎn)a時(shí),小燈泡正常發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S扳向觸點(diǎn)b時(shí),通過小燈泡的電流減少了0.2A。假定燈絲電阻及電源電壓不變,求:(1)小燈泡L的電阻值;(2)R的電阻值;(3)開關(guān)S扳向觸點(diǎn)b時(shí),電阻R消耗的功率。第12頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月解析本題解答思路如下:由小燈泡的額定電壓和額定功率可求小燈泡的額定電流和電阻;電源電壓等于小燈泡的額定電壓;S扳向觸點(diǎn)b時(shí),小燈泡L與電阻R串聯(lián),由“通過小燈泡的電流減少了0.2A”,可求串聯(lián)電路的電流,進(jìn)一步可求串聯(lián)電路的總電阻和R的阻值;利用電功率的計(jì)算式及變形式,可有多種方法求解R消耗的功率.答案:(1)由P=IU,得L的額定電流I額==0.5A,小燈泡L的電阻RL==12Ω;(2)當(dāng)S扳到觸點(diǎn)a時(shí),由小燈泡正常發(fā)光,得電源電壓U=6V,當(dāng)S扳到觸點(diǎn)b時(shí),電路中的電流I=I額-0.2A=0.5A-0.2A=0.3A,電路總電阻R總==20Ω,R=R總-RL=20Ω-12Ω=8Ω;(3)方法1:UR=IR=0.3A×8Ω=2.4V,R消耗的功率PR=IUR=0.3A×2.4V=0.72W;方法2:R消耗的功率PR=I2R=(0.3A)2×8Ω=0.72W;方法3:UR=IR=0.3A×8Ω=2.4V,R消耗的功率PR==0.72W。第13頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月接上頁方法3:UR=IR=0.3A×8Ω=2.4V,R消耗的功率PR==0.72W。第14頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月三、額定功率和實(shí)際功率學(xué)習(xí)本考點(diǎn),我們要明確的重要內(nèi)容是:額定功率和實(shí)際功率的概念及二者的區(qū)別,常用家用電器的額定功率,常用測(cè)量用電器實(shí)際功率的方法有電能表法、伏安法等。其中,用電器實(shí)際功率的測(cè)量和計(jì)算是中考的重要內(nèi)容。當(dāng)用電器兩端電壓是額定電壓時(shí),其功率是額定功率,當(dāng)電壓改變時(shí),其實(shí)際功率、電流都會(huì)改變。復(fù)習(xí)本專題知識(shí)時(shí),應(yīng)結(jié)合額定功率和實(shí)際功率的概念,切實(shí)弄清影響用電器實(shí)際功率的因素,會(huì)利用電功率計(jì)算公式計(jì)算。同時(shí)還要熟識(shí)一些常用家電的額定電壓、額定功率。在中考命題時(shí),一般會(huì)以填空、選擇題的形式比較實(shí)際功率和額定功率的大小,或者比較在串(并)聯(lián)電路中不同用電器的實(shí)際功率大小,分值約在2—5分。第15頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月【例5】將“6V3W”的燈泡L1和“6V2W”的燈泡L2串聯(lián)后接入6V電路中,L1的實(shí)際電功率為________W,并聯(lián)后接人6V電路中,電路的總功率為________W。第16頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月解析根據(jù)L1和L2的額定電壓及額定功率可求它們的電阻分別為:R1=12Ω,R2==18Ω.當(dāng)兩燈串聯(lián)在6V的電路中時(shí),通過兩燈的電流為=0.2A,L1的實(shí)際電功率為(0.2A)2×12Ω=0.48W;當(dāng)兩燈并聯(lián)后接在6V的電路中,加在兩燈兩端的電壓等于它們的額定電壓,它們這時(shí)的功率均為額定功率,分別為3W和2W,電路總功率為5W.答案:0.485第17頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月【例6】星期天,小明根據(jù)課本中有關(guān)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求與提示,對(duì)家用電器進(jìn)行相關(guān)觀察和研究。他以一只電熱水壺為觀察、研究對(duì)象,有關(guān)記錄如下表:觀察對(duì)象有關(guān)活動(dòng)與相關(guān)記錄觀察電熱水壺銘牌額定電壓:220V額定功率:1kW觀察電能表銘牌有關(guān)參數(shù):220V10(40)A50Hz300r/kW·h在電熱水壺?zé)畷r(shí)觀察電能表關(guān)閉家里其他用電器,只將電熱水壺接入電路燒水。觀察電能表,表盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)過了9r請(qǐng)你就小明在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料,求解或提出有關(guān)問題。(1)若不考慮溫度對(duì)電熱水壺中電熱絲電阻的影響,求電熱絲的電阻值。(2)在電熱水壺?zé)^程中,根據(jù)電能表表盤的轉(zhuǎn)動(dòng)情況,求2min內(nèi)電熱水壺消耗的電能和電熱水壺的功率。(3)將問題(2)的求解結(jié)果,與小明在活動(dòng)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,提出一個(gè)有待進(jìn)一步研究的新問題。(注:只提出問題,不要求作說明或解答)第18頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月解析

本題可利用電功率的計(jì)算公式結(jié)合歐姆定律來進(jìn)行解答,在純電阻電路中,電阻絲的阻值R=;電能表測(cè)量電能方法有兩種,本題中未給出電能表的讀數(shù),故不能采用讀數(shù)直接相減法,可利用所提供的參數(shù)“300r/kW·h”和電能表在2min轉(zhuǎn)過了“9r”計(jì)算電熱水壺消耗的電能;再利用P=計(jì)算燒水壺的功率。計(jì)算出的電能和電功率“與小明在活動(dòng)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較”,提出的新問題應(yīng)與計(jì)算結(jié)果有關(guān),只能是燒水壺的實(shí)際功率與額定功率的不同。解答過程中,應(yīng)注意單位的統(tǒng)一和計(jì)算技巧,如在計(jì)算電功率時(shí)用J和s為單位,得到的結(jié)果就沒有用kW·h和h直接計(jì)算出來更容易比較。本題是對(duì)新課程“能在物理學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一些問題”目標(biāo)的落實(shí)。答案:(1)R=(2)W=×1kW·h=0.03kW·hP=(3)為什么計(jì)算的電功率小于(或“不等于”)電熱水壺的額定功率?或計(jì)算的功率變小(或“計(jì)算的功率不等于熱水壺額定功率”)的原因是什么?或計(jì)算的電功率變小(或“不等于熱水壺的額定功率”)是由于熱水壺不正常工作嗎?(圍繞計(jì)算的功率與額定功率所提出的問題,只要基本合理就可,其他毫不相干的問題錯(cuò)誤)第19頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月四、電流的熱效應(yīng)與電流的關(guān)系學(xué)習(xí)本考點(diǎn),我們要明確的重要內(nèi)容和方法是:什么是電流的熱效應(yīng),電熱和電功的關(guān)系,電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系,探究“電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系”時(shí)用到的控制變量法,電熱的利用和防止。電流通過導(dǎo)體時(shí)電能要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這是電流的熱效應(yīng)。在電流相同的條件下,電能轉(zhuǎn)化成熱時(shí)的功率跟導(dǎo)體的電阻成正比,有P=I2R。電熱要科學(xué)利用,也應(yīng)防止電熱帶來的危害。這部分內(nèi)容在中考中以填空、選擇、探究題為主,有時(shí)也會(huì)與熱學(xué)知識(shí)結(jié)合,組成熱學(xué)、電學(xué)綜合題,分值在2—10分不等。第20頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月【例7】

小明家的插座由于使用次數(shù)過多,造成與插頭接觸不良,使接觸處電阻變大。在使用這個(gè)插座時(shí),小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。他的猜想是:在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。為了驗(yàn)證自己的猜想,他從實(shí)驗(yàn)室找來一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值較小的電阻絲R2、相同的燒瓶和溫度計(jì)各兩個(gè)、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。(1)他在兩個(gè)燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油,按圖8-5甲和乙組成兩個(gè)電路,保證通電時(shí)間相同,通過觀察_________來比較電流產(chǎn)生熱量的大小。(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過R2產(chǎn)生的熱量多,這與他的猜想不一致,原因是什么?(3)利用以上器材,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)電路,可以驗(yàn)證小明的猜想。請(qǐng)你在上面右側(cè)方框中畫出改進(jìn)后的電路圖。第21頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月圖8-5第22頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月解析解析:小明能在觀察物理現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)一些問題,并擬定了簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案,具有初步的發(fā)現(xiàn)問題和收集信息的能力。他所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法和轉(zhuǎn)化法:在加在電阻絲兩端電壓不變的情況下,比較在相同時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量;導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量無法直接比較,用便于觀察和測(cè)量的煤油升高的溫度來表示.但是在他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),忽略了這樣一個(gè)重要條件:插頭與導(dǎo)線串聯(lián)在電路中,電流相等。在探究實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該使通過R1和R2的電流相等,而不是加在它們兩端的電壓相等。因此,他也得出了與猜想不相符的結(jié)論.本題是考查了學(xué)生是否具有初步的信息收集能力和信息處理能力。第23頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月圖8-6

第24頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月答案(1)溫度計(jì)(或溫度計(jì)的示數(shù))(2)他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)沒有保持通過R1和R2的電流相等(3)如圖8-6所示第25頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月【例8】

在圖8-7所示的實(shí)驗(yàn)電路中,R1、R2是兩個(gè)電阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,電阻圈上各夾一根火柴。接通電路,一會(huì)兒觀察到兩電阻圈上的火柴先后被點(diǎn)燃,這說明電流通過電阻時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱,將_______能轉(zhuǎn)化為_______能。若繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):第26頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月問(1)斷開開關(guān),待兩個(gè)電阻圈完全冷卻,再重新各夾一根火柴,使變阻器接入電路的阻值較大。接通電路,經(jīng)歷時(shí)間t1,R1上的火柴先被點(diǎn)燃。這說明,在電流和通電時(shí)間相同的情況下,________越大,產(chǎn)生的________越多。(2)斷開開關(guān),待兩個(gè)電阻圈完全冷卻,再重新各夾一根火柴,使變阻器接入電路的阻值較小。接通電路,經(jīng)歷時(shí)間t2,R1上的火柴先被點(diǎn)燃,比較發(fā)現(xiàn)t2小于t1。由此推理,在電阻和通電時(shí)間相同的情況下,________越大,產(chǎn)生的________越多。第27頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月解析

本題要探究的是“影響電流的熱效應(yīng)的因素”。從圖中看出,R1、R2兩個(gè)電阻圈串聯(lián)在同一電路中,通電一段時(shí)間后,電阻圈上的火柴被點(diǎn)燃說明電阻發(fā)熱,是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。R1的阻值大于R2,在通電時(shí)間和電流相同的情況下,R1上的火柴先被點(diǎn)燃,說明R1上產(chǎn)生的熱量多。在改變變阻器連入電路阻值變小,電流變大,t2小于t1,說明電流越大,產(chǎn)生的熱量越多。從結(jié)論看,影響電流的熱效應(yīng)的因素有電阻、電流和通電時(shí)間;從方法上看,本實(shí)驗(yàn)用到了轉(zhuǎn)換法和控制變量法等研究問題的科學(xué)方法。本題是對(duì)新課程“有初步的信息處理能力”的落實(shí)。答案:電內(nèi)(或“熱”)(1)電阻熱量(2)電流熱量第28頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月五、伏安法測(cè)功率學(xué)習(xí)本考點(diǎn),我們要明確的重要內(nèi)容是:測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理,實(shí)驗(yàn)器材的選擇依據(jù),實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意的問題,實(shí)驗(yàn)電路的常見故障及其排除辦法,用電器實(shí)際功率隨兩端電壓變化的規(guī)律等?!皽y(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)是電學(xué)中極為重要的實(shí)驗(yàn),上述知識(shí)點(diǎn)均會(huì)單獨(dú)或綜合命題。伏安法測(cè)定小燈泡的電功率是初中電學(xué)中最重要的實(shí)驗(yàn)之一,中考命題經(jīng)常考查:完成實(shí)物圖的連接、設(shè)計(jì)并畫出電路圖、電壓表和電流表的使用、滑動(dòng)變阻器在電路中的使用、用電器的開路、短路等電路故障對(duì)電流表和電壓表示數(shù)的影響、根據(jù)測(cè)量計(jì)算電功率等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。解答此類問題,一定要親身經(jīng)歷過探究過程,熟知實(shí)驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)的問題,還要具備利用歐姆定律和電功率的知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力第29頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月【例9】

在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源為兩節(jié)鉛蓄電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω1A”字樣,某同學(xué)已連接的部分電路如圖8-8甲。第30頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月問題(1)該同學(xué)連接的電路中有錯(cuò)誤,請(qǐng)用筆在錯(cuò)誤處劃“×”標(biāo)明。(2)錯(cuò)誤改正后,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖88甲中把電路連接完整。(3)閉合開關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖8-8乙所示,則此時(shí)小燈泡中的電流是________A,小燈泡的額定功率是________W。(4)另一同學(xué)連好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮后熄滅,你認(rèn)為他在連接電路時(shí)可能出現(xiàn)的問題是____________________________________________________________________。第31頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月解析

由圖甲可知,該同學(xué)連接電路時(shí)的錯(cuò)誤是閉合了開關(guān);由圖乙可知,電流表使用“0—0.6A”量程,在電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時(shí),電流表示數(shù)為0.20A,此時(shí)小燈泡消耗的功率等于燈泡的額定功率,P額=IU=0.20A×2.5V=0.5W。當(dāng)燈泡出現(xiàn)很亮后熄滅的現(xiàn)象時(shí),說明閉合開關(guān)后通過小燈泡的電流過大,小燈泡的實(shí)際功率超過額定功率過多,原因可能是滑動(dòng)變阻器連接錯(cuò)誤,導(dǎo)線都接在上方接線柱,或者雖然連接方法正確,滑片卻調(diào)到了阻值為零處,沒有起到保護(hù)作用。答案:(1)(2)如圖8-9所示(3)0.20(或0.2)0.5(4)滑動(dòng)變阻器同時(shí)連接上方兩個(gè)接線柱第32頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月【例10】

如圖8-10所示,是測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈泡額定電壓是3.8V,其電阻約是10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω1A”字樣,電流表(0—0.6A,0—3A),電壓表(0—3V,0—15V)第33頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月接(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路。(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想A.可能燈絲斷了B.可能是變阻器開路C.可能是小燈泡短路D.可能是電流表開路根據(jù)小剛的猜想,請(qǐng)你借助電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,將電壓表、電流表示數(shù)填入下表。猜想電流表示數(shù)(A)電壓表示數(shù)(V)如果A成立如果C成立(3)假如電壓表0—15V量程已損壞,小剛?cè)韵霚y(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你將小剛設(shè)計(jì)的電路圖畫在下面的方框內(nèi)。第34頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月方框內(nèi)第35頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月接(4)按小剛新設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)達(dá)到_______V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖8-11所示,則小燈泡的額定功率是_______W。第36頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月解析

本題全面考查了實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作等能力。(1)連接實(shí)物圖時(shí),電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,注意變阻器連接應(yīng)“一上一下”。(2)若燈絲斷了,電路不通,電流表示數(shù)為0,電壓表接在電源上,示數(shù)為電源電壓4.5V;若燈泡短路,則電壓表被短路,示數(shù)為0.而開始連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器接入阻值最大,為10Ω,所以電路中電流為=0.45A,電流表示數(shù)為0.45A。(3)當(dāng)出現(xiàn)電壓表0—15V量程損壞,不可能再測(cè)出小燈泡正常工作時(shí)兩端的電壓3.8V??梢钥紤]小燈泡正常工作時(shí),其兩端電壓為額定電壓3.8V,滑動(dòng)變阻器兩端電壓為4.5V-3.8V=0.7V,在電壓表0—3V的使用范圍內(nèi)。所以得到如圖8-13的實(shí)驗(yàn)電路圖。(4)電路中,總電阻大于10Ω,根據(jù)歐姆定律,電流最大為=0.45A.由此可判斷圖8-11中電流表示數(shù)不可能為2A,應(yīng)為0.4A,故小燈泡的額定功率是P=IU=0.4A×3.8V=1.52W。答案:(1)如圖8-12所示(2)A成立:04.5C成立:0.450(3)如圖8-13(4)0.71.52第37頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月六、家庭電路和安全用電學(xué)習(xí)本考點(diǎn),我們要明確的重要內(nèi)容是:家庭電路的基本組成和連接方式,試電筆的使用,觸電和觸電急救,歐姆定律與安全用電,電路中的電流隨用電器功率的增大而增大,總電流增大的原因,保險(xiǎn)絲的原理、作用和選用原則。本考點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)較多,分散到多個(gè)章節(jié)中。家庭電路中,用電器、插座并聯(lián),保險(xiǎn)絲要串聯(lián)在火線上,測(cè)電筆是區(qū)別火線、零線的工具,觸電有低壓觸電和高壓觸電,發(fā)生觸電事故時(shí),要先切斷電源,短路和用電器總功率過大是家庭電路中干路電流過大的兩個(gè)主要原因,今后生產(chǎn)和生活中會(huì)逐漸用空氣開關(guān)代替保險(xiǎn)絲。在中考試題中,本考點(diǎn)多以填空題、選擇題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論