北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《總復(fù)習(xí)》課件

北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊認(rèn)識(shí)小數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)總復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊認(rèn)識(shí)小數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課1復(fù)習(xí)導(dǎo)入你知道小數(shù)表示什么意思嗎？它們在生活中有哪些應(yīng)用？2.50元樹高5.55米彩帶長3.05米2.80元3.00元復(fù)習(xí)導(dǎo)入你知道小數(shù)表示什么意思嗎？它們在生活中有哪些應(yīng)用？22知識(shí)梳理1.

小數(shù)的意義像3.15,0.50,1.06，6.66，…這樣的數(shù)，都是小數(shù)。3.150.50整數(shù)部分小數(shù)部分讀作：三點(diǎn)一五讀作：零點(diǎn)五零

小數(shù)點(diǎn)知識(shí)梳理1.小數(shù)的意義像3.15,0.50,1.06，6.3小數(shù)的讀法

讀小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)和整數(shù)的讀法一樣，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)是幾就讀幾。1.

小數(shù)的意義小數(shù)的讀法讀小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)和整數(shù)的讀法一樣4

整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點(diǎn)寫作“.”，小數(shù)部分按順序依次寫出每一位上的數(shù)字。小數(shù)的寫法1.

小數(shù)的意義整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點(diǎn)寫作“.”，小數(shù)部分按順5

元

角

分

元

元

角

分

元2222042.222.04

3.15元

0.50元1.06元元點(diǎn)左邊的數(shù)表示幾元，點(diǎn)右邊第一位上的數(shù)表示幾角，右邊第二位上的數(shù)表示幾分。角分6.66元1.

小數(shù)的意義元角分元64.90元<5.10元

兩個(gè)小數(shù)比較大小，先比整數(shù)部分，整數(shù)部分大，這個(gè)小數(shù)就大。1.8米<1.9米

如果整數(shù)部分相同，就比較小數(shù)部分的第一位，小數(shù)部分第一位大的這個(gè)數(shù)就大。2.小數(shù)大小的比較4.90元<5.10元兩個(gè)小數(shù)比較大小，先比整數(shù)部分29.9－14.715.2元角11.5＋3.214.7元角小數(shù)點(diǎn)為什么要對齊?小數(shù)點(diǎn)對齊，就是相同單位的數(shù)對齊。不對齊就不能直接相加。3.小數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法29.9－14.715.2元角11.5＋3.214.7元角小81.6＋12.8＝

1.6＋12.8元角414114.4（元）

15－14.4元角600.6（元）0·15－14.4＝

小數(shù)點(diǎn)要對齊，滿十要加上一位進(jìn)1；如果不夠減要從上一位借一當(dāng)十。4.小數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法1.6＋12.8＝1.6＋12.8元角414114.4（元1分米1角是0.1元。1分米是0.1米。2個(gè)1角是

元。3個(gè)1角是

元。4個(gè)1角是

元。5個(gè)1角是

元。2個(gè)1分米是

米。3個(gè)1分米是

米。4個(gè)1分米是

米。5個(gè)1分米是

米。0.20.30.40.50.20.30.40.55.小數(shù)的意義1分米1角是0.1元。1分米是0.1米。2個(gè)1角是元。鞏固練習(xí)把下面的前三種文具的價(jià)錢從小到大排列，說說你是怎樣想的。2.50元樹高5.55米彩帶長3.05米2.80元3.00元比較時(shí)要注意單位和數(shù)位2.50元＜2.80元＜3.00元鞏固練習(xí)把下面的前三種文具的價(jià)錢從小到大排列，說說你是怎樣想11在○里填上“＞”“＜”或“＝”。1.9元○1.8元12.1元○11.9元6.5元○6.6元4.9元○5元10元○9.8元35.4元○34.5元＞＞＜＜＞＞在○里填上“＞”“＜”或“＝”。1.9元○1.8元12算一算下面各題。6.4+33.9+1.58.0-4.21.8-0.6元角元角元角元角9.41.23.85.4算一算下面各題。6.4+33.9+1.58.0-4.21.8131.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)14北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊混合運(yùn)算、加與減、乘與除復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)總復(fù)習(xí)北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊混合運(yùn)算、加與減、乘與除復(fù)15復(fù)習(xí)導(dǎo)入如何用畫圖的方法解決實(shí)際問題？如何用兩位數(shù)除以一位數(shù)解決實(shí)際問題？混合運(yùn)算的順序是什么？復(fù)習(xí)導(dǎo)入如何用畫圖的方法解決實(shí)際問題？如何用兩位數(shù)除以一位數(shù)16知識(shí)梳理你能把學(xué)過的數(shù)整理成圖表來表示嗎？我是這樣畫圖表示的?；旌线\(yùn)算乘加、乘減混合運(yùn)算除加、除減混合運(yùn)算帶有小括號混合運(yùn)算加與減連加運(yùn)算連減運(yùn)算加減混合運(yùn)算里程表中的數(shù)學(xué)問題知識(shí)梳理你能把學(xué)過的數(shù)整理成圖表來表示嗎？我是這樣畫圖表示的17知識(shí)梳理你能把學(xué)過的數(shù)整理成圖表來表示嗎？我是這樣畫圖表示的。乘與除整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算乘法的筆算知識(shí)梳理你能把學(xué)過的數(shù)整理成圖表來表示嗎？我是這樣畫圖表示的181.混合運(yùn)算的順序

先算乘、除法，再算加、減法，同級運(yùn)算按照從左到右的順序計(jì)算，有小括號的先寫小括號里面的。1.混合運(yùn)算的順序先算乘、除法，再算加、減法，同級運(yùn)191.混合運(yùn)算的順序265－66÷3＝265－22＝24365＋12×3＝65＋36＝101（176－95）÷9＝81÷9＝91.混合運(yùn)算的順序265－66÷3＝265－22＝24365202.連加、連減以及加減混合運(yùn)算連加、連減以及加減混合運(yùn)算都按照從左到右的順序計(jì)算。2.連加、連減以及加減混合運(yùn)算連加、連減以及加減混合212.連加、連減以及加減混合運(yùn)算說一說先算什么，再算什么，并計(jì)算。871－381－129＝490－129＝361287＋（145－78）＝287＋67＝3542.連加、連減以及加減混合運(yùn)算說一說先算什么，再算什么，并計(jì)222.連加、連減以及加減混合運(yùn)算說一說先算什么，再算什么，并計(jì)算。171＋381＋129＝552＋129＝681255－（145－78）＝255－67＝1882.連加、連減以及加減混合運(yùn)算說一說先算什么，再算什么，并計(jì)233.整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，分別與另一個(gè)因數(shù)相乘，再把所得積相加。3.整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一24計(jì)算：300×5300×53×5＝15300×5＝1500＝1500口算下面各題。100×9＝30×6＝60×5＝9001803003.整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算計(jì)算：300×5300×53×5＝15300×5＝1500＝254.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，分別與另一個(gè)因數(shù)相乘，再把所得積相加。4.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，264.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算計(jì)算：32×3＝8432×330230×3＝902×3＝690＋6＝96口算下面各題。11×8＝12×5＝16×3＝8860484.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算計(jì)算：32×3＝8432×330275.整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算先用0前面的數(shù)除以一位數(shù)，算出結(jié)果后，看被除數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在商的后面添幾個(gè)0。5.整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算先用0前面的數(shù)除以一285.整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算160÷216÷2＝8160÷2＝80計(jì)算：160÷2＝80口算下面各題。180÷2＝3600÷4＝1400÷2＝909007005.整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算160÷216÷2＝8160296.兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，分別除以除數(shù)，再把所得商相加。6.兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)306.兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算99÷390990÷3＝309÷3＝330＋3＝33計(jì)算：99÷3＝33口算下面各題。24÷2＝84÷4＝39÷3＝1221136.兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算99÷390990÷3＝30317.乘法的筆算豎式計(jì)算：170×3＝170×31250510從個(gè)位乘起，滿幾十向前一位進(jìn)幾。0乘任何數(shù)都得0。7.乘法的筆算豎式計(jì)算：170×3＝170×3125032鞏固練習(xí)下面說法是否正確？對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）46＋46＋46＋46＋47＝46×5＋1。（2）7×15×4＝7×（15×4）。（）（）（3）150×2的積的末尾有1個(gè)0。（）×√√7×15×4＝4207×（15×4）＝420150×2＝300鞏固練習(xí)下面說法是否正確？對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）33填空。（1）口算13×3的時(shí)候，先算（）×3，得（），再算（）×3，得（），最后把（）和（）加起來，結(jié)果是（）。（2）請你寫出兩道一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)積是180的算式：（）和（）。1030309（3）最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)的和是（），差是（）。393920×9＝18030×6＝1801099899填空。（1）口算13×3的時(shí)候，先算（）×3，得（34計(jì)算下列各題。400÷8－45＝50－45＝5355＋（312－198）＝355＋114＝469（92＋28）×4＝120×4＝48012×2×9＝24×9＝216計(jì)算下列各題。400÷8－45＝50－45＝5355＋（3135為三個(gè)年級的學(xué)生注射疫苗，至少要準(zhǔn)備多少個(gè)一次性注射器？答：至少要準(zhǔn)備437個(gè)一次性注射器。一年級152人二年級138人三年級147人152＋138＋147＝290＋147＝437（個(gè)）為三個(gè)年級的學(xué)生注射疫苗，至少要準(zhǔn)備多少個(gè)一次性注射器？答：36學(xué)校圖書館4個(gè)書架，每個(gè)書架有4層，每層有40本書，一共有多少本書？答：一共有640本書。＝160×4＝640（本）40×4×4學(xué)校圖書館4個(gè)書架，每個(gè)書架有4層，每層有40本書，一共有多37一瓶墨水多少元？＝29-1829-3×6＝11（元）答：一瓶墨水11元。一瓶墨水多少元？＝29-1829-3×6＝11（元）答：一瓶38張阿姨分期付款買一臺(tái)數(shù)碼照相機(jī)，幾個(gè)月能全部付清？1300-300-300-300-300=100（元）1900-600=1300（元）需要5個(gè)月答：5個(gè)月能全部付清。張阿姨分期付款買一臺(tái)數(shù)碼照相機(jī)，幾個(gè)月能全部付清？1300-391.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；課后作業(yè)40北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊年、月、日復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)總復(fù)習(xí)北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊年、月、日復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理同學(xué)們，回憶一下，在年、月、日這塊我們具體學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)呢？年月日認(rèn)識(shí)年、月、日平年、閏年；大月、小月24時(shí)記時(shí)法根據(jù)作息時(shí)間表解決簡單的實(shí)際問題同學(xué)們，回憶一下，在年、月、日這塊我們具體學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)呢？42認(rèn)識(shí)年、月、日一年12個(gè)月，分為四個(gè)季度第一季度：1月、2月、3月,第二季度：4月、5月、6月,第三季度：7月、8月、9月,第四季度：10月、11月、12月。一日有24小時(shí)。認(rèn)識(shí)年、月、日一年12個(gè)月，分為四個(gè)季度第一季度：1月、2月43記大月、小月的方法。平年、閏年2月有28天的那一年叫平年,把2月有29天的那一年叫閏年。拳頭記憶法:(見左圖)凸起的地方每月是31天,凹下的地方每月是30天(二月除外)。歌訣記憶法:一三五七八十臘,三十一天永不差(臘:指臘月,就是十二月份)。四六九冬(11月)三十日。平年二月二十八,閏年二月把一加兒歌記憶法:兒歌記憶法:七個(gè)大月心中裝,七前單數(shù)七后雙,二月是個(gè)特殊月,其他各月是小月。記大月、小月的方法。平年、閏年2月有28天的那一年叫平年,把44一般情況下，如果這一年的年份是4的倍數(shù)，這一年就是閏年，不是4的倍數(shù)，這一年就是平年。平年二月份有28天，閏年二月份有29天，2月既不是大月，也不是小月。平年和閏年的判斷年份不是整百年閏年年份÷4，沒有余數(shù)年份是整百年閏年年份÷400，沒有余數(shù)剩下的都是平年一般情況下，如果這一年的年份是4的倍數(shù)，這一年4524時(shí)記時(shí)法12時(shí)記時(shí)法是把一天24小時(shí)分成兩段,這樣鐘表上的每一個(gè)數(shù)字都表示兩個(gè)不同的時(shí)刻,為了區(qū)分要加上“上午”“下午”等字樣。例：13:00用12時(shí)計(jì)時(shí)法如何表示?13:00超過12時(shí)，13-12=113:00用12時(shí)計(jì)時(shí)法表示為下午1:00。24時(shí)記時(shí)法12時(shí)記時(shí)法是把一天24小時(shí)分成46兩個(gè)時(shí)刻之間所經(jīng)歷的時(shí)間經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻-開始時(shí)刻。例：學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競賽,上午9:00開始,進(jìn)行了80分鐘結(jié)束。結(jié)束時(shí)是幾時(shí)幾分?80分鐘=1時(shí)20分用開始時(shí)間+1時(shí)20分。也就是10時(shí)20分。兩個(gè)時(shí)刻之間所經(jīng)歷的時(shí)間經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻-開始時(shí)刻。例：學(xué)471.笑笑的一天。（1）笑笑寫作業(yè)用了（）分。301.笑笑的一天。（1）笑笑寫作業(yè)用了（）分。30481.笑笑的一天。（2）下面這些時(shí)刻笑笑在做什么？連一連。10：3015：10

11：451.笑笑的一天。（2）下面這些時(shí)刻笑笑在做什么？連一連。491.笑笑的一天。16：1016：50（3）笑笑從16：10開始讀書，讀了40分，幾時(shí)幾分結(jié)束？填一填。1.笑笑的一天。16：1016：50（3）笑笑從16：10開502.天津到濟(jì)南的鐵路全長360千米，火車平均每時(shí)行多少千米？路上用了4小時(shí)。答：火車平均每時(shí)行90千米。360÷4=90（千米）2.天津到濟(jì)南的鐵路全長360千米，火車平均每時(shí)行多少千米？513.選擇題。(1)2008年全年有(

)天。A.360

B.355

C.365

D.366(2)兒童樂園,每天上午7時(shí)開業(yè),下午5時(shí)關(guān)門,每天營業(yè)時(shí)間是(

)。A.8小時(shí)B.13小時(shí)C.10小時(shí)D.5小時(shí)(3)從早上8時(shí)到下午2時(shí)30分,經(jīng)過了(

)。A.8時(shí)30分B.2時(shí)30分C.10時(shí)30分

D.6時(shí)30分DCD3.選擇題。DCD52(4)2016年的第一季度有(

)天。A.89

B.90

C.91

D.92(5)5月份最多能有(

)個(gè)星期天。A.3

B.5

C.4

D.6(6)三月份的下旬有(

)天。A.30

B.31

C.10

D.11CBD(4)2016年的第一季度有()天。CBD53答：周六開館2小時(shí)30分；周一至周五每天開館13時(shí)30分，5天開館67小時(shí)30分，所以圖書館一星期開館70小時(shí)。4.某校圖書館開館時(shí)間如下:星期日休息,周六8:00～10:30,周一至周五8:00～21:30,這個(gè)圖書館一星期開館多少個(gè)小時(shí)?答：周六開館2小時(shí)30分；4.某校圖書館開館時(shí)間如下:星期日54答：郵遞員叔叔上午取信與下午取信時(shí)間間隔7小時(shí)。5.郵遞員叔叔上午取信與下午取信時(shí)間間隔多長時(shí)間?答：郵遞員叔叔上午取信與下午取信5.郵遞員叔叔上午取信與下午55北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《總復(fù)習(xí)》課件56北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊觀察物體復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)總復(fù)習(xí)北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊觀察物體復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課57復(fù)習(xí)導(dǎo)入從一個(gè)位置觀察長方體，最多可以看到幾個(gè)面？最多看到3個(gè)面，最少看到1個(gè)面。從不同的位置觀察物體，看到的相同嗎？復(fù)習(xí)導(dǎo)入從一個(gè)位置觀察長方體，最多可以看到幾個(gè)面？最多看到358知識(shí)梳理你能把學(xué)過的數(shù)整理成圖表來表示嗎？我是這樣畫圖表示的。觀察物體觀察一個(gè)物體從不同位置觀察兩個(gè)物體的相互關(guān)系知識(shí)梳理你能把學(xué)過的數(shù)整理成圖表來表示嗎？我是這樣畫圖表示的591.觀察一個(gè)物體同一物體，如果從不同的位置觀察就會(huì)得到不同的結(jié)果。1.觀察一個(gè)物體同一物體，如果從不同的位置觀察就會(huì)得601.觀察一個(gè)物體下面這些圖分別是誰看到的？在括號里填上小朋友的名字。小軍小明小紅（）（）（）看到的是正面看到的是背面看到的是側(cè)面，手向右小紅小軍小明1.觀察一個(gè)物體下面這些圖分別是誰看到的？在括號里填上小朋友612.從不同位置觀察兩個(gè)物體的相互關(guān)系觀察幾個(gè)物體，可以從這幾個(gè)物體的相對位置判斷觀察的位置。2.從不同位置觀察兩個(gè)物體的相互關(guān)系觀察幾個(gè)物體，可622.從不同位置觀察兩個(gè)物體的相互關(guān)系下面的圖形分別是從哪個(gè)方向看到的？填一填。（）（）上面前面2.從不同位置觀察兩個(gè)物體的相互關(guān)系下面的圖形分別是從哪個(gè)方633.觀察長方體站在一個(gè)位置上觀察長方體，最多能看到三個(gè)面，最少能看到一個(gè)面。3.觀察長方體站在一個(gè)位置上觀察長方體，最多能看到三64鞏固練習(xí)下面說法是否正確？對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）站在不同的位置觀察物體，看到的面都不同。（2）站在一個(gè)位置上觀察長方體，最多能看到三個(gè)面，最少能看到兩個(gè)面。（）（）√×最少能看到一個(gè)面。鞏固練習(xí)下面說法是否正確？對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）65一個(gè)同學(xué)從正面、左面、后面觀察到的房子如下圖。（1）這座房子有三扇窗戶和一扇門。（）（2）這座房子的窗戶都在它的正面。（）（3）這座房子的后邊有一扇窗戶。（）××√一個(gè)同學(xué)從正面、左面、后面觀察到的房子如下圖。（1）這座房子663、下面這些圖形分別是從哪個(gè)方向看到的？從正面看從右面看從上面看3、下面這些圖形分別是從哪個(gè)方向看到的？從正面看從674、下面四幅圖分別是機(jī)靈狗站在那個(gè)位置看到的？在（）里標(biāo)出序號。④②①③4、下面四幅圖分別是機(jī)靈狗站在那個(gè)位置看到的？在（）里681.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)69北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊周長復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)總復(fù)習(xí)北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊周長復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后70復(fù)習(xí)導(dǎo)入長方形和正方形的周長如何計(jì)算？封閉圖形一周的長度是圖形的周長。什么是圖形的周長？復(fù)習(xí)導(dǎo)入長方形和正方形的周長如何計(jì)算？封閉圖形一周的71知識(shí)梳理你能把學(xué)過的數(shù)整理成圖表來表示嗎？我是這樣畫圖表示的。周長什么是周長周長的計(jì)算方法長方形和正方形的周長知識(shí)梳理你能把學(xué)過的數(shù)整理成圖表來表示嗎？我是這樣畫圖表示的721.什么是周長封閉圖形一周的長度是圖形的周長。1.什么是周長封閉圖形一周的長度是圖形的周長。731.什么是周長描出下面圖形的周長。1.什么是周長描出下面圖形的周長。742.周長的計(jì)算方法就是把所有圍成多邊形的線段長度相加，是幾邊形就是幾條邊的長度相加。2.周長的計(jì)算方法就是把所有圍成多邊形的線段長度相加752.周長的計(jì)算方法計(jì)算下面圖形的周長。15米28米20米23米15＋28＋23＋20＝86（米）2.周長的計(jì)算方法計(jì)算下面圖形的周長。15米28米20米23763.長方形和正方形的周長長方形的周長＝（長＋寬）×2正方形的周長＝邊長×43.長方形和正方形的周長長方形的周長＝（長＋寬）×277王奶奶想靠墻用籬笆圍成一個(gè)長5米、寬3