語(yǔ)用學(xué)-會(huì)話結(jié)構(gòu)和信息結(jié)構(gòu)教學(xué)課件2

會(huì)話結(jié)構(gòu)和信息結(jié)構(gòu)、會(huì)話結(jié)構(gòu)英語(yǔ)“會(huì)話”一詞是由兩個(gè)拉丁詞根“con”和“vers”組成。“con”的意思是“和,…在一起,“vers”則是“在一個(gè)給定方位中交替’。這樣,“會(huì)話”應(yīng)解釋為“與其他人輪番說話”會(huì)話有兩項(xiàng)任務(wù)提供信息,交流情感。情感交流話語(yǔ)的主要任務(wù)是完成社會(huì)職能。換言之,“情感交流不是用來傳遞信息,而是建立社會(huì)關(guān)一系”。會(huì)話是由一個(gè)以上的人參加的交替說話的言語(yǔ)交際活動(dòng)。會(huì)話結(jié)構(gòu)就是會(huì)話的構(gòu)成形式一般分為總體結(jié)構(gòu)和局部結(jié)構(gòu)兩類總體結(jié)構(gòu)指一個(gè)完整的會(huì)話活動(dòng)在展開過程中依照交際要求所形成的功能模式;局部結(jié)構(gòu)則指交際者交替發(fā)話這一合作活動(dòng)所形成的輪番說話的功能組合方式,包括話輪、話輪對(duì)和分支系列從20世紀(jì)70年代起,語(yǔ)用學(xué)家和話語(yǔ)分析家對(duì)會(huì)話結(jié)構(gòu)的研究產(chǎn)生了很大的興趣。通過對(duì)會(huì)話結(jié)構(gòu)的研究,人們不僅了解到語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)還了解到語(yǔ)言在交際中的使用情況,這對(duì)提高交際能力以及語(yǔ)言教學(xué)都有很好的指導(dǎo)作用(一)話輪、話輪對(duì)與分支系列1.話輪話輪(turn)是會(huì)話局部結(jié)構(gòu)中的最小單位,它指一個(gè)說話者在會(huì)話過程中從開始說話起直到停止說話或者被別人打斷、替代為止所說的話。會(huì)話是一個(gè)有序銜接的過程。參加會(huì)話的人,在沒有預(yù)先安排的情況下一個(gè)接著一個(gè)輪番說話。一個(gè)話輪短的可以只有一個(gè)字,如“誰(shuí)?”長(zhǎng)的可以是一個(gè)乃至幾個(gè)句群2.話輪對(duì)話輪對(duì)是由不同的交際者各自所說的兩個(gè)或多個(gè)話輪交替組合構(gòu)成的一個(gè)引答結(jié)構(gòu)。一般情況下,一次只有一個(gè)人說話;說完以后,另一個(gè)人才接著說,其問隔時(shí)間一般在一兩秒鐘之內(nèi)這種輪流發(fā)話的過程就形成話輪對(duì)。3.分支系列在話輪對(duì)中,常常出現(xiàn)重疊、打斷、停頓沉默或修正等現(xiàn)象。這種現(xiàn)象好比是節(jié)外生枝,所以稱為分支系列■例如:“你不會(huì)喜歡那里的?！薄拔也恢馈！彼诓?還是很平靜?！安贿^我實(shí)在不想再這樣拖下去了。沒什么意思一不要問我什么叫有意思。”(李黎《西江月》)“她”不愿意所談的話題繼續(xù)下去,用了一種制止提問的話語(yǔ)方式來達(dá)到目的,使所談話題不能繼續(xù)下去。(二)話題與話題轉(zhuǎn)換在話語(yǔ)交際中,話題是重要因素之一,交談就是由它引發(fā)從而繼續(xù)或中斷、承接或轉(zhuǎn)換、推進(jìn)或結(jié)束的例難堪的沉默。只聽見腳踩沙灘“嚓嚓”作響多么需要一些語(yǔ)言來支撐這難堪局面呵。我真沒想到,我們之間還需要這種“支撐性語(yǔ)言”“天氣