人教版中考語文第二輪復(fù)習(xí):專題復(fù)習(xí)之名著閱讀檢測題(中國文學(xué))含解答_第1頁
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中考語文專題復(fù)習(xí)之名著閱讀檢測題(中國文學(xué)部分)(每題5分,共100分)1、名著閱讀(5分)閱讀選文,回答問題。瑜以被蒙頭而臥。肅曰:“都督病勢若何?”周瑜曰:“心腹攪痛,時復(fù)昏迷?!泵C曰:“曾服何藥餌?”瑜曰:“心中嘔逆,藥不能下?!泵C曰:“適來去望孔明,言能醫(yī)都督之病?,F(xiàn)在帳外,煩來醫(yī)治,何如?”瑜命請入,教左右扶起,坐于床上??酌髟唬骸斑B日不晤君顏,何期貴體不安!”瑜曰:“人有旦夕禍福,豈能自保?”孔明笑曰:“天有不測風(fēng)云,人又豈能料乎?”瑜聞失色,乃作呻吟之聲??酌髟唬骸岸级叫闹兴朴X煩積否?”瑜曰:“然,”孔明曰:“必須用涼藥以解之?!辫ぴ唬骸耙逊鏊帲粺o效?!笨酌髟唬骸绊毾壤砥錃猓粴馊繇?,則呼吸之間,自然痊可?!辫ち峡酌鞅刂湟?,乃以言挑之曰:“欲得順氣,當(dāng)服何藥?”孔明笑曰:“亮有一方,便教都督氣順?!辫ぴ唬骸霸赶壬n教。”孔明索紙筆,屏退左右,密書十六字曰:“欲破曹公,宜用火攻;萬事俱備,只欠東風(fēng)?!睂懏?,遞與周瑜曰:“此都督病源也?!辫ひ娏舜篌@,暗思:“孔明真神人也!早已知我心事!只索以實情告之。”乃笑曰:“先生已知我病源,將用何藥治之?事在危急,望即賜教?!?4、選文出自古典名著《

》,作者是元末明初小說家

(人名)。(1分)25、當(dāng)孔明笑說“天有不測風(fēng)云,人又豈能料乎?”時,周瑜為何“聞之失色”?(2分)

26、從“隆中決策”到“星落秋風(fēng)五丈原”,在中國傳統(tǒng)文化中,諸葛亮早已成為忠誠和智慧的化身。結(jié)合選文具體情節(jié),說說諸葛亮留給你怎樣的印象。(2分)

2、名著閱讀(5分)閱讀選文,回答問題。關(guān)公橫刀前進(jìn),行至初更以后,約走二十余里,只見山凹處,金鼓齊鳴,喊聲大震,一彪軍到,為首大將朱然,驟馬挺槍叫曰:“云長休走!趁早投降,免得一死!”公大怒,拍馬輪刀來戰(zhàn)。朱然便走,公乘勢追殺。一棒鼓響,四下伏兵皆起。公不敢戰(zhàn),望臨沮小路而走,朱然率兵掩殺。關(guān)公所隨之兵,漸漸稀少。走不得四五里,前面喊聲又震,火光大起,潘璋驟馬舞刀殺來。公大怒,輪刀相迎,只三合,潘璋敗走。公不敢戀戰(zhàn),急望山路而走。背后關(guān)平趕來,報說趙累已死于亂軍中。關(guān)公不勝悲惶,遂令關(guān)平斷后,公自在前開路,隨行止剩得十余人。行至決石,兩下是山,山邊皆蘆葦敗草,樹木叢雜。時已五更將盡。正走之間,一聲喊起,兩下伏兵盡出,長鉤套索,一齊并舉,先把關(guān)公坐下馬絆倒。關(guān)公翻身落馬,被潘璋部將馬忠所獲。關(guān)平知父被擒,火速來救;背后潘璋、朱然率兵齊至,把關(guān)平四下圍住。平孤身獨(dú)戰(zhàn),力盡亦被執(zhí)。少時,馬忠簇?fù)黻P(guān)公至前。權(quán)曰:“孤久慕將軍盛德,欲結(jié)秦晉之好,何相棄耶?公平昔自以為天下無敵,今日何由被吾所擒?將軍今日還服孫權(quán)否?”關(guān)公厲聲罵曰:“碧眼小兒,紫髯鼠輩!吾與劉皇叔桃園結(jié)義,誓扶漢室,豈與汝叛漢之賊為伍耶!我今誤中奸計,有死而已,何必多言!”24、選文出自古典名著《

》,作者是元末明初小說家

(人名)。(1分)25、關(guān)羽被俘后,孫權(quán)曰:“孤久慕將軍盛德,欲結(jié)秦晉之好,何相棄耶?”這里提到的“欲結(jié)秦晉之好”是指什么?(2分)

26、關(guān)羽以其“過五關(guān)、斬六將”等馳騁疆場之勇氣,拼得了“五虎將”第一位。最后,卻落得敗走麥城身手異處的命運(yùn)從其敗走麥城可以看出關(guān)羽性格中的那些弱點(diǎn)?(2分)

3、名著閱讀(5分)閱讀選文,回答問題。張飛殺到巴郡城下,后軍已自入城。張飛叫休殺百姓,出榜安民。群刀手把嚴(yán)顏推至。飛坐于廳上,嚴(yán)顏不肯下跪。飛怒目咬牙大叱曰:“大將到此,何為不降,而敢拒敵?”嚴(yán)顏全無懼色,回叱飛曰:“汝等無義,侵我州郡!但有斷頭將軍,無降將軍!”飛大怒,喝左右斬來。嚴(yán)顏喝曰:“賊匹夫!砍頭便砍,何怒也?”張飛見嚴(yán)顏聲音雄壯,面不改色,乃回嗔作喜,下階喝退左右,親解其縛,取衣衣之,扶在正中高坐,低頭便拜曰:“適來言語冒瀆,幸勿見責(zé)。吾素知老將軍乃豪杰之士也?!眹?yán)顏感其恩義,乃降。后人有詩贊嚴(yán)顏曰:“白發(fā)居西蜀,清名震大邦。忠心如皎月,浩氣卷長江。寧可斷頭死,安能屈膝降?巴州年老將,天下更無雙?!庇钟匈潖堬w詩曰:“生獲嚴(yán)顏勇絕倫,惟憑義氣服軍民。至今廟貌留巴蜀,社酒雞豚日日春。”張飛請問入川之計。嚴(yán)顏曰:“敗軍之將,荷蒙厚恩,無可以報,愿施犬馬之勞,不須張弓只箭,徑取成都?!闭牵褐灰蛞粚A心后,致使連城唾手降。24、選文出自古典名著《三國演義》,作者是

(朝代)小說家

(人名)。(1分)25、閱讀選文說說張飛對嚴(yán)顏的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?變化的原因是什么?(2分)

26、在《三國演義》中,張飛幾乎成了性格暴躁的代名詞。然而在選文中,我們卻看到了張飛的另一面。請結(jié)合張飛對嚴(yán)顏態(tài)度的變化及順利入川的結(jié)果,分析其性格特點(diǎn)(2分)4、名著閱讀(5分)閱讀選文,回答問題。行者道:“你這個呆子!我臨別之時,曾叮嚀又叮嚀,說道:‘若有妖魔捉住師父,你就說老孫是他大徒弟?!趺磪s不說我?”八戒又思量道:“請將不如激將,等我激他一激?!钡溃骸案绨?,不說你還好哩。只為說你,他一發(fā)無狀!”行者道:“怎么說?”八戒道:“我說:‘妖精,你不要無禮,莫害我?guī)煾?!我還有個大師兄,叫做孫行者。他神通廣大,善能降妖。他來時教你死無葬身之地!’那怪聞言,越加忿怒,罵道:‘是個甚么孫行者,我可怕他?他若來,我剝了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饒他猴子瘦,我也把他剁碎著油烹!’”行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳道:“是那個敢這等罵我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黃袍怪這等罵來,我故學(xué)與你聽也。”行者道:“賢弟,你起來。不是我去不成,既是妖精敢罵我,我就不能不降他,我和你去。老孫五百年前大鬧天宮,普天的神將看見我,一個個控背躬身,稱呼大圣。這妖怪無禮,他敢背前面后罵我!我這去,把他拿住,碎尸萬段,以報罵我之仇!報畢,我即回來。”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿了妖精,報了你仇,那時來與不來,任從尊意?!?4、選文出自古典名著《

》,作者是明代小說家

(人名)。(1分)25、被偏聽偏信的師父無端趕走的孫悟空,本是滿肚子怨氣,無從發(fā)泄。為什么八戒幾句話就讓他決定去救師父?談?wù)勀愕睦斫?。?分)

26、豬八戒在這部小說中一向給人一種憨厚單純、好吃懶做、人妖不分的印象。本選文中豬八戒讓我們看到了他的另一面,請結(jié)合選文分析一下選文中豬八戒的形象。(2分)5、名著閱讀(5分)閱讀選文,回答問題。他把棍藏在身邊,走上前,迎著怪物,叫聲“老官兒,往那里去?怎么又走路又念經(jīng)?”那妖精錯認(rèn)了定盤星,把孫大圣也當(dāng)做個等閑的,遂答道:“長老啊,我老漢祖居此地,一生好善齋僧,看經(jīng)念佛。命里無兒,止生得一個小女,招了個女婿。今早送飯下田,想是遭逢虎口。老妻先來找尋,也不見回去。全然不知下落,老漢特來尋看。果然是傷殘他命,也沒奈何,將他骸骨收拾回去,安葬塋中?!毙姓咝Φ溃骸拔沂莻€做虎的祖宗,你怎么袖子里籠了個鬼兒來哄我?你瞞了諸人,瞞不過我。我認(rèn)得你是個妖精!”那妖精唬得頓口無言。行者掣出棒來,自忖思道:“若要不打他,顯得他倒弄個風(fēng)兒;若要打他,又怕師父念那話兒咒語?!庇炙剂康溃骸安淮驓⑺?,他一時間抄空兒把師父撈了去,卻不又費(fèi)心勞力去救他?還打的是!就一棍子打殺他,師父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃兒?!瘧{著我巧言花語,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罷了。”好大圣,念動咒語,叫當(dāng)坊土地、本處山神道:“這妖精三番來戲弄我?guī)煾福@一番卻要打殺他。你與我在半空中作證,不許走了。”眾神聽令,誰敢不從,都在云端里照應(yīng)。那大圣棍起處,打倒妖魔,才斷絕了靈光。24、選文出自古典名著《

》,作者是明代小說家

(人名)。(1分)25、本文中的“老倌”是什么妖精變化而成的?他口中的“小女”和“老妻”是怎么死的?(2分)

26、文中說“那妖精錯認(rèn)了定盤星,把孫大圣也當(dāng)做個等閑的?!毖珱]有認(rèn)清孫悟空,招來殺身之禍。結(jié)合本選文的內(nèi)容分析孫悟空的形象。(2分)6、名著閱讀(5分)閱讀選文,回答問題。這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕試淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,意忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”一面又問婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來了?帶了幾個人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ!?4、選文出自古典名著《

》,作者是清代小說家

(人名)。(1分)25、初見林黛玉,王熙鳳少不了對林黛玉的一番夸獎,她在贊譽(yù)黛玉長得“標(biāo)致”之后為什么說黛玉“竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女”?(2分)

26、作者筆墨高超,書中人物林林總總,在他的描繪下皆栩栩如生,以上選段就是個典型實例。這一情節(jié)中,作者刻畫王熙鳳運(yùn)用了什么描寫方法?寫出了王熙鳳怎樣的特點(diǎn)?(2分)7、名著閱讀(3分)

A曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也?!盉曰:“誰能當(dāng)之?”A以手指B,后自指,曰:“今天下英雄,惟B與A耳!”B聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時正值天雨將至,雷聲大作。B乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此?!盇笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”B曰:“圣人迅雷風(fēng)烈必變,安得不畏?”將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。A遂不疑B。(1)

此語段節(jié)選自《三國演義》。A指的是

,B指的是

。(2)

A邀請B“青梅煮酒論英雄”的意圖是什么?

8、名著閱讀。(8分)

(1)從括號內(nèi)選擇正確答案,將其序號填在橫線上。(3分)

白龍馬本是西海龍王的三太子,因

(A.失手打碎琉璃盞B.縱火燒毀殿上明珠C.偷吃太上老君的金丹)而觸犯天條,后因

(A.文殊菩薩B.普賢菩薩C.觀音菩薩)出面才免于死罪,被貶下凡,在(A.鷹愁澗B.流沙河C.云棧洞)等待唐僧取經(jīng),被菩薩點(diǎn)化后變身為白龍馬。

(2)請從”祥子、阿廖沙、尼摩船長”中挑選一個人物,仿照示例寫讀書心得。(5分)

示例一:楊志,一個梁山泊的英雄,揮著一把樸刀在刀光劍影中搏殺,我從種讀出了一個豪邁英雄的赤子之心。

示例二:孔乙己,一個舊社會的讀書人,搖晃著腦袋在酒館里數(shù)著茴香豆喝酒,我從中讀出了科舉制度下知識分子的迂腐與自命清高。

9、運(yùn)用你課外閱讀積累的知識,在橫線上填空。(5分)(1)《西游記》中唐僧騎的馬叫

;《水滸傳》中“健足欲追千里馬,羅衫常惹塵埃,神行太保術(shù)奇哉”指的人物是

;《駱駝祥子》作者老舍的原名舒慶春,字

。(2)請說說《鋼鐵是怎樣煉成的》這個書名的含義。10、名著閱讀(5分)閱讀選文,回答問題。黛玉一見,便吃一大驚,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里見過一般,何等眼熟到如此!”只見這寶玉向賈母請了安,賈母便命:“去見你娘來。”寶玉即轉(zhuǎn)身去了。一時回來,再看已換了冠帶:頭上周圍一轉(zhuǎn)的短發(fā),都結(jié)成小辮,紅絲結(jié)束,共攢至頂中胎發(fā),總編一根大辮,黑亮如漆,從頂至梢,一串四顆大珠,用金八寶墜角;身上穿著銀紅撒花半舊大襖,仍舊帶著項圈、寶玉、寄名鎖、護(hù)身符等物;下面半露松花撒花綾褲腿,錦邊彈墨襪,厚底大紅鞋。越顯得面如敷粉,唇若施脂;轉(zhuǎn)盼多情,語言常笑。天然一段風(fēng)騷,全在眉梢;平生萬種情思,悉堆眼角??雌渫饷沧钍菢O好,卻難知其底細(xì)。后人有《西江月》二詞,批寶玉極恰,其詞曰:

無故尋愁覓恨,有時似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!

富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼??蓱z辜負(fù)好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈褲與膏粱:莫效此兒形狀!24、選文出自古典名著《

》,作者是清代小說家

(人名)。(1分)25、黛玉雖然對寶玉早有耳聞,但此回卻是兩個人第一次見面,為何初次見面黛玉就“吃一大驚”?(2分)

26、作者借《西江月》一詞為寶玉做了注解,詞中以世俗人的眼光,把寶玉批判的一無是處,然而細(xì)細(xì)斟酌,倒不難體會到作者的良苦用心。請結(jié)合文中的語句分析寶玉的形象。(2分)11、名著閱讀(5分)閱讀選文,回答問題。宋江扶起那漢,問道:“足下是誰?高姓大名?”柴進(jìn)指著道:“這人是清河縣人氏。姓武,名松,排行第二。已在此間一年了?!彼谓溃骸敖隙嗦?wù)f武二郎名字,不期今日卻在這里相會。多幸!多幸!”柴進(jìn)道:“偶然豪杰相聚,實是難得。就請同做一席說話?!彼谓笙?,攜住武松的手,一同到后堂席上,便喚宋清與武松相見。柴進(jìn)便邀武松坐地。宋江連忙讓他一同在上面坐。武松那里肯坐,謙了半晌,武松坐了第三位。柴進(jìn)教再整杯盤,來勸三人痛飲。過了數(shù)日,宋江取出些銀兩來與武松做衣裳。柴進(jìn)知道,那里肯要他壞錢;自取出一箱緞疋紬絹,門下自有針工,便教做三人的稱身衣裳。說話的,柴進(jìn)因何不喜武松?原來武松初來投奔柴進(jìn)時,也一般接納管待;次后在莊上,但吃醉了酒,性氣剛,莊客有些管顧不到處,他便要下拳打他們;因此,滿莊里莊客沒一個道他好。眾人只是嫌他,都去柴進(jìn)面前,告訴他許多不是處。柴進(jìn)雖然不趕他,只是相待得他慢了。卻得宋江每日帶挈他一處,飲酒相陪,武松的前病都不發(fā)了。相伴宋江住了十?dāng)?shù)日,武松思鄉(xiāng),要回清河縣看望哥哥。24、選文出自古典名著《

》,作者是元末明初小說家

(人名)。(1分)25、同是對待江湖好漢,柴進(jìn)和宋江對武松的態(tài)度卻截然不同,從選文中可以看出兩人態(tài)度有何不同?結(jié)合原文內(nèi)容回答。(2分)

26、宋江和武松都為梁山好漢,且宋江日后在梁山上視武松為知己,與此次相識有著極為重要的關(guān)系。從選文中,你讀出了怎樣一個宋江?(2分)12、名著閱讀(5分)閱讀選文,回答問題。眾人道:“我們有福,今日得師父在這里,與我等眾人做主。”智深大喜。吃到半酣里,也有唱的,也有說的,也有拍手的,也有笑的。正在那里喧哄,只聽門外老鴉哇哇的叫。眾人有扣齒的,齊道:“赤口上天,白舌入地。”智深道:“你們做甚么鳥亂?”眾人道:“老鴉叫,怕有口舌?!敝巧畹溃骸澳抢锶∵@話?”那種地道人笑道:“墻角邊綠楊樹上新添了一個老鴉巢,每日直聒到晚?!北娙说溃骸鞍烟葑由厦嫒ゲ鹆四浅脖懔?。”有幾個道:“我們便去?!敝巧钜渤酥婆d,都到外面看時,果然綠樹上一個老鴉巢。眾人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清凈。”李四便道:“我與你盤上去,不要梯子?!敝巧钕嗔艘幌?,走到樹前,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人,正是真羅漢!身體無千萬斤氣力,如何拔得起!”智深道:“打甚鳥緊。明日都看灑家演武器械。”眾潑皮當(dāng)晚各自散了。24、選文出自古典名著《

》,作者是元末明初小說家

(人名)。(1分)25、金圣嘆評魯智深為一百單八將中上上人物,又道:“寫魯達(dá)為人處,一片熱血直噴出來,令人讀之深愧虛生世上,不曾為人出力?!蓖高^這段文字,你讀出了魯智深怎樣的特點(diǎn)?(2分)

26、文學(xué)作品需要運(yùn)用必要的表現(xiàn)手法來塑造人物的形象,突出人物的個性。本段文字中,對眾潑皮的描寫屬于怎樣的手法?有什么作用?(2分)13、.名著閱讀。(6分)(1)元末明初的

(人名)所著的《水滸傳》中有許多精彩的故事,“三打祝家莊”就是其中之一。宋江第三次攻打祝家莊,采用了吳用的

計,此計中關(guān)鍵人物是

,他起到了里應(yīng)外合的作用。(2)《五猖會》是魯迅先生《朝花夕拾》中的一篇回憶性散文,記敘了作者少年看五猖會時發(fā)生的波折,控訴了封建家長、封建教育制度對青少年身心的摧殘。請說說作者看五猖會時發(fā)生的波折。(3分)

14、綜合性學(xué)習(xí)。(4分)某班級舉行了“躍馬人間春”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加,完成下列題目。(1)《西游記》中唐僧的坐騎白龍馬原是__________的三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁澗,后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為__________。后在化龍池中得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。(2)《三國演義》敘述了東漢末年群雄逐鹿的英雄事跡,英雄豪杰們馳騁疆場建功立業(yè),少不了寶馬良駒相伴,英雄與寶馬形影相隨,相得益彰。劉備曾跨騎______________馬從襄陽城西的檀溪水中一躍三丈,脫離險境;關(guān)羽的坐騎______________馬,忠心報主,在關(guān)羽死后,絕食而亡。15、名著閱讀考查。(5)

三人來到潘家酒樓上,揀個齊楚閣兒里坐下。提轄坐了主位,李忠對席。史進(jìn)下首坐了。文段選自《

A

》(書名),第

B

回。文中的主人公魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,這三拳打在鎮(zhèn)關(guān)西身上的位置是:第一拳打在

C

。第二拳打在

D

。第三拳打在

E

。16、運(yùn)用你課外閱讀積累的知識,完成(1)

(2)題。(4分)(1)《駱駝祥子》中,主人公祥子最大的夢想不過是想

,他經(jīng)歷了三次買車的經(jīng)歷,先后買了

輛車,可他的夢想最終還是落空。(2分)(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是原蘇聯(lián)作家

,書中的主人公是

。(2分)17、名著閱讀(5分)閱讀下列選文,回答問題。那大王扒出房門,奔到門前,摸著空馬,樹上折枝柳條,托地跳在馬背上,把柳條便打那馬,卻跑不去。大王道:“苦也!畜生也來欺負(fù)我。”再看時,原來心慌不曾解得韁繩,連忙扯斷了,騎著馬飛走,出得莊門,大罵劉太公:“老驢休慌!不怕你飛了!”把馬打上兩柳條,不喇喇地馱了大王上山去。劉太公扯住魯智深道:“和尚,你苦了老漢一家兒了?!濒斨巧钫f道:“休怪無禮。且取衣服和直裰來,灑家穿了說話?!鼻f家去房里取來,智深穿了。太公道:“我當(dāng)初只指望你說因緣,勸他回心轉(zhuǎn)意,誰想你便下拳打他這一頓。定是去報山寨里大隊強(qiáng)人來殺我家?!敝巧畹溃骸疤莼?。俺說與你,灑家不是別人,俺是延安府老種經(jīng)略相公帳前提轄官。為因打死了人,出家做和尚。休道這兩個鳥人,便是一二千軍馬來,灑家也不怕他。你們眾人不信時,提俺禪杖看。”莊客們那里提得動。智深接過來手里,一似捻燈草一般使起來。25.以上選段選自中國古典名著《

》,作者是元末明初的小說家

。(1分)26.這部小說的人物描寫非常生動,說說他是怎么突出那“山大王”的驚慌失措的?(2分)27.莊客們提他的禪杖提不動,“智深接過來手里,一似捻燈草一般使起來”,這是什么寫法?為什么魯智深要他們提他的禪杖試一試?(2分)18、名著閱讀(5分)閱讀下列選文,回答問題。寶玉從夢中驚醒,睜眼一看,不是別人,卻是林黛玉。寶玉猶恐是夢,忙又將身子欠起來,向臉上細(xì)細(xì)一認(rèn),只見兩個眼睛腫的桃兒一般,滿面淚光,不是黛玉,卻是那個?寶玉……嘆了一聲,說道:“你又做什么跑來!雖說太陽落下去,那地上的余熱未散,走兩趟又要受了暑。我雖然捱了打,并不覺疼痛。我這個樣兒,只裝出來哄他們,好在外頭布散與老爺聽,其實是假的。你不可認(rèn)真。”此時林黛玉雖不是嚎啕大哭,然越是這等無聲之泣,氣噎喉堵,更覺得利害。聽了寶玉這番話,心中雖然有萬句言詞,只是不能說得,半日,方抽抽噎噎的說道:“你從此可都改了罷!”寶玉聽說,便長嘆一聲,道:“你放心,別說這樣話。就便為這些人死了,也是情愿的!”24.以上選段選自中國古典名著《

》,作者是清朝的小說家

。(1分)25.本書是一個細(xì)節(jié)的海洋,可謂俯拾即是,作者也不愧為細(xì)節(jié)描寫的能工巨擘,寥寥數(shù)筆,就把人物的情態(tài)淋漓盡致再現(xiàn)出來了,請結(jié)合文中關(guān)于黛玉的描寫,分析一下她哭的原因,從中表現(xiàn)了她什么感情?(2分)26.你不能不佩服作者化腐朽為神奇的大家手筆:一樁極為普通的探望事件,居然立刻使得小說人物的思想得到充分展現(xiàn),本選文表現(xiàn)了寶玉見到黛玉時怎樣的心理變化?運(yùn)用了哪些描寫方法表現(xiàn)出來的?(2分)19、名著閱讀(5分)閱讀下列選文,回答問題。宋江道了一個喏,攜了晁蓋手,便投側(cè)邊小房里來。晁蓋問道:“押司如何來的慌速?”宋江道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍著條性命來救你。如今黃泥岡事發(fā)了。白勝已自拿在濟(jì)州大牢里了。供出你等六人。濟(jì)州府差一個何緝捕,帶領(lǐng)若干人,奉著太師府鈞帖,并本州文字,來捉你等七人。道你為首。天幸撞在我手里。我只推說知縣睡著,且教何觀察在縣對門茶坊里等我。以此飛馬而來報你。哥哥,‘三十六計,走為上計?!舨豢熳邥r,更待甚么!我回去引他當(dāng)廳下了公文,知縣不移時便差人連夜下來。你們不可擔(dān)閣。倘有些疏失,如之奈何?休怨小弟不來救你?!标松w聽罷,吃了一驚,道:“賢弟大恩難報!”宋江道:“哥哥,你休要多說。只顧安排走路,不要纏障。我便回去也。”

24:選文出自古典名著《

》,作者是元末明初的小說家

(人名)。(1分)25.請寫出選文中晃蓋所說的“大恩”是什么?(2分)26.選文能體現(xiàn)出宋江怎樣的性格特點(diǎn)?請結(jié)合文中的內(nèi)容加以簡要說明。(2分)評卷人得分二、語言表達(dá)(每空?分,共?分)20、名著閱讀(5分)閱讀下列選文,回答問題。林沖就伏在廟聽時,是三個人腳步響,且奔廟里來。用手推門,卻被林沖靠住了,推也推不開。三人在廟檐下立地看火,數(shù)內(nèi)一個道:“這條計好么?”一個應(yīng)道:“端的虧管營、差撥兩位用心。回到京師,稟過太尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒的推故?!蹦侨说溃骸傲譀_今番直吃我們對付了。高衙內(nèi)這病必然好了?!庇忠粋€道:“張教頭那廝,三回五次托人情去說:‘你的女婿歿了?!瘡埥填^越不肯應(yīng)承。因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個央浼二位干這件事。不想而今完備了。”又一個道:“小人直爬入墻里去,四下草堆上點(diǎn)了十來個火把,待走那里去!”那一個道:“這早晚燒個八分過了?!庇致犚粋€道:“便逃得性命時,燒了大軍草料場,也得個死罪?!薄譀_道:“天可憐見林沖”若不是倒了草廳,我準(zhǔn)定被這廝們燒死了!”輕輕把石頭掇開,挺著花槍,一手拽開廟門,大喝一聲:“潑賊那里去!”24.上面的選文中提到的“高衙內(nèi)”是誰?說說他因為什么要林沖的性命?(1分)25.在以上選文的對話中,有一個人說“這條計好么”,請問這條計是什么計?請用簡潔的語言概括。(2分)26.小說這一部分為什么用了詳盡的對話描寫,寫他們害林沖的所作所為?(2分)參考答案一、填空題1、24.三國演義羅貫中(共1分,每空0.5分)25.周瑜因無東風(fēng)助陣而心情郁悶,并非真正有病,而是得了心病。這早已被孔明看透,因此當(dāng)他說了“不測風(fēng)云”時,正好點(diǎn)明了周瑜心病之因,于是“聞之失色”。(意思對即可)(共2分)26.從孔明提出治病“須理氣”可以看出他足智多謀,對周瑜的心病早已熟知;從孔明兩處“笑曰”體現(xiàn)出他胸有成竹、富有智謀、豁達(dá)樂觀。(圍繞一個方面答即可)(共2分)2、24.三國演義羅貫中(共1分,每空0.5分)25.孫權(quán)為與蜀漢結(jié)盟,向關(guān)羽提親,想讓兒子娶關(guān)羽之女,遭到關(guān)羽大罵拒絕。(意思對即可)(共2分)26.充分說明了他狂傲輕敵、逞強(qiáng)好勝、剛愎自用、輕視屬下的性格特點(diǎn)。(共2分)3、24.元末明初,羅貫中(共1分,每空0.5分)25.在選文中,張飛的態(tài)度從憤怒到喜悅,從叱責(zé)到尊敬。變化的原因是嚴(yán)顏的剛毅不屈。(共2分,態(tài)度原因各1分)26.張飛對嚴(yán)顏態(tài)度的變化,說明他賞識英雄,他因義釋嚴(yán)顏而順利入川足見其有勇有謀,粗中有細(xì)。(共2分,態(tài)度變化方面分析1分,順利入川方面分析1分)4、24.西游記吳承恩(共1分,每空0.5分)25.①孫悟空對師父忠心耿耿,雖身在花果山,但心系取經(jīng)人,始終惦念著唐僧;②孫悟空脾氣急躁,哪受得別人的辱罵,怒氣代替了怨氣。(共2分)26.豬八戒沒有一味地勸說孫悟空回去救師父,而是抓住他沖動易怒的特點(diǎn),用激將法激怒孫悟空,使他決定一起去救師父。從中可以看出豬八戒聰明機(jī)智、能言善道的特點(diǎn)。(共2分)5、24.西游記吳承恩(共1分,每空0.5分)25.那老倌兒是白骨精變化而成的,他口中的“小女”和“老妻”皆為白骨精變化,白骨精先變成女兒,假裝為夫送飯,戲弄唐僧,被孫悟空識破打死。后又變成老婦模樣,假意尋女,又被悟空識破打死。(共2分)26.①從孫悟空輕易識破妖精變化,打死妖精,可以看出他火眼金睛、法力高強(qiáng);②從他一心打死妖精,可以看出他對師傅忠心耿耿和除惡務(wù)盡的精神;③從他讓土地和山神幫忙,不讓妖精跑掉,可以看出他慮事周全,機(jī)智聰明。(共2分)6、24.紅樓夢曹雪芹(共1分,每空0.5分)25.她這既是夸獎了林黛玉,也夸獎了賈母、王夫人、和賈氏姐妹?!暗沼H”說明黛玉的美貌得益于賈家的血脈,那豈不是賈母、王夫人等都有份兒。(共2分)26.運(yùn)用了語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫(至少寫出兩個)。寫出了王熙鳳善于察言觀色、權(quán)變逢迎的性格特點(diǎn),阿諛、奉迎、討好賈母的心理狀態(tài)。(共2分)7、(1)答案:曹操

劉備,1分。(2)示例:曹操故意試探劉備,看他是否能成大業(yè),胸懷大志。2分。8、(8分)(1)(3分)BCA(2)(5分)示例一:祥子,一個舊北京的人力車夫(1分),拉著一輛黃包車在烈日和暴雨下四處奔跑(2分),我從中讀出了下層百姓生活的辛酸苦難(2分)。示例二:阿廖沙,一個寄居外祖父家的苦孩子(1分),在令人窒息的環(huán)境里和外祖母相依為命頑強(qiáng)求生(2分),我從中讀出了無私的愛能使人充滿堅強(qiáng)的力量以應(yīng)對困苦的生活(2分)。示例三:尼摩船長,一位學(xué)富五車的博物學(xué)家(1分),駕駛著他親自設(shè)計并建造的諾地留斯號(鸚鵡輪號)潛水艇在大海下漫游(2分),我從中讀出了科幻小說在科學(xué)的基礎(chǔ)上大膽想象的神奇魅力(2分)。(言之有理即可)9、(共5分)(1)白龍馬

戴宗

舍予(每空1分)

(2)小說主人公保爾從一個工人子弟鍛煉成長為一名具有鋼鐵

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