英語(yǔ)教學(xué)教案

PAGEPAGE1英語(yǔ)教學(xué)教案教學(xué)背景班級(jí)介紹本教學(xué)為小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)課程，教授對(duì)象為三年級(jí)全班學(xué)生。班級(jí)總?cè)藬?shù)為40人，其中男生20人，女生20人。班級(jí)中英語(yǔ)掌握程度不同，整體表現(xiàn)中等。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握10個(gè)英語(yǔ)單詞，了解基本英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)，并能夠簡(jiǎn)單口語(yǔ)交流。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠在小組合作中提高口頭表達(dá)的能力，并能夠聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的英文對(duì)話。情感目標(biāo)：通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)流程本次教學(xué)分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)，學(xué)生自我介紹，并了解其他同學(xué)。教師講解基本英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生完成問(wèn)候語(yǔ)的練習(xí)。教師介紹本次課程涉及到的10個(gè)英語(yǔ)單詞，引導(dǎo)學(xué)生完成單詞的學(xué)習(xí)和練習(xí)。學(xué)生分組合作，完成簡(jiǎn)單口語(yǔ)交流練習(xí)。教師對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行總結(jié)。課堂操作環(huán)節(jié)一：師生互動(dòng)，學(xué)生自我介紹，并了解其他同學(xué)。教師預(yù)備翻譯工具（如翻譯軟件，手冊(cè)等），與學(xué)生通過(guò)基本英語(yǔ)對(duì)話，讓學(xué)生了解其他同學(xué)的基本情況。例如：Hello,mynameisJack.What’syourname?Hi,mynameisLily.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Howoldareyou?Iam9yearsold.Andyou?Iamalso9yearsold.環(huán)節(jié)二：教師講解基本英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生完成問(wèn)候語(yǔ)的練習(xí)。教師通過(guò)圖片、視頻等方式讓學(xué)生了解并掌握英語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)，并引導(dǎo)學(xué)生完成問(wèn)候語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。例如：Hello!Howareyou?I’mfine.Thankyou.Andyou?I’mfinetoo,thankyou.環(huán)節(jié)三：教師介紹本次課程涉及到的10個(gè)英語(yǔ)單詞，引導(dǎo)學(xué)生完成單詞的學(xué)習(xí)和練習(xí)。教師提前準(zhǔn)備翻譯工具或者大屏幕展示相關(guān)圖片、圖標(biāo)，介紹10個(gè)英語(yǔ)單詞，例如：AppleBananaOrangeBookPenPencilChrTableBagEraser引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞的學(xué)習(xí)和練習(xí)，例如：教師說(shuō)出單詞，學(xué)生重復(fù)。教師說(shuō)出漢語(yǔ)，學(xué)生翻譯成英語(yǔ)單詞。直接展示圖片，要求學(xué)生猜測(cè)單詞，并翻譯成漢語(yǔ)。環(huán)節(jié)四：學(xué)生分組合作，完成簡(jiǎn)單口語(yǔ)交流練習(xí)。學(xué)生分成小組，根據(jù)教師提供的話題例子，自行組織實(shí)際對(duì)話，例如：想象你們?cè)诔匈?gòu)物環(huán)節(jié)中的情景，與組內(nèi)其他成員進(jìn)行口語(yǔ)交流。環(huán)節(jié)五：教師對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，給予針對(duì)性建議，并對(duì)本次課程進(jìn)行總結(jié)。例如：你們的口語(yǔ)不錯(cuò)，但需要注意語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，更加自然流暢地表達(dá)出來(lái)。同學(xué)們已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)的英文問(wèn)候語(yǔ)和10個(gè)單詞，但要牢記，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于不斷練習(xí)。教學(xué)評(píng)估教師通過(guò)觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、聽(tīng)取學(xué)生的互動(dòng)表達(dá)情況，進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。教學(xué)評(píng)估的結(jié)果主要體現(xiàn)在課堂上的反饋，包括針對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和點(diǎn)評(píng)，并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，制定后續(xù)教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，教師也可以要求學(xué)生提交作業(yè)，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程知識(shí)掌握的成績(jī)。教學(xué)參考資料《小學(xué)英語(yǔ)教材》三年級(jí)上冊(cè)，人教版?！队⒄Z(yǔ)詞匯手冊(cè)》，大量