學(xué)年度菏澤市鄆城第二學(xué)期九年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)初中物理

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!2008-2009學(xué)年度菏澤市鄆城第二學(xué)期九年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)．每小題2分，共20分）1．有一氣球以10m／s的速度勻速上升到某一高度時(shí)，從氣球上脫離一個(gè)物體，則這個(gè)物體離開(kāi)氣球后（A．立即下降 B．繼續(xù)上升一段時(shí)間以后下落C．以原來(lái)的速度一直上升 D．靜止一段時(shí)間話下落2．想測(cè)一張郵票的質(zhì)量，下列方法可行的是（）A．直接測(cè)量一張郵票 B．測(cè)一張郵票與一本書(shū)的總質(zhì)量，再減去這本書(shū)的質(zhì)量 C．測(cè)10張相同郵票的質(zhì)量，再除以10D．測(cè)100張相同郵票的反量，再除以1003．下列說(shuō)法中，正確的是（）A．推出后的鉛球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功 B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性 C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持 D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力4．如下圖所示，三個(gè)材料相同，但粗細(xì)、長(zhǎng)短各不相同的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體豎直放在水平地面上，其中，，，對(duì)地面的壓強(qiáng)最小的是（）A．甲鐵柱 B．乙鐵柱 C．丙鐵柱 D．無(wú)法確定5．某人騎著一輛普通自行車(chē)，在平直公路上以某一速度勻速行駛。若人和車(chē)所受的阻力為20N，則通常情況下，騎車(chē)人消耗的功率最接近（） A．1W B．10W C．100W D．1000W6．為探究聲的產(chǎn)生條件是什么，有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：（1）放在鐘覃內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減?。唬?）把正在發(fā)聲的音叉放入水面。水面濺起水花；（3）吹響小號(hào)后，按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音，（4）在吊著的大鐘上固定一只細(xì)小的鉛筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上快速拖過(guò)，紙上可以看到一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。你認(rèn)為能說(shuō)明同一個(gè)問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)是（） A．（1）（2） B．（2）（3） C．（2）（4） D．（3）（4）7．現(xiàn)有容積為100mL的小瓶，能否用它裝下85g酒精或115g硫酸?（=1．84×103kg／m3，0．8×103kg／A．都能裝下 B．都裝不下 C．能裝下85g酒精，裝不下115g硫酸 D．能裝下1158．如圖所示，兩名運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，若他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等，則（） A．甲做功較多，功率較大 B．甲做功較多，功率較小 C．甲做功較多，甲、乙功率相等 D．甲、乙做功相等，乙的功率較大9．用如圖所示的滑輪組把重100N的物體勻速提升0.5m，所用的拉力是80N，下列說(shuō)法正確的是（A．總功是50J，有用功是80JB．有用功是50J，額外功是80JC．總功是80J，機(jī)械效率是62．5％D．總功是100J，有用功是80J10．如圖所示是小朋友坐滑梯的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．滑道表面很光滑，是為了增大摩擦B．小朋友下滑過(guò)程中速度增大，機(jī)械能增大C．小朋友從滑梯上滑下后，由于慣性在水平面上還能滑行一段距離D．下滑過(guò)程中，重力對(duì)小朋友不做功二、填空題（每空l(shuí)分，共22分）11．質(zhì)量是________的物理屬性，而密度是__________的物理屬性，若將打氣筒的出氣孔堵住，且保證活塞氣密性良好，在將活塞向下壓的過(guò)程中，被封在氣筒內(nèi)的空氣質(zhì)量將____，密度將_________（選填“變大、變小”或“不變”）。12．夜晚，某同學(xué)在放學(xué)回家的途中，當(dāng)他從一盞路燈的正下方逐漸走開(kāi)的過(guò)程中，他看到自己影子將變_______（選填“短”或“長(zhǎng)”），這種現(xiàn)象可以用光的__________來(lái)解釋。13．晾衣服時(shí)，充分抖開(kāi)于得快，這是因?yàn)開(kāi)_____________________，蒸發(fā)越快；冬季的霜，是空氣中水蒸氣發(fā)生___________而形成的。14．使用托盤(pán)天平前必要的操作有：A．將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。B．調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母，使橫梁平衡。C．將天平放在水平臺(tái)面上，以上操作的合理順序應(yīng)為_(kāi)__________（填字母代號(hào)）。15．如圖所示，甲圖說(shuō)明發(fā)聲的物體在__________；乙圖中的游泳者在水下能聽(tīng)到岸上的音樂(lè)聲，說(shuō)明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在_________中傳播；丙圖中小白兔能分辨出叫門(mén)的不是外婆，是根據(jù)聲音的_________來(lái)判斷的。16．小陶同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)的路上遇事緊急剎車(chē)后，自行車(chē)由于_________還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下，在剎車(chē)過(guò)程中，是通過(guò)增大__________的方法來(lái)增大摩擦力。17．質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心正方體A和B，如圖甲所示，將它們放在水平地面上時(shí)，它們對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)PA______PB。當(dāng)將它們放入水中后分別靜止在如圖乙所示的位置，則它們受到水晰孚力FA_______FB（填“大于”、“等于”或“小于”）。18．杠桿是一種重要的簡(jiǎn)單機(jī)械，它的平衡條件是__________；當(dāng)我們用釣魚(yú)桿在河邊釣魚(yú)時(shí)，釣魚(yú)桿是一種__________的杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）。19．如圖所示，升國(guó)旗用的旗桿頂上安裝滑輪（甲圖）是為了___________，而塔吊中使用滑輪組（乙圖）主要是為了______。乙圖中用104N的拉力F將重為1．8×104N的重物勻速豎直提升10m用了20s，則滑輪組的機(jī)械效率是_______，拉力F的功率是_________W。三．作圖和探究題（9分）20．如下圖所示，是利用釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖。O為支點(diǎn)，F(xiàn)1是手對(duì)魚(yú)竿的作用力，請(qǐng)畫(huà)出：（1）魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的示意圖；（2）F1的力臂。21．小剛在學(xué)習(xí)了阿基米德原理（F浮=F排）后，推導(dǎo)得出F浮=，從而知道物體受到的浮力大小與液體的__________和物體___________有關(guān)。小剛進(jìn)一步猜想，物體所受浮力大小與物體的形狀有關(guān)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他選用以下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究：彈簧測(cè)力計(jì)、體積相同的實(shí)心圓柱體和實(shí)心長(zhǎng)方體鋁塊各一塊、燒杯、細(xì)線和水。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用細(xì)線將圓柱體、長(zhǎng)方體鋁塊先后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，測(cè)出它們的重力分別為G1、G2；②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；③將長(zhǎng)方體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是F2；則：（1）比較兩鋁塊的重力G1、G2的大小關(guān)系為_(kāi)_________；（2）利用以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較：若_______，說(shuō)明浮力大小與物體形狀無(wú)關(guān)；若_______，說(shuō)明浮力大小與物體形狀有關(guān)。四、計(jì)算題（19分）22．“鄭和七下西洋”是我國(guó)古代航海史上的一項(xiàng)壯舉。據(jù)史料記載；鄭和寶船上有九道桅、十二面帆、吃水深度4.4m，排水量達(dá)7×103t（排水量為滿