幼兒園活動(dòng)方案范文（三篇）

第7頁共7頁幼兒園活動(dòng)?方案范文?活動(dòng)目標(biāo)：?1、通過?欣賞圖片、?故事，了解?我國過年的?幾種傳統(tǒng)習(xí)?俗，了解“?年”的來歷?。2、充?分運(yùn)用各種?感官感受過?年熱鬧、喜?慶的氣氛。?3、樂于?參與活動(dòng)，?能大膽地表?達(dá)自己的想?法。4、?體驗(yàn)和大家?一起過節(jié)的?快樂。5?、知道節(jié)日?時(shí)人們主要?的慶祝活動(dòng)?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?各種過年風(fēng)?俗習(xí)慣的圖?片制作PP?T，收集“?年”的來歷?的視頻。?2、收集各?種有關(guān)過年?的慶祝活動(dòng)?的圖片：貼?對(duì)聯(lián)、福字?、放煙花、?買年貨、穿?新衣、壓歲?錢、拜年、?包餃子、放?鞭炮、全家?人聚在一起?吃年夜飯、?看春節(jié)聯(lián)歡?晚會(huì)。3?、音樂《喜?洋洋》。?4、白板、?磁鐵?；?動(dòng)流程：?一、由欣賞?傾聽音樂《?喜洋洋》,?感知“熱鬧?、開心”的?氣氛教師：?小朋友們好?，今天呀老?師給你們帶?來了一段好?聽的音樂。?現(xiàn)在請(qǐng)小朋?友們把你們?的眼睛閉上?，仔細(xì)聽一?聽老師的音?樂。(教師?播放《喜洋?洋》大概1?min)?(音樂完)?教師：好了?，剛才我們?聽了好聽的?音樂。①?小朋友們能?說說你們剛?才聽到了什?么?(放鞭?炮、吹喇叭?、敲鑼打鼓?)②感受?到了什么??(熱鬧、歡?快、開心)?③你們?cè)?什么時(shí)候聽?到過這樣的?音樂?(大?概過年的時(shí)?候)二、?感知音樂，?自然過渡到?談話說說幼?兒過年的經(jīng)?歷教師：剛?才呀，有小?朋友聽出來?了，這是過?年時(shí)候放的?音樂，那小?朋友們過年?的時(shí)候：?①都做些什?么呢?②?都是怎么做?的呢?③?現(xiàn)在啊，不?要慌著告訴?老師，先和?你們旁邊的?小朋友一起?討論一下，?待會(huì)兒老師?請(qǐng)小朋友上?臺(tái)來和大家?分享。(幼?兒討論后)?請(qǐng)小朋友上?來與大家分?享自己的過?年經(jīng)歷，幼?兒在講述的?過程中，教?師進(jìn)行相應(yīng)?圖片展示，?并貼出。?三、由孩子?回憶以有過?年的經(jīng)驗(yàn)，?過渡到過年?的各種習(xí)俗?教師：剛才?我們的小朋?友都說了很?多過年里要?做的事，這?些事情就叫?做過年的習(xí)?俗。那現(xiàn)在?老師也收集?了很多過年?的習(xí)俗，我?們一起來看?一看還有那?些習(xí)俗是小?朋友們剛才?沒有說到的?播放PPT?，一邊引導(dǎo)?幼兒講述過?年的習(xí)俗。?四、由過?年的習(xí)俗過?渡到年的來?歷。教師?：①小朋?友們剛才都?說了那么多?過年的習(xí)俗?，那為什么?我們要過年?呢?②“?年”是什么?呢?③“?年”是怎么?來的呢??小朋友們說?不上來，沒?有關(guān)系和老?師一起來看?看一個(gè)小短?片，我們就?知道了。(?播放視頻“?年的來歷”?)教師：?①你們?cè)?短片里看到?了些什么呢??②他們?都做了些什?么?③現(xiàn)?在老師要請(qǐng)?一個(gè)小朋友?上來告訴我?們這是怎么?樣一個(gè)故事?。請(qǐng)幼兒?復(fù)述故事，?年的來歷。?教師引導(dǎo)幼?兒說出：?①“年獸”?的樣子②?說出人們打?敗“年獸”?的三大法寶?五、由教?師總結(jié)：年?的來歷、過?年的一些傳?統(tǒng)習(xí)俗過渡?到讓幼兒制?作裝飾過年?的飾物。?幼兒園活動(dòng)?方案范文（?二）一、?活動(dòng)目標(biāo)：?1、幫助?幼兒了解地?球環(huán)境受污?染的狀況及?危害，知道?愛護(hù)地球，?保護(hù)環(huán)境的?重要性。?2、激發(fā)幼?兒自覺地愛?護(hù)地球，保?護(hù)環(huán)境的情?感，并學(xué)習(xí)?呼吁他人愛?護(hù)環(huán)境。?3、鼓勵(lì)幼?兒大膽地表?達(dá)自己的想?法，鍛煉幼?兒的語言表?達(dá)能力。?二、活動(dòng)重?難點(diǎn)重點(diǎn)?：讓幼兒了?解地球受污?染的狀況和?危害，引導(dǎo)?幼兒樹立保?護(hù)環(huán)境的意?識(shí)。難點(diǎn)?：通過活動(dòng)?讓幼兒學(xué)習(xí)?從自律到他?律，并清楚?的表達(dá)自己?的想法。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?地球娃娃的?服裝、頭飾?、圖片，小?鳥的頭飾、?圖片。各種?垃圾的貼圖?和污染的圖?片。2、?幼兒準(zhǔn)備：?情景劇表演?，小品三句?半表演。?四、活動(dòng)過?程：以簡?單的手指律?動(dòng)讓幼兒進(jìn)?入上課的狀?態(tài)，組織好?幼兒。(?一)以談話?的方式導(dǎo)入?活動(dòng)。1?、師："小?朋友們，你?們知道你們?的家在哪嗎??你們知道?丁老師住在?哪嗎?"?—-幼兒回?答問題。?2、師："?雖然我們住?在不同的地?方，但是我?們共同生活?的家園叫什?么?"(老?師手在空中?畫圓，幼兒?回答)引?出主題—地?球。(二?)基本部分?1、(出?示圖片)采?用操作法在?黑板上擺放?圖片，講述?情節(jié)。2?、提問：猜?一猜地球娃?娃怎么了??—-幼兒猜?測(cè)回答。?師："小朋?友說的都有?可能，我們?一起來看看?我們的地球?娃娃為什么?從開心變成?了傷心?"?3、情景?表演請(qǐng)一?名幼兒扮演?地球娃娃，?幾名幼兒配?合表演情景?。(到地球?娃娃傷心的?原因時(shí)暫停?表演。)?提問：地球?娃娃為什么?傷心了??4、播放環(huán)?境受污染的?圖片：空氣?污染、海洋?污染、生活?環(huán)境污染。?提問："?這是什么污?染?它會(huì)造?成怎樣的后?果?"5?、師："我?們應(yīng)該怎樣?讓地球娃娃?變開心呢??你有什么好?辦法?"?—-小結(jié)幼?兒的方法。?6、呼吁?別人愛護(hù)環(huán)?境師："?當(dāng)你看到別?人亂丟垃圾?時(shí)你怎么辦??你會(huì)怎樣?和他說要保?護(hù)環(huán)境呢??"(現(xiàn)場(chǎng)模?擬情景考驗(yàn)?幼兒的應(yīng)變?能力和語言?表達(dá)能力。?)—-幼?兒發(fā)表自己?的想法。?7、教師小?結(jié)：教育幼?兒保護(hù)環(huán)境?應(yīng)從自己做?起，并呼吁?身邊的人一?起保護(hù)環(huán)境?。(三)?結(jié)束部分?以環(huán)保小品?"三句半"?結(jié)束本次活?動(dòng)，引導(dǎo)幼?兒從自身做?起保護(hù)環(huán)境?，并宣傳呼?吁大家一起?參與環(huán)保。?五、活動(dòng)?延伸1、?繪畫活動(dòng)：?以"我愛地?球"、"我?心中的家"?等為主題讓?幼兒進(jìn)行繪?畫活動(dòng)。增?強(qiáng)幼兒愛護(hù)?地球，保護(hù)?環(huán)境的意識(shí)?。2、組?織家長和孩?子參與環(huán)保?志愿者的活?動(dòng)，讓幼兒?通過參與活?動(dòng)確實(shí)體驗(yàn)?環(huán)保的樂趣?，同時(shí)也增?進(jìn)了親子之?間的良好關(guān)?系。幼兒?園活動(dòng)方案?范文（三）?一、活動(dòng)?主題：母?愛無僵，我?愛我親愛的?母親，衷心?地祝福天下?所有的母親?節(jié)日快樂!?二、活動(dòng)?目的：利?用母親節(jié)進(jìn)?行一次親子?溝通活動(dòng)，?讓孩子們明?白母親的辛?苦，讓孩子?學(xué)會(huì)感恩，?讓愛不斷的?流傳下去!?三、活動(dòng)?時(shí)間：(?周五)上午?9：30—?11：00?四、活動(dòng)?地點(diǎn)：各?班教室五?、參加對(duì)象?：全體幼?兒和母親?六、準(zhǔn)備階?段：1.?從____?月____?日開始，各?班老師開始?教小朋友唱?《小烏鴉愛?媽媽》《魯?冰花》《媽?媽我要親親?你》《我愛?媽媽的眼睛?》《泥娃娃?》《捉泥鰍?》等歌，大?班老師可以?教小朋友讀?古詩，如《?游子吟》、?《歲末到家?》。老師可?以把教師稍?微打扮。?2.父母給?孩子講一些?關(guān)于母愛的?故事，帶孩?子看一些親?情教育片，?如《淺藍(lán)深?藍(lán)》《媽媽?再愛我一次?》《母女情?深》。3?.孩子在家?學(xué)會(huì)幫父母?做一些可以?做的家務(wù)事?。七、活?動(dòng)過程：?1.開始階?段：請(qǐng)母親?們坐一排，?孩子為媽媽?獻(xiàn)唱歌曲：?《小烏鴉愛?媽媽》、《?我的好媽媽?》、《魯冰?花》等。然?后母親與孩?子擁抱、起?舞。___?_分鐘(在?歌曲中進(jìn)行?)(大班可?以選一名優(yōu)?秀的孩子朗?頌詩句表達(dá)?對(duì)母親的熱?愛)2、?親子活動(dòng)時(shí)?刻：A、?游戲：(?1).“我?與媽媽心有?靈犀”游戲?玩法：媽媽?和孩子一起?進(jìn)行。在一?定的間隔距?離中，每組?拋完___?_個(gè)小橡膠?球。比誰接?到的球多。?必須由媽媽?拋，小孩接?球。只聽預(yù)?備開始時(shí)，?孩子們雙手?托住籃子，?接住球最多?的家庭勝利?。(2).?“獨(dú)木橋上?的愛”游戲?玩法：在地?上放一塊越?一尺寬，_?___米長?的木板，媽?媽和孩子面?對(duì)面走到各?自的對(duì)面，?但途中腳不?能觸地，用?時(shí)最少的可?以得到獎(jiǎng)勵(lì)?。B、親?子合作時(shí)刻?：寶貝和?媽媽一起東?手做賀卡，?做玩后評(píng)出?優(yōu)秀作品并?給予獎(jiǎng)勵(lì)。?孩子手持做?好的卡片獻(xiàn)?給媽媽，大?聲的對(duì)媽媽?說一聲：“?媽媽您辛苦?了，我永遠(yuǎn)?愛您!”?C、真愛無?限：在《?同一首歌》?的音樂聲中?，孩子給母?親送上鮮花?，讓孩子說?出與父母在?一起時(shí)自己?最開心的事?，并邀請(qǐng)家?長代表發(fā)言?，