小學(xué)生家長教育心得(心得體會)

小學(xué)生家長教育心得(心得體會)家長教育小學(xué)生的心得小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育。搞好小學(xué)教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高的品德和良好的素質(zhì)具有重要的作用。好的小學(xué)教育可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。因此，小學(xué)教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。那么，怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。因此，對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：首先，作為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言。比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。因?yàn)楹⒆幽懶?，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。其次，作為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來。因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力，同時分辨是非能力差。在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的，老師做的永遠(yuǎn)都是好事。孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣。因此，在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。再次，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道，孩子生性好動、貪玩。正如教育專家所言，只有他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多。平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。作為一名家長，我認(rèn)為對待孩子需要極大的忍耐力和耐心。不能把工作和生活中的煩惱傾訴給孩子，更不能把孩子當(dāng)成發(fā)泄的對象。孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，這時家長要有耐心，不要亂發(fā)脾氣，只能不厭其煩地引導(dǎo)和說服。對小學(xué)生的家庭教育，要學(xué)會用心去與孩子們交流，既要耐心細(xì)致，又要靈活多樣。成為孩子的好朋友，才能更好地教育他們。在指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法方面，我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣?；卮鸷⒆拥膯栴}可以用有趣的比喻或故事，如果不清楚可以暫緩回答，但不要輕易回答“不知道”或“別煩”，這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面。平時要注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸引導(dǎo)孩子在時間上的安排。孩子很配合，使我引導(dǎo)很得力。即使他需要完成作業(yè)，也會請求我們等他一會兒，因?yàn)橐黄魑囊坏李}目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，小孩子都有頑皮的一面，有時也會因?yàn)橐娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，這時家長要適時微笑提醒，對于濫看電視或玩電腦游戲的孩子，絕不能縱容。引導(dǎo)孩子思考問題是我教育兒子的另一方面。我希望他能夠自己思考并找到答案，或者親手完成任務(wù)。當(dāng)他犯錯時，我會問他為什么這樣做？他的理由是什么？他是怎么想的？我從不會責(zé)罵他，相反，我會表揚(yáng)他，然后告訴他正確的思考方式。如果我總是直接回答孩子的問題，雖然孩子