學(xué)校工作者述職報告

學(xué)校工作者述職報告最新學(xué)校工述職報告（精選篇1）

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

我于年初就任院同學(xué)會學(xué)習(xí)部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院、系兩級學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部工作取得了豐碩的成果。成果的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評工作的開展及學(xué)習(xí)部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作供應(yīng)了良好的客觀環(huán)境，以下是我的述職報告：

一、思想學(xué)習(xí)和團隊建設(shè)

我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求，通過理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動中的手段，培育學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和任勞任怨的工作精神。學(xué)習(xí)部肩負著學(xué)術(shù)活動和文化活動兩副重擔(dān)，依據(jù)學(xué)習(xí)部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當(dāng)中，并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動方式，取得了良好的效果。

院系班一體，理順了工作機制，加強活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯(lián)絡(luò)員機制，提出了“攜手并進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下，院系學(xué)習(xí)部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學(xué)習(xí)部的對全局工作的領(lǐng)導(dǎo)力和駕馭力。我依照“縱向究竟、橫向到邊”的要求，更多的深化基層、聯(lián)系基層，通過建立和完善學(xué)習(xí)委員通訊錄，建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度。

二、幫助教務(wù)、教學(xué)部門開展工作

在任期內(nèi)，我樂觀幫助教務(wù)處進行了“任課老師課堂績評”、“教學(xué)互動溝通”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進行了多次溝通，維護和保證了我院的教學(xué)秩序。在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系，為相關(guān)其次課堂活動的開展供應(yīng)了強有力的保障。

三、策劃和組織了一系列大型活動

一年來，我依據(jù)學(xué)院教學(xué)和同學(xué)工作要求、廣闊同學(xué)的所需所求，結(jié)合我部特點，舉辦了“首屆高校生綜合素養(yǎng)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“英文演講競賽”，加上正在開展中的“首屆高校生英語風(fēng)采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右！

此致

敬禮！

學(xué)校工述職報告（精選篇2）

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)年的工作中，我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的學(xué)問、技能與方法，學(xué)習(xí)到了為人處世的道理，還熬煉了自己的意志，這是比任何東西都珍貴并將受益終生的人生財寶。因此，我始終懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思索著?，F(xiàn)在把我本學(xué)年的工作進行如下匯報：

一、腳踏實地，努力工作是重點

我始終以來都認為：無論是在什么時候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi)，只要是力所能及的都應(yīng)當(dāng)樂觀的將它們做好，將我們的學(xué)校推出去，讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，不論工作支配還是處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，全部這些都是辦公室人員不行推卸的職責(zé)。

二、端正作風(fēng)，擺正位置是要點

在工作中，時刻留意自己的言談舉止，無論是接個電話還是迎來送往，我不由于自己的過失而影響到學(xué)校的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，仔細做好工作。聽從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到，并接受老同志的看法和建議，與他們一同進步，一起為學(xué)校出力。自工作以來，不耽擱任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的`任務(wù)。在生活中，堅持正直、虛心、樸實的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，公平相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不瞞上壓下，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格。

三、工作完成狀況

幫助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，做好召開教職工大會、辦公會會議等會議預(yù)備以及學(xué)校各項活動的通知、組織和記錄等工作；仔細做好材料的打印、復(fù)印工作，每月按時統(tǒng)計上報各類信息。幫助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā)，保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作；幫助師資管理人員公正公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作；做好全校老師連續(xù)教育工作，讓我們?nèi)康睦蠋熢谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂；有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計及管理；做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題準(zhǔn)時反饋、上報；完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

四、存在問題及今后努力方向

政治理論水平不夠高，理論指導(dǎo)實踐還有欠缺。個人文字綜合力量提高還不夠快，離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有肯定差距；服務(wù)質(zhì)量還不夠高，辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好，也盼望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠準(zhǔn)時對我工作中的不足批判指正。

總之，在這學(xué)年里，我雖然做了很多事情，取得了一些小成果，但在某些方面，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學(xué)年里，我肯定要仔細查找不足，樂觀改正，不斷探究新的工作方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新，力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

此致

敬禮！

學(xué)校工述職報告（精選篇3）

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

漫長的一年終于又到終點，回顧這十幾年自己的工作狀況，覺得有很多事情做得不夠抱負，真想時間倒流，把自己做的不夠完善的事情重做一遍，但這是不行能的，只得提示自己吃一塹，長一智，以后把工作做得完善些，不要留下一些圓滿。

感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和同學(xué)們寄予的信任。期望和重托，我將我這學(xué)期的教育教學(xué)工作匯報如下：

我們的學(xué)校不僅是培育優(yōu)秀學(xué)校生的搖籃，它也是培育優(yōu)秀老師的搖籃，在這片沃土，這個布滿生氣、活力和暖和的大集體里學(xué)習(xí)、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，踏踏實實的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到老師唯有不斷學(xué)習(xí)，在教學(xué)中熬煉自己，追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的傲慢，為學(xué)校和細心栽培我的老師們交上一份滿足的答卷。

自從參與工作以來，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民老師，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)，爭取讓每個同學(xué)都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的進展，基于以上熟悉，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個同學(xué)，努力去做一個受同學(xué)敬重的和信任的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面，我時刻告誡自己要做一個科研型老師，作為一名青年老師來說，有的是一腔的熱忱，和對職業(yè)的堅決信念，而缺少的是老老師的珍貴教學(xué)閱歷，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。青年老師的成長，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。面對大班教學(xué)我不斷的思索，摸索，實踐：如何調(diào)動同學(xué)的樂觀性和主動性，消退課堂死角現(xiàn)象；如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著樂觀制作教學(xué)用具設(shè)計敏捷多樣的嬉戲活動，使同學(xué)們在樂觀參加的同時獲得學(xué)問；在課后，我仔細地給孩子寫評價，主動跟孩子們溝通與家長溝通，不斷鼓舞后進生，關(guān)心他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進步。

這幾年我都是擔(dān)當(dāng)六班級的英語教學(xué)工作，在班主任的關(guān)心下，我從剛開頭望著紀(jì)律松散的同學(xué)不知所措到現(xiàn)在能關(guān)心班主任管理班級得到同學(xué)的協(xié)作，心中對每位關(guān)心過我的老師布滿感謝。以后我更應(yīng)多觀看，多問，努力提高自己的教學(xué)力量。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠，但我信任，通過學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來，我肯定會取得更大的進步，教出一批批優(yōu)秀的學(xué)校生，實現(xiàn)一名學(xué)校語文老師一生不朽的價值。

學(xué)校工述職報告（精選篇4）

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同事們：

大家好！

時間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆忙過去，本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高校英語教研室的各項工作開展有序，更深化地開展了英語教研教改工作，從培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐潛力入手，提高了同學(xué)的學(xué)問文化素養(yǎng)與實際運用潛力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面就將本教研室的工作匯報如下：

一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了協(xié)作全院教改活動的綻開，為了維護良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運行，高校英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動，詳細狀況如下：

1.召開同學(xué)座談會。依據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)同學(xué)座談會，仔細聽取了同學(xué)對老師的評價和看法，并仔細做好了座談會記錄。高校英語老師大都深受同學(xué)寵愛，例如：周燕燕老師同學(xué)反映教學(xué)水平高，口語好；陳小蘋老師學(xué)問面廣，并能理論聯(lián)系實際。依據(jù)每班的座談會記錄，將同學(xué)看法反饋給各任課老師，更好的促進了老師教學(xué)的改善，仔細做好課堂教學(xué)各項工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.定期進行教學(xué)狀況檢查。高校英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)方案，群眾備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課方案進行教學(xué)，教學(xué)進度與教學(xué)方案相貼合。老師調(diào)（停）課、代課都嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責(zé)對本教研室老師考勤，無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位老師都對上課的資料做了很多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使同學(xué)獲得了很多書本上沒有的具有實際操作性的學(xué)問。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室老師仍都能根據(jù)教學(xué)的詳細要求進行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次。

二、專心開展各項同學(xué)競賽活動

針對非英語專業(yè)同學(xué)英語實際應(yīng)用機會少，潛力無法提高的現(xiàn)象，高校英語教研室專心組織同學(xué)參與各類競賽活動，包括“全國高校生英語競賽”，“紹興市高校生口語競賽（非專業(yè)組）”等。教研室成員也專心投入到指導(dǎo)同學(xué)的工作中，并取得了良好的成果。

這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了必需的成果，但也存在著不足。全體老師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合同學(xué)年齡特點的教與學(xué)的英語實踐方式，構(gòu)建貼合素養(yǎng)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培育的英語教學(xué)模式，多與同學(xué)溝通，使同學(xué)的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語教學(xué)中能上一個更高的臺階。

感謝大家！

學(xué)校工述職報告（精選篇5）

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人喜愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，講政治、講正氣，堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領(lǐng)、特色育人。學(xué)校以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，為同學(xué)幸福一生做好預(yù)備”為辦學(xué)理念，素養(yǎng)教育碩果累累?，F(xiàn)述職如下，恭請指正：

一、抓隊伍建設(shè)，提升師資素養(yǎng)

（一）老師素養(yǎng)師德為先。

本人仔細落實市教育局《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施看法》。通過建立了比較完善的隊伍建設(shè)長效機制樹立了老師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡快人生的精神風(fēng)貌。近年來，沒有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴。

（二）科研興師提升素養(yǎng)。

學(xué)校共有省、市、區(qū)科研課題7個，本人擔(dān)當(dāng)了其中3個課題的主持人。老師在課題討論中教學(xué)，在教學(xué)中討論課題，力求通過課題討論解決教育教學(xué)中存在的實際問題，以課題討論促進教育教學(xué)。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導(dǎo)。近年來，學(xué)校先后培育了兩名區(qū)骨干老師和兩名區(qū)骨干班主任。

二、和諧育人，提高德育工作實效

（一）德育工作：多元共存，講究實效。

學(xué)校建立進展性德育評價機制和共性化激勵機制，重視青少年法制教育，健全防范青少年同學(xué)違法犯罪的預(yù)警機制。學(xué)校辦好了共性化家長學(xué)校和開展“班級”、“少年”評比活動，開展了豐富多彩的爭當(dāng)升旗手、德困生問題會診、心橋有約等活動，弘揚和培育了同學(xué)的民族精神，提升同學(xué)的品德素養(yǎng)。

（二）我校成立了“道德銀行”；每年進行“道德標(biāo)兵”和“道德模范”評比。

學(xué)?！暗赖裸y行”的實踐閱歷分別在《__》、《__》等報道。近年來，同學(xué)的違法犯罪率保持為零。學(xué)校先后被評為__區(qū)“六好”關(guān)工委和__市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進集體。

三、構(gòu)建和諧高效課堂，促素養(yǎng)教育質(zhì)量的提升

（一）構(gòu)建和諧高效課堂文化。

學(xué)校進一步深化學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實質(zhì)，以提高課堂實效為核心，著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、試驗課、達標(biāo)課、展現(xiàn)課”為平臺課堂教學(xué)討論。邀請了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進行教學(xué)視導(dǎo)。組織老師到香港、上海、杭州等地學(xué)習(xí)。同時，學(xué)校通過“青藍”工程、“五四青年杯老師基本功競賽、“同課異構(gòu)”等活動提高了青年老師的教學(xué)水平。近年來，老師參區(qū)級以上各種競賽獲獎226多人次，其中，市級以上67人次。

（二）夯實養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。

以同學(xué)學(xué)會做人為基點，以“好習(xí)慣”校本教材為抓手，從“做人、做事、學(xué)習(xí)”三個方面著手，培育同學(xué)良好道德品質(zhì)的同時，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的建體、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。注意了書法教育，培育了同學(xué)仔細書寫的習(xí)慣。并且通過每年“讀書富翁”的評比促進同學(xué)讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

（三）做好“百扶工作”。

學(xué)校先后與幫扶學(xué)校福田華新學(xué)校和獅嶺學(xué)校結(jié)對。2022年獲得__市“百扶”工前30名的表彰。其中，“__工作室六聯(lián)學(xué)校工作站”項目，被評為區(qū)“百校扶百校”十佳項目。

近年來，學(xué)校素養(yǎng)教育教學(xué)質(zhì)量良好，總體成果、業(yè)績成果居街道最前列。其中，語文學(xué)科成果連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級，居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級以657人次。其中，市以上327人次。我校的管理閱歷有幸能在街道學(xué)校共享。

四、平安為首后勤保障

學(xué)校仔細貫徹落實“平安第一，預(yù)防為主”的方針，平安管理機制健全，建立了“一崗雙責(zé)”等一系列平安制度，制定了相關(guān)預(yù)案和措施，通過平安演練提高了同學(xué)防范意識，實行了平安隱患排查及動態(tài)管理機制，有效促進了學(xué)校平安和諧進展。近年來，學(xué)校未發(fā)生一起平安責(zé)任事故，學(xué)校還創(chuàng)建了“__區(qū)平安校內(nèi)”。今年，學(xué)校還被評為“__區(qū)教育系統(tǒng)平安管理先進集體”。

五、嚴(yán)守紀(jì)律、規(guī)范制度，促進廉潔校內(nèi)建設(shè)

（一）作風(fēng)建設(shè)“永久在路上”

針對“四風(fēng)”問題，本人通過開展家長代表座談會、同學(xué)代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取看法和查擺問題，并實行了措施，邊查邊改，堅決杜絕了本人在“四風(fēng)”方面存在的問題。對比“三嚴(yán)三實”的要求，本人以焦裕祿同志為榜樣，按群眾路線教育實踐活動的要求，強化了為民宗旨意識，聯(lián)系思想、工作和生活實際，規(guī)范一言一行、一舉一動，講政治、講正氣，不信謠、不傳謠，與黨同心同德、不為任何風(fēng)險所懼、不為任何干擾所惑，確保任何時候、任何狀況下執(zhí)行政治紀(jì)律不遲疑、不模糊、不動搖。同時，多了解教工和同學(xué)的實際的問題，做到了方案周密、注意細節(jié)、工作深化、方法科學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)、持之以恒地辦好人民群眾滿足的教育。

（二）把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里。

學(xué)校由副校長主管財經(jīng)，建立了教學(xué)、財務(wù)、校產(chǎn)等一系列管理制度，本人樹立了公仆意識，強化了廉潔意識，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行了上級有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)管理等規(guī)章制度，通過有效的財務(wù)管理手段，促進了學(xué)校財務(wù)管理的規(guī)范化、制度化。學(xué)校堅持校務(wù)公開制度，做到陽光招生。學(xué)校經(jīng)費開支合理，透亮?????度強，使用效益高。同時，學(xué)校實行民主決策，1萬元以上的工程或物品選購都要經(jīng)過理財小組、學(xué)校行政、教代會等集體爭論后按上級財務(wù)管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標(biāo)規(guī)定的項目，按程序?qū)嵭姓袠?biāo)。校產(chǎn)管理方面，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校財產(chǎn)管理制度。

六、打造品牌，促進特色不斷進展

在全面實施素養(yǎng)教育的過程中，學(xué)校把“國球”運動作為學(xué)校的一大辦學(xué)特色，本人親自抓。學(xué)校繼被評為省、市