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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考蘭州信息科技學院
教師招聘考試歷年真題一、單選題1.荀況說:“師術有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.專業(yè)為師B.身正為師C.經(jīng)驗為師D.品德為師【答案】:B2.在我國的高等學校管理體制中,有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的()。A.“評價者”B.“辦學者”C.“舉辦者”D.“管理者”【答案】:D3.大學生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往對象、交往渠道、交往地點B.交往對象、交往地點、交往方式C.交往地點、交往渠道、交往方式D.交往對象、交往渠道、交往方式【答案】:D4.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進個體行為社會化B.促進個體角色社會化C.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力D.促進個體思想意識和價值觀念社會化【答案】:A5.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術人員B.專業(yè)人員C.工作人員D.人類工程師【答案】:B6.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.追求志同道合的愛情B.擺正愛情與學習的關系C.樹立愛情責任感D.通過戀愛改變自己的生活【答案】:D7.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的()A.領導方式B.教育機智C.教學效能感D.教學風格【答案】:C8.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預防保健手冊”。A.倡議性規(guī)定B.日常性規(guī)定C.禁行性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】:C9.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同,大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。()A.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.適應期、發(fā)展期與成熟期C.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】:B10.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受文化的制約B.高等教育受經(jīng)濟的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受政治的制約【答案】:B11.下列屬于行政處分的是()。A.罰款B.取消資格C.降職D.拘留【答案】:C12.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團結與社會和諧B.國家統(tǒng)一和領土完整C.國家利益和民族團結D.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展【答案】:C13.劉明活潑好動,善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉移,他的氣質(zhì)類型屬于()。A.黏液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:D14.學生在學習情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學習方式屬于()A.概念學習B.機械學習C.發(fā)現(xiàn)學習D.意義學習【答案】:C15.大學教師的首要職責是()A.引領社會B.服務社會C.科學研究D.教書育人【答案】:D16.利用"道德兩難故事法"進行道德教育的心理學家是()A.柯爾伯格B.吉布斯C.班杜拉D.皮亞杰【答案】:A17.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識,提高學生思想認識的教學方法是()。A.演示法B.討論法C.講授法D.讀書指導法【答案】:C18.讓曉紅學習兩組難易相當、性質(zhì)相似的材料,隨后的測驗表明,對第一組材料的學習效果不如第二組好,這是由于受到()。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.分化抑制D.保護抑制【答案】:B19.若對勞動裁決中的部分事項不服時,可以依法提起訴訟,此時勞動爭議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力?()。A.發(fā)生法律效力B.不發(fā)生法律效力C.不確定【答案】:B20.凡是一種學習對另一種學習起干擾和阻礙作用的,叫做()。A.逆向遷移B.縱向遷移C.負遷移D.正遷移【答案】:C21.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的()。A.人格尊嚴權B.隱私權C.公平評價權D.名譽權【答案】:B22.男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()。A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】:D23.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.理智感B.道德感C.心境D.應激【答案】:C24.馬克思主義關于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()。A.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐B.道德修養(yǎng)的階級屬性C.道德修養(yǎng)的公益屬性D.東西方文化的差異【答案】:A25.用來衡量人際關系質(zhì)量的是()。A.心理距離B.交往頻率C.卷入程度D.社會交換【答案】:A26.強調(diào)應該把人的心理當做一個整體來研究,并主張“整體大于部分之和”的流派是()。A.認知心理學B.行為主義心理學C.格式塔心理學D.人本主義心理學【答案】:C27.創(chuàng)造性思維的核心是()。A.集中思維B.求同思維C.輻合思維D.發(fā)散思維【答案】:D28.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是()A.外適質(zhì)量B.個適質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.控制質(zhì)量【答案】:B29.教師專業(yè)發(fā)展的關鍵是()A.教研結合B.反思經(jīng)驗C.終身學習D.創(chuàng)新實踐【答案】:B30.我國正式建立學位制度是在()。A.1984年B.1977年C.1980年D.1981年【答案】:D31.教師公正的核心是()。A.對上級公正B.對同事公正C.對學生公正D.對自己公正【答案】:C32.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以()為基礎的A.人類社會活動B.人類經(jīng)濟活動C.人類教育活動D.人類文藝活動【答案】:C33.來自于社會尤其是教育環(huán)境中的人對高校教師職業(yè)角色、社會地位的認可,以及對其學術影響力、道德影響力的承認。這種教師威信是()。A.能力威信B.人格威信C.職業(yè)威信D.知識威信【答案】:C34.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.主導B.核心C.重要D.首要【答案】:B35.下列選項中屬于學制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.教學進度B.教學安排C.課程設置D.修業(yè)年限【答案】:D二、多選題36.目前的高校職能主要包括()。A.發(fā)展科學B.提升民眾道德水準C.培養(yǎng)人才D.為社會服務【答案】:ACD37.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估()A.人際關系和睦B.適應教育環(huán)境C.自我意識良好D.情緒體驗積極【答案】:ABCD38.大學生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛悲劇增多B.戀愛動機多樣化C.戀愛周期縮短,頻率增快D.戀愛比例大,公開而主動性強【答案】:AD39.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題,下列說法正確的是()A.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育C.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育D.大學生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進行引導【答案】:ABC40.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時,應注意()A.進行榜樣教育B.提出具體而合理的要求C.堅持正面疏導D.從學生實際認知水平出發(fā)【答案】:ABCD41.高校培養(yǎng)目標在性質(zhì)上具有()。A.具體性B.抽象性C.多樣性D.主觀性E.客觀性【答案】:ACDE42.高等學校社會服務的特點有()。A.專業(yè)性B.學術性C.直接性D.實體化E.合作性【答案】:ACDE43.對從業(yè)人員來說,下列思想不正確的是()。A.財富就是靠勞動得到的,不是靠節(jié)約得到的B.員工出公差,花費多少都可以C.節(jié)約其實就是小氣的表現(xiàn)D.招待客人是多花一些,顯得對客人的尊重,自己有面子【答案】:ABCD44.教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.不以個人的權威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具B.和小學生交流,交談時要蹲下來保持平等C.不用高高在上的眼光看待學生D.理解教學相長的含義,具有向學生學習的意識和行為表現(xiàn)。E.要求學生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學生之上【答案】:ABCDE45.機關事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.以主人翁的態(tài)度對待本職工作B.勤儉節(jié)約,團結互助C.努力學習科學文化知識,提高自身能力D.遵守工作紀律,維護工作秩序【答案】:ABCD46.我國高等學校的內(nèi)部治理主要包括()。A.高校管理人員改進治理B.教育行政部門保障高校自主辦學C.教師參與治理D.學科加強治理【答案】:ACD47.高等教育研究的工作計劃主要包括()。A.確定研究時間B.組織研究隊伍C.選定研究類型D.規(guī)定研究步驟【答案】:AB48.大學生認知發(fā)展特征主要體現(xiàn)在()。A.感知覺特征B.人格發(fā)展特征C.記憶特征D.思維特征【答案】:ACD49.從業(yè)人員必須遵守勞動合同,因為勞動會同()。A.是從業(yè)者的護身符B.在任何情況下都不可變更C.是權利和義務統(tǒng)一的體現(xiàn)D.是從業(yè)者的賣身契【答案】:AC50.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.不得敷衍塞責B.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè)C.對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生D.甘為人梯,樂于奉獻【答案】:ABCD51.以下是愛國的行為是()。A.節(jié)約用水B.隨地吐痰C.做好本職工作D.偷稅漏稅【答案】:AC52.思維的基本特征是()A.間接性B.概括性C.目的性D.形象性【
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