四川省涼山州2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試題（含答案）

涼山州2022—2023學(xué)年度下期期末檢測七年級道德與法治試題全卷共6頁，滿分100分，考試時間60分鐘。注意事項：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、座位號、準考證號用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上，并檢查條形碼粘貼是否正確。2．選擇題使用2B鉛筆涂在答題卡對應(yīng)題目標號的位置上；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。3．考試結(jié)束后，將答題卡收回。第Ⅰ卷選擇題（共60分）一、單項選擇題（下列各題中只有一個最符合題意的選項。請將所選答案的字母代號填涂在答題卡上。每小題3分，共60分。）1．青春期的身體變化主要表現(xiàn)在（）①身體外形的變化②思維敏捷性增強③性機能的成熟④情感世界更加豐富A．①②B．①③C．②④D．③④2．伴隨著生理的發(fā)育，青春期我們的心理也在發(fā)生著劇烈的變化，這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。面對青春期的矛盾心理，我們（）①不必理會，矛盾心理越多，越有利于我們成長②可以參加集體活動，在集體溫暖中放松自己③必須馬上看心理醫(yī)生，盡早進行治療④可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適矛盾心理A．①②B．①③C．②④D．③④3．性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法。下列選項不屬于性別刻板印象的是（）A．男性應(yīng)該是陽剛勇敢的，而女性應(yīng)該是溫柔、賢惠、細致的B．小女孩喜歡布娃娃，小男孩喜歡小汽車C．男孩的行為應(yīng)該粗獷豪放、敢于競爭，女孩的行為應(yīng)該文雅嫻靜D．女孩學(xué)理科一樣可以，男孩學(xué)文科也不錯4．步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這就是青春期的心理萌動。這種心理主要表現(xiàn)在（）①更加在意自己的形象②渴望得到異性的肯定與接受③把自己封閉起來，不愿意向別人吐露心聲④對成人的意見產(chǎn)生強烈的抵觸情緒A．①②B．①④C．②③D．③④5．茅以升曾言：“困難只能嚇到懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人?！边@句話告訴我們（）A．只要我們足夠勇敢，就一定能走向成功B．勝利永遠只屬于科學(xué)家們C．不能克服困難的人都是懦夫，應(yīng)該被鄙視D．自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持6．下列關(guān)于情緒的表達，說法正確的是（）A．情緒表達不當會影響自己的身體健康，所以有了情緒要盡情發(fā)泄B．情緒的表達決定人際交往，恰當表達情緒一定能交到朋友C．我們需要了解自己的情緒，接受它們，并學(xué)會以恰當?shù)姆绞奖磉_出來D．人與人之間的情緒會相互感染，每個人只能有積極情緒7．“塞翁失馬”這個故事中塞翁采用的調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A．轉(zhuǎn)移注意B．改變認知評價C．合理宣泄D．放松訓(xùn)練8．《學(xué)記》中有言：“親其師，信其道，樂其學(xué)?！边@說明（）A．情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)B．師生關(guān)系好，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績就一定好C．情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動D．豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知9．美好情感表達著我們的愿望，促進我們的精神發(fā)展。創(chuàng)造正面的情感體驗，可以（）①完成一項自己喜歡的活動②幫助他人③打一通宵游戲④上課看偵探小說A．①②B．①④C．②③D．③④10．古語說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”這句話告訴我們（）①成員數(shù)量越多，集體力量越大②集體的力量來源于成員共同的目標③集體的力量來源于成員的團結(jié)協(xié)作④集體就是成員的簡單相加A．①②B．①④C．②③D．③④11．小秦在主題班會上有感而發(fā)：“感謝我們這個溫暖的班級，讓沉默寡言的我變得更加開朗；感謝那么多優(yōu)秀的同學(xué)，讓我從你們身上學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。”這說明（）A．集體能幫我們解決生活、學(xué)習(xí)中的一切問題B．集體可以發(fā)展自己的個性、不斷完善自我C．集體能激發(fā)個人潛能，讓自己成為最優(yōu)秀的人D．集體生活能充分展示個人的能力，掩飾我們的缺點12．身為獨生子女的小海從小養(yǎng)成了自私、霸道、任性的性格。上初中后，父母送他進入了寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。父母逐漸發(fā)現(xiàn)小海發(fā)生了很多變化：懂得了尊重、學(xué)會了謙讓與分享……這些變化表明（）A．集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力B．小海不適合在家庭中生活，只適合在學(xué)校生活C．集體生活可以讓我們獲得安全感和自信心D．集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力13．“學(xué)校嚴令穿校服?？墒?，衣服的顏色、款式我實在不喜歡；我想帶手機上學(xué)，可學(xué)校不允許……”對于學(xué)校生活中類似的沖突，認識正確的是（）①集體規(guī)則與我們個人的意愿總是完全一致的②個人意愿與集體的共同要求之間往往不是完全對立的③面對這種沖突我們要努力找到解決沖突的平衡點④這些沖突都是個人的需求不合理造成的A．①②B．①④C．②③D．③④14．“古今中外，凡為國為民成大業(yè)者，多具備心無‘小我’、深懷‘大我’、奮斗‘無我’的品質(zhì)。”這啟示我們（）①把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義②只有維護個人利益，集體利益才有保障③任何時候都應(yīng)心中有集體，識大體、顧大局④堅持集體主義就不能承認個人利益的合理性A．①②B．①③C．②④D．③④15．面對下列情形，你認為觀點正確的是（）①要忍氣吞聲，回避各種矛盾②堅持小團體主義，拉幫結(jié)派維護小團體利益③向老師求助，為受欺負的同學(xué)討回公道④要明辨是非，堅持正確的行為A．①②B．①④C．②③D．③④16．集體建設(shè)有賴于我們每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們共同商定集體的規(guī)則和制度內(nèi)容。這有利于（）A．實現(xiàn)學(xué)生自主管理，取消老師管理B．杜絕不遵守紀律的現(xiàn)象發(fā)生C．體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿，自覺遵守共同商定的規(guī)則D．體現(xiàn)老師的權(quán)威，便于教學(xué)工作的開展17．學(xué)校運動會即將開幕，這是我們進入初中以來的第一次校運會，同學(xué)們就此展開了激烈的討論……以下同學(xué)們的觀點正確的是（）①運動會是體育健將們展示才能的舞臺，與我們無關(guān)②我們每個人要從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長③運動員取得的成績是他們個人的成績，不屬于集體榮譽④不能上場比賽，我們可以為班級加油、寫廣播稿、照顧運動員A．①②B．①③C．②④D．③④18．從下表中我們能夠認識到（）相關(guān)內(nèi)容涉及法律出生后，申報戶口及申辦居民身份證戶口登記條例、居民身份證法到了年齡，父母必須送我去上學(xué)未成年人保護法、義務(wù)教育法年滿18周歲，依法服兵役憲法、兵役法勞動者享有平等就業(yè)、取得勞動報酬的權(quán)利勞動法父母年紀大了，我們必須贍養(yǎng)和扶助父母民法典、老年人權(quán)益保障法①法律規(guī)定的權(quán)利與義務(wù)是我們獲得自由生存和發(fā)展的唯一條件②我們一生都享有法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行法律規(guī)定的義務(wù)③法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)④法律與我們每個人如影隨形、相伴一生A．①②B．①③C．②④D．③④19．網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者應(yīng)當避免提供可能誘導(dǎo)未成年人沉迷的內(nèi)容，這體現(xiàn)了對未成年人的（）A．家庭保護B．司法保護C．社會保護D．網(wǎng)絡(luò)保護20．憲法和法律賦予我們受特殊保護的權(quán)利，作為未成年人的我們應(yīng)該（）①珍惜權(quán)利，遵守各種法律法規(guī)②絕對自由地行使各項權(quán)利，無需履行義務(wù)③運用法律解決我們生活中遇到的一切問題④尊重和維護他人的權(quán)利A．①②B．①④C．②③D．③④第Ⅱ卷非選擇題（共40分）二、判斷題（在答題卡對應(yīng)位置上正確的打“√”，錯誤的打“×”。每題2分，共10分。）21．與異性相處我們要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體。（）22．自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，一定能獲得成功。（）23．隨著對情緒控制能力的增強，會掩飾自己的情緒感受，不愿意向別人表露，這是青春期情緒的表現(xiàn)性特點。（）24．法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具。（）25．國無法不治，民無法不立。（）三、情景簡答題（共15分）26．歐幾里的《幾何原理》中有一條重要定理：三角形內(nèi)角和等于180°。兩千多年來，科學(xué)家們對此深信不疑?？墒?，德國數(shù)學(xué)家須外卡爾特對此提出了質(zhì)疑，推動了數(shù)學(xué)的一次突變。黎曼又在須外卡爾特的思想基礎(chǔ)上證明了歐幾里得幾何并不是在所有空間都適用，例如在地球面上，三角形的內(nèi)角和就大于180°，從而使一個新的數(shù)學(xué)分支——非歐幾何破土而出。材料體現(xiàn)了須外卡爾特具有什么思維?（1分）這種思維有什么表現(xiàn)?（4分）27．小李說：“每當我獨立完成某項任務(wù)時，得到他人的承認和贊賞時，我可以體驗到一種勝任感?！毙堈f：“語文考試時，因為緊張導(dǎo)致我許多原本會做的題目做不出來，真氣人。”小李的“勝任感”和小張的“緊張感”分別是情緒還是情感?（2分）情緒和情感有什么區(qū)別?（4分）28．美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長。在美好集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。那么美好集體應(yīng)具備那些特點?（4分）四、材料分析題（共15分）29．廣東省吳川市兩名高中生搶了一位乞討老人的20多元錢，事后他們竟然還發(fā)了微信朋友圈炫耀用搶到的錢買了奶茶，而在其中一人發(fā)出的語音聊天中講述到他們的搶錢過程時更是笑得不亦樂乎。信息在朋友圈發(fā)出后，立刻就有不少人對他們可恥的行為進行了指責，當?shù)鼐诫S后也進入了調(diào)查。青春并不意味著肆意放縱，應(yīng)該做到行己有恥。那么行己有恥的要求有哪些呢?（5分）30．材料一2019年1月至2020年3月未成年人賈某某因參加電競比賽需要資金，采用化名虛報年齡謊稱經(jīng)營新媒體公司，以網(wǎng)上刷單返利等為幌子，騙得人民幣共計30余萬元。法院經(jīng)審理認為：賈某某系未成年人，到案后能如實供述犯罪事實，自愿認罪認罰，其父親已代為退賠被害人經(jīng)濟損失取得被害人諒解，經(jīng)綜合考量，對其依法從輕處罰，以詐騙罪判處賈某某有期徒刑三年，緩刑三年并處罰金人民幣3萬元。材料二法院委托社工調(diào)查后得知，賈某某年幼時讀書成績優(yōu)秀，后因父母鬧離婚而選擇輟學(xué)，獨自一人到外地生活，與家人缺乏溝通聯(lián)絡(luò)，父母監(jiān)管的缺失，法律意識的淡泊是他走上違法犯罪道路的原因。本案是一起對犯罪的未成年人堅持教育、感化、挽救的方針和教育為主，懲罰為輔原則幫助其重回人生正軌的典型案例，案件審結(jié)后，法官持續(xù)跟蹤幫教被告人賈某某，他深刻認識到自身的錯誤，積極反省，在法官的積極協(xié)調(diào)下，目前賈某某已回到高中學(xué)習(xí)，正在備戰(zhàn)高考。（1）材料一體現(xiàn)了法律具有哪些特征?（4分）此外，法律還具有什么特征?（2分）（2）材料二體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護。請寫出我國頒布的兩部專門保護未成年人合法權(quán)益的法律的名稱。（4分）涼山州2022-2023學(xué)年度下期期末試卷七年級道德與法治答案一、單項選擇題（每題3分，共60分）1-5：B、C、D、A、D6-10:C、B、C、A、C11-15:B、D、C、B、D16-20:C、C、C、D、B二、判斷題（每題2分，共10分。）21：√22：×23：×24：√25：√三、情景簡答題（共15分）26、具有批判思維。（1分）表現(xiàn)：①對事情有自己的看法；②敢于表達不同觀點；③敢于對不合理的事情說“不”；④敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。（每點1分，共4分）27、小李：情感（1分）小張：情緒（1分）區(qū)別：情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化。（2分）情感是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。（2分）28、①美好集體是民主的、公正的。②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。③美好集體是善于合作的。④美好集體是充滿活力的。（每點1分，共4分）四、材料分析題（共15