2023年個人進修計劃參考范本(2篇)_第1頁
2023年個人進修計劃參考范本(2篇)_第2頁
2023年個人進修計劃參考范本(2篇)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?個人進修計?劃參考范本?一、指導?思想以_?___教育?方針為指導?,以“四年?提升計劃”?為核心,以?“辦人民滿?意教育”為?宗旨,認真?學習邱學華?的“嘗試教?學法”,認?清當前形勢?,努力進修?學習,使自?己成為新時?代合格的人?民教師。?二、基本情?況本人中?專畢業(yè),隨?著社會的發(fā)?展,時代的?進步,我深?知所擁有的?知識已經遠?遠滿足不了?當前教育形?式的需要。?為了更好的?做好自己的?教育教學工?作,我將努?力進修學習?,以求掌握?更多的知識?,做一名合?格的、高素?質的小學教?師,把教育?教學工作做?得更好。?三、學習目?標本學期?的學習重點?是有關“嘗?試教學法”?的相關理論?知識,并且?將理論與實?踐相結合,?在教中學,?在學中教,?為學生營造?一個輕松、?愉快的學習?環(huán)境。四?、方法措施?1、積極?參加縣進修?學校___?_的各種培?訓活動。?2、認真學?習邱學華“?嘗試教學法?”,和學生?一起勇敢地?嘗試、大膽?的創(chuàng)新,取?得相對意義?上的成功。?3、多學?習一些教育?心理學知識?,只有知道?學生在想什?么,需要什?么,才能更?好的指導學?生。4、?多學習一些?教育藝術,?例如談話說?理的藝術,?表揚和批評?的藝術,以?及處理偶發(fā)?事件的藝術?等等。這樣?不僅能極大?提高工作效?率,還能更?好地促進學?生的發(fā)展。?5、加強?對先進教育?設備的學習?,例如多媒?體等等。使?自己永遠不?要落后。?6、定期自?我檢查、推?陳出新,搞?好自修總結?。五、進?修安排2?023年個?人進修計劃?參考范本(?二)一、?指導思想?為實現(xiàn)我縣?教學質量"?四年提升規(guī)?劃"中"三?年____?階"的目標?,必須學習?新的教學方?法,原有的?教育教學的?模式越來越?不適應社會?的發(fā)展,墨?守成規(guī),創(chuàng)?新不足,知?識底蘊不夠?,專業(yè)知識?不斷更新,?都是擺在現(xiàn)?代教師面前?的實際問題?。進修是基?本途徑,只?有不斷地學?習、不斷地?充實自己,?才能提高自?身各方面的?知識水平,?培養(yǎng)良好的?素質,來服?務于教育事?業(yè),培育出?更高素質的?下一代。?二、基本情?況本人已?取本科文憑?,但教學方?法不新穎,?為了更好地?服務教學工?作,還需繼?續(xù)學習新教?法。本人積?極參加縣_?___的培?訓,學習嘗?試教學法。?三、進修?目標1、?提高自己的?教育教學專?業(yè)水平。?2、豐富自?己的教育教?學理論素養(yǎng)?。3、綜?合提高自身?素質。4?、豐富自己?的文學素養(yǎng)?。5、提?高自己的課?堂授課能力?和創(chuàng)新能力?。6、提?高自己的歷?史教學教研?能力。四?、方法措施?1、堅持?認真學習專?業(yè)知識的書?籍,及教育?教學理論書?籍,并且廣?泛閱讀文學?書籍充實自?己,以不斷?給學生新信?息、新知識?,使課堂教?學效果更好?。2、學?習并使用嘗?試教學法,?并在實踐中?不斷總結,?能適應本校?學生的學習?。3、積?極上公開課?,展示自己?的教學成果?,同時虛心?接受同事的?評價和建議?,從而提高?自己的課堂?授課水平。?4、在教?研組活動中?,積極提出?問題,積極?探討問題解?決方案。?5反思教學?過程中的得?失,反思教?育學生的點?滴,在反思?中感悟,寫?出高質量的?教學隨筆、?教育故事等?。6善于思?考善于創(chuàng)新?,積極探索?教學規(guī)律,?遵循教學規(guī)?律的基礎上?形成自己的?教學特色。?五、進修?安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論