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文檔簡介

4.1等可能性九年級(上冊)初中數(shù)學必然事件不可能事件事先能肯定它一定會發(fā)生事先能肯定它一定不會發(fā)生隨機事件事先無法確定它會不會發(fā)生知識回顧什么是必然事件、不可能事件、隨機事件?并舉例結(jié)合對三種事件的理解,判斷以下事件各屬于什么事件?1.投擲一枚普通的骰子出現(xiàn)點數(shù)大于6()2.今天是星期五明天就是星期六()3.從一副撲克牌中任意抽一張牌是紅桃A()4.向上擲一枚硬幣落地后正面朝上()不可能事件必然事件隨機事件隨機事件思考回答情境1:小明和小軍玩拋擲質(zhì)地均勻的硬幣的游戲,問題1:落地后有多少種可能的結(jié)果?它們都是隨機事件嗎?問題2:每次試驗有幾個結(jié)果出現(xiàn)?每次試驗有沒有第二個結(jié)果出現(xiàn)?問題3:每個結(jié)果出現(xiàn)機會均等嗎?為什么?創(chuàng)設(shè)情境正面向上反面向上1234567890情境2:一只不透明的袋子中裝有10個球,分別標有0、1、2、···、9這10個號碼,這些球除號碼外都相同.攪勻后從袋中任意取出1個球.

問題1:每次取出有多少種可能的結(jié)果?它們都是隨機事件嗎?問題2:每次試驗有幾個結(jié)果出現(xiàn)?有無第二個結(jié)果出現(xiàn)?

問題3:每次結(jié)果出現(xiàn)的機會均等嗎?為什么?創(chuàng)設(shè)情境情境1和情境2有什么共同點?總結(jié):設(shè)一個試驗的所有可能發(fā)生的結(jié)果有____個,它們都是_____事件,每次試驗有且只有其中的___個結(jié)果出現(xiàn),且每個結(jié)果出現(xiàn)的機會_____,那么我們說這____個事件的發(fā)生是________,也稱這個試驗的結(jié)果具有_______.n隨機一均等n等可能性等可能性的概念等可能的①在試驗中發(fā)生的事件都是隨機事件②在每一次試驗中有且只有一個結(jié)果出現(xiàn)③每個結(jié)果出現(xiàn)的機會均等具有等可能性的條件

例1

在3張相同的小紙條上分別標上1、2、3這3個號碼,做成了3個簽,并放在一個盒子中攪勻,從中任意抽出1支簽,會出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果?這些結(jié)果的出現(xiàn)是等可能的嗎?為什么?解:會出現(xiàn)3種可能的結(jié)果:抽出1號簽,抽出2號簽,抽出3號簽。它們是等可能的,因為同時滿足是隨機事件,每次抽一支簽只有一個結(jié)果,每支簽抽到的機會均等三個條件。

例1

在3張相同的小紙條上分別標上1、2、3這3個號碼,做成了3個簽,并放在一個盒子中攪勻,從中任意抽出1支簽,會出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果?這些結(jié)果的出現(xiàn)是等可能的嗎?為什么?思考:如果有三個學生依次從盒子中抽取1支簽(不放回),并按順序記錄下來作為一個結(jié)果,則會出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果?它們是等可能的嗎?解:會出現(xiàn)6種可能的結(jié)果:(1,2,3)(1,3,2)(2,1,3)(2,3,1)(3,1,2)(3,2,1)它們是等可能的。

例2

一只不透明的袋子裝有1個白球和2個紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,會出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果?小軍說:摸出的不是白球就是紅球,所以摸出白球和紅球這兩個事件是等可能的。問題1:你認為小軍的說法對嗎?為什么?問題2:你認為怎樣處理這兩種球才能使事件的發(fā)生是等可能的?解:不對,因為白球有1個,紅球有2個,抽到白球和抽到紅球的機會不等。解:給兩個紅球編號,那么抽到白球,抽到紅球1,抽到紅球2,這三個事件是等可能的。判斷:1.在標有1,2,3的三張相同紙片中抽一張抽到3和沒抽到3是等可能的。2.拋擲一枚圖釘,落地后釘尖著地和釘尖不著地具有等可能性。3.專業(yè)射擊手在訓練時,中靶和脫靶是等可能的。4.在一個裝有若干紅、白、藍三種顏色的竹簽盒子中,從中任意抽出一支簽,抽到這三種顏色簽的可能性相等?!痢痢痢辆毩?/p>

拋擲一枚均勻的骰子1次,落地后:練習

拋擲一枚均勻的骰子1次,落地后:(1)朝上的點數(shù)會有哪些?它們發(fā)生的可能性一樣嗎?(2)朝上的點數(shù)是奇數(shù)與朝上的點數(shù)是偶數(shù),這兩個事件的發(fā)生是等可能的嗎?(3)朝上的點數(shù)大于4與朝上的點數(shù)不大于4,這兩個事件的發(fā)生是等可能的嗎?(4)朝上點數(shù)是2的倍數(shù)與朝上點數(shù)是3的倍數(shù),這兩個事件的發(fā)生是等可能的嗎?練習

拋擲一枚均勻的骰子1次,落地后:(1)朝上的點數(shù)會有哪些?它們發(fā)生的可能性一樣嗎?(2)朝上的點數(shù)是奇數(shù)與朝上的點數(shù)是偶數(shù),這兩個事件的發(fā)生是等可能的嗎?(3)朝上的點數(shù)大于4與朝上的點數(shù)不大于4,這兩個事件的發(fā)生是等可能的嗎?答:朝上的點數(shù)有:1,2,3,4,5,6.它們發(fā)生的可能性是一樣的是等可能的這兩個事件的發(fā)生不是等可能的,朝上點數(shù)不大于4的可能性大哪一個可能性大一些?(4)朝上點數(shù)是2的倍數(shù)與朝上點數(shù)是3的倍數(shù),這兩個事件的發(fā)生是等可能的嗎?不是等可能的

拋擲一個質(zhì)地均勻的正十二面體,12個面上分別標有1-12這12個整數(shù),拋擲這個正十二面體1次.

變式:請仿照上題設(shè)計具有等可能性的事件?請仿照上題設(shè)計不具有等可能性的事件?1.已知一個帶指針的轉(zhuǎn)盤三等分,指針的位置固定,如圖1所示,當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針落在三種顏色區(qū)域上的可能性一樣嗎?(指針指向兩個扇形的交線時,當作指向右邊的扇形)2.如圖2所示,當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針落在兩種顏色區(qū)域上的可能性一樣嗎?圖1圖2練習:如圖,當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針指向的位置有多少種可能的結(jié)果?具有等可能性嗎?拓展延伸問題1:所有可能的結(jié)果有多少個?是隨機事件嗎?問題2:每看一次有幾個結(jié)果出現(xiàn)?有無第二個結(jié)果?問題3:每個結(jié)果出現(xiàn)的機會是均等的嗎?歸納:如果一個試驗的所有可能發(fā)生的結(jié)果有_______,它們都是_______事件,每次試驗有且只有其中___個結(jié)果出現(xiàn),而且每個結(jié)果出現(xiàn)的機會______,那么我們就稱這個試驗的結(jié)果具有_________.無數(shù)個隨機一均等等可能性無論試驗的所有可能產(chǎn)生結(jié)果是有限個,還是無限個,只要是具備①隨機事件②每次只有一個結(jié)果③每個結(jié)果機會均等這三個條件的試驗結(jié)果就具有等可能性。探討:拓展延伸中的事件和之前的事件有什么區(qū)別和聯(lián)系?如何判斷等可能性?總結(jié):

從一副充分洗牌的撲克牌中任取一張(1)這張牌是紅色、黑色可能性哪個大?(2)抽出的牌是5和抽出一張牌是10,這兩個事件是等可能的嗎?(3)抽出紅桃5

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