下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小班綜合教案:神奇水柱一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解水的性質(zhì)和變化。培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。增加幼兒對(duì)自然科學(xué)的興趣。二、教學(xué)準(zhǔn)備物品準(zhǔn)備:透明的瓶子或塑料管水彩色的油漆或食用色素密封膠帶或瓶塞一些小石頭或沙子環(huán)境準(zhǔn)備:實(shí)驗(yàn)桌或工作區(qū)域干凈的桌布或報(bào)紙干凈的水杯布置整齊的教室三、教學(xué)過程第一步:導(dǎo)入(5分鐘)創(chuàng)設(shè)情境:請(qǐng)幼兒閉上眼睛,想象自己置身于一個(gè)神奇的大自然中,然后打開眼睛,看看我們身邊有什么自然的景物。引導(dǎo)討論:請(qǐng)幼兒分享他們看到了什么,可能會(huì)有樹、花、山、河等等。然后,引導(dǎo)幼兒注意到水的特點(diǎn)和用途。第二步:實(shí)驗(yàn)觀察(15分鐘)示范實(shí)驗(yàn):將透明瓶子或塑料管倒?jié)M水,將一些小石頭或沙子倒入,然后封住瓶口。解釋現(xiàn)象:提問幼兒,觀察瓶子中的水柱現(xiàn)象,為什么水能夠懸空?請(qǐng)幼兒嘗試回答。給出答案:解釋水柱現(xiàn)象的原理是大氣壓力。大氣因?yàn)樽陨淼闹亓?,?huì)對(duì)地面和物體施加壓力,這個(gè)壓力會(huì)傳遞到瓶子中的水上,使得水能夠懸空。第三步:實(shí)驗(yàn)變化(20分鐘)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn):將瓶子倒扣,觀察水柱現(xiàn)象。然后,打開瓶蓋或拔出塑料管,觀察水柱會(huì)有什么變化。引導(dǎo)觀察:讓幼兒觀察變化,提問變化的原因是什么。回答可能包括大氣壓力變化、水的流動(dòng)等。制造彩色水柱:將一些彩色的油漆或食用色素滴入瓶子中的水,輕輕搖晃瓶子,觀察彩色水柱的變化。第四步:小結(jié)(10分鐘)歸納總結(jié):引導(dǎo)幼兒回顧實(shí)驗(yàn)過程和觀察結(jié)果,總結(jié)大氣壓力對(duì)水柱的影響。引導(dǎo)思考:提問幼兒其他能通過大氣壓力產(chǎn)生變化的實(shí)例,例如氣球的膨脹等。第五步:展示和分享(20分鐘)幼兒展示:鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的理解進(jìn)行展示,可以用圖畫、模型等形式表達(dá)。分享討論:讓幼兒分享自己的展示,并互相提問和回答問題。鼓勵(lì)幼兒用科學(xué)的語言描述自己的觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。四、教學(xué)延伸室外觀察:帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察水流的現(xiàn)象,例如河流、江湖、雨水流動(dòng)等。引導(dǎo)幼兒觀察和思考不同形狀和速度的水流在不同環(huán)境中產(chǎn)生的現(xiàn)象和變化。水的實(shí)際應(yīng)用:引導(dǎo)幼兒思考并探究水在生活中的應(yīng)用,例如水的澆灌作用、飲用水的消耗等。能夠幫助幼兒深化對(duì)水的認(rèn)識(shí)和理解。五、教學(xué)評(píng)估觀察力:觀察幼兒在實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)水柱變化的觀察情況,評(píng)估其觀察力。溝通能力:評(píng)估幼兒在展示和分享環(huán)節(jié)中的溝通表達(dá)能力。學(xué)習(xí)興趣:觀察幼兒對(duì)實(shí)驗(yàn)和觀察活動(dòng)的參與程度和興趣表現(xiàn),評(píng)估其對(duì)自然科學(xué)的興趣。六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué),幼兒能夠通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解水的性質(zhì)和變化,培養(yǎng)觀察力和動(dòng)手能力。同時(shí),通過合作和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度甘肅省安全員之A證(企業(yè)負(fù)責(zé)人)押題練習(xí)試卷B卷附答案
- 簡單拉土合同(2篇)
- 2024年日用及醫(yī)用橡膠制品合作協(xié)議書
- 2024年細(xì)編含鎢絲織物合作協(xié)議書
- 2024年電動(dòng)機(jī)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2024年金屬壓力及大型容器項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 金融投資項(xiàng)目居間合作協(xié)議
- 2024版合同簽訂審核管理辦法
- 2024版合同管理-GBK合同管理
- 2024版合同-承攬合同
- 2024年1月廣元市高2021級(jí)高三一診英語試卷(含答案)
- 【課件】海水的性質(zhì)課件高中地理人教版(2019)必修一
- LNG加氣站專項(xiàng)事故應(yīng)急預(yù)案
- 制造業(yè)質(zhì)量卓越保障方案
- (中職組)數(shù)字產(chǎn)品檢測與維護(hù)賽項(xiàng)競賽考試題庫(含答案)
- 中學(xué)生追星好不好辯論賽正方(5篇)
- 吉林省吉林市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次模擬考試 物答案
- 專題2檢驗(yàn)食品中的鐵元素(教學(xué)設(shè)計(jì))高一化學(xué)
- 西藏自治區(qū)山南市貢嘎縣森布日小學(xué)2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷
- 5.1國內(nèi)外頂管技術(shù)的發(fā)展
- 2023-2024學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修二3-2 推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 第2課時(shí) 教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論