大學(xué)生青春與夢(mèng)想的演講稿7篇

大學(xué)生青春與夢(mèng)想的演講稿7篇大學(xué)生青春與夢(mèng)想的演講稿篇1

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的期望;青春是萬(wàn)紫千紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著期望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。

青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充足，群山有倒塌的時(shí)候，江河有干枯的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅亡的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜蜜的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著向往將來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五光十色的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘?！呐炫燃で?，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是強(qiáng)健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足如今，面向?qū)?lái)，努力跋涉，奮力開(kāi)拓。

年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!

大學(xué)生青春與夢(mèng)想的演講稿篇2

敬重的各位評(píng)委老師，友愛(ài)的同學(xué)們，

大家晚上好!我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓，今日，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想總是讓心聲裝滿期盼，總是讓夢(mèng)想連著將來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知困乏的音符，是播種著充滿期望的將來(lái)！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們最終走到一起來(lái)了。面對(duì)將來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡〞的。它需要我們專心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用士氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了！薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不行言，外部放射出紅色的光芒，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。〞

一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生〞，而不再是“小丫頭、小鬼〞。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你溝通，甚至有人愛(ài)用“青春〞這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春〞，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純凈的友情，酷熱的夢(mèng)想都保存了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能稚嫩了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。那些秀麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必需一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想確實(shí)是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰明的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你期望別人都在做美好的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是士氣，一個(gè)是行動(dòng)。

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！讓理想，黯淡困難困苦；用期望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！

今日，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的全部的朋友“有一個(gè)將來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/搖擺著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你秀麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想〞。

大學(xué)生青春與夢(mèng)想的演講稿篇3

敬重的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今日,我特別高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講，題目是＞.你喜愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今日是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開(kāi)始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,如今的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬.霍金二十歲以前，他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命！這個(gè)消息對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)或許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命始終堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的觀賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜愛(ài)我的生活忙勞碌碌，有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中勞碌形成了強(qiáng)大的反差,因此覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美妙的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必需先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住孤獨(dú).我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)決地走下去,信任路會(huì)越走越寬的.在此，祝福全部的同學(xué)，全部的人，都懷著自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧！感謝。

大學(xué)生青春與夢(mèng)想的演講稿篇4

荏苒的時(shí)光就如流水般靜靜的流淌，從我們未曾合攏的指尖失去。如何我叫每個(gè)人嗟嘆自己曾秀麗過(guò)，激昂過(guò)，放肆過(guò)，傷婉過(guò)的如水青春?

她，就是如此的女子，隨風(fēng)而飛，隨性而行，她執(zhí)意走得太遠(yuǎn)，執(zhí)意走得太遠(yuǎn)，錯(cuò)過(guò)了那些人，那些事，和他笑靨如花的韶華。

未曾想過(guò)這樣一位說(shuō)話都氤氳著柔軟水氣的女子會(huì)支身前往那片干枯而神秘的沙漠，只因一意孤行，只因前世留下的不行磨滅的鄉(xiāng)愁。女子就這樣在沙漠里，感受著沙哈拉威人的別樣的熱情，感受著一種前所未有卻又似曾相識(shí)的感動(dòng)與美好，就是這樣一個(gè)決然的女子—三毛，將自己淡薄的青春徜徉在漫漫黃沙之中，錯(cuò)過(guò)了青春年少，錯(cuò)過(guò)了城市的物質(zhì)豐腴，錯(cuò)過(guò)了世間的俗不行耐，單獨(dú)停駐在心中那片最神圣的凈土。

錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了自己可以更奢靡華麗的人生，選擇了沙漠，也選擇了一生的摯愛(ài)荷西，這樣一個(gè)在三毛心中和沙漠同樣重要而至高無(wú)上的溫順如斯的男子。攜手佳人，演繹了一段凡夫俗子不行企及的愛(ài)情，荒漠中的不離不棄，貧苦中的共同承當(dāng)，不禁使人想到千年前的那句：“生死契闊，與子成說(shuō)，執(zhí)子之手，與子偕老!〞千年錢的愛(ài)情，飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜，在此刻，卻照舊散發(fā)著寶石般耀眼的光輝。

她的人生，終究充斥著太多錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)青春，錯(cuò)過(guò)荷西。《夢(mèng)里花落知多少》中，三毛單獨(dú)面對(duì)那一座孤墳的疲乏與不堪，昭示著她的青春如白駒過(guò)隙，不復(fù)再來(lái)?；腥徊恢獕?mèng)里身是客，不愿再想她的脆弱，她的迷茫，也不愿再看瓊瑤如何逼她疼惜自己，父母背對(duì)女兒時(shí)難捱的身影。人生太過(guò)錯(cuò)過(guò)，不知那一次就讓人萬(wàn)劫不復(fù)。

她，就是如此的女子，行走在天涯海角，每個(gè)爛漫的角落，她選擇了自由，錯(cuò)過(guò)了繁華，選擇了萬(wàn)水千山，選擇了熱帶沙漠，卻錯(cuò)了兩位老人守望的心。她執(zhí)著與每一份神秘與新穎，卻錯(cuò)過(guò)了她的丈夫。

或許，正式一次又一次的錯(cuò)過(guò)，豐腴了女子如白駒過(guò)隙般的人生，讓她短暫卻濃烈的青春散發(fā)著別樣動(dòng)人的色彩。

青春的美好是一首歌，我們錯(cuò)過(guò)了很多美好，選擇了斑駁得如煙花般燦爛秀麗而決然的墜落。

僅以此文，悼念不經(jīng)意間逝去的秀麗青春與那位感動(dòng)著我的綽約的女子!

大學(xué)生青春與夢(mèng)想的演講稿篇5

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有很多東西失去了還能夠得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)〞，并且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老〞，所謂“如白駒之過(guò)隙〞，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪〞，說(shuō)的就是它。

青春，既是一個(gè)極具誘-惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限完善的生活的味道，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的向往。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純凈的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯合成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

或許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透亮的，而感到一種超然的力量在心底滋生;或許你為時(shí)光的悄然消逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉醉于茫茫書海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延長(zhǎng)。

生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是勝利，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永久向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

擁有青春，就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃爍奪目的光彩!

二：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：大家好!

我叫__，很高興能夠和大家一齊探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今日我要演講的題目是《________》。

讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用全部熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我十分觀賞這段話，并一向用它激勵(lì)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)當(dāng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們情愿嗎

青春，是我們一生中最秀麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，呈現(xiàn)著盛夏的強(qiáng)烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激-情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝。

大學(xué)生青春與夢(mèng)想的演講稿篇6

青春就像一個(gè)個(gè)沙漏，裝載的記憶即便再多，終究會(huì)隨著時(shí)間的消逝而永久的沉醉在某個(gè)最深處。青春就如沙漏流沙一般，把最美妙的東西都從頭過(guò)濾了一次，然后，記憶再美妙，到最終也只能拿來(lái)做無(wú)力的回味罷了。

曾經(jīng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，青春是一個(gè)很奢侈的詞語(yǔ)，我們渴望著青春，卻離青春還有一大段路要走，于是，我們終日哭著喊著要快快長(zhǎng)大，要快快步入那個(gè)唯美自由的羅曼蒂克帝國(guó)。

曾經(jīng)，青春悄悄地來(lái)到了我們身邊而我們卻絲毫發(fā)覺(jué)不出。當(dāng)我們委屈落淚，我們還是習(xí)慣著依偎在媽媽的懷里哭泣，盡管我們很想頑強(qiáng)，我們還是選擇了釋放;當(dāng)我們躊躇滿志，我們還是習(xí)慣著借助爸爸的臂膀托起我們秀麗的夢(mèng)想，盡管我們很想獨(dú)立，我們還是選擇了退避。

曾經(jīng)，那個(gè)我們依舊懵懂的年月，青春悄悄來(lái)了，只是我們?nèi)徊恢?。我們好像真的?xí)慣了那種襁褓里慵懶的生活，怎么也不愿單獨(dú)去面對(duì)外邊的風(fēng)風(fēng)雨雨，哪怕只是一種嘗試，我們都毫無(wú)士氣。

曾經(jīng)，不管你愿不情愿，青春真正大張旗鼓地來(lái)到了我們身邊，我們?cè)谒瘔?mèng)中驚醒了一刻，卻再也沒(méi)有繼續(xù)沉睡下去的理由了。那一年，我們與青春邂逅，自此，多少年的光影歲月中，我們的青春走得如癡如醉。

我們的青春，從小學(xué)到大學(xué)，走遍了人生最基本的求學(xué)階段，在那片學(xué)問(wèn)的海洋里，我們既度過(guò)了風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的旅途，也遇到了暗潮洶涌、翻云覆雨的轉(zhuǎn)折，我們既對(duì)將來(lái)無(wú)限充滿著信念，卻也在有些時(shí)候感到心如死灰。

我們的青春，全寫在那本裝載我們青春記憶的青春紀(jì)念冊(cè)上面，那上面，滿滿躺著我們大大小小的夢(mèng)想。

小學(xué)時(shí)候的我們，青春才剛剛到來(lái)，我們不怎么懂得如何與之相處，我們只好帶著她玩遍孩童的節(jié)目，我們一起去田野捕蜻蜓，一起去河里抓泥鰍，我們一起玩手繩，一起丟手絹，我們一起捉迷藏，一起哭和笑。這樣的青春，很懵懂，卻很歡樂(lè)。

中學(xué)時(shí)候的我們，已經(jīng)和青春一起漸漸長(zhǎng)大。那時(shí)候的我們，和青春一起變得叛逆，一起不知所謂，我們變得很糟糕，卻依舊是內(nèi)心純良。我們偶爾厭倦了親人的嘮叨，但仍舊感念著親情的美妙;我們偶爾想絕交某朋友，但仍舊感謝著友誼始終在;我們偶爾鄙視著愛(ài)情的虛假，但仍舊渴望著會(huì)有屬于自己的一份。這樣的青春，很矛盾，卻很真實(shí)。

如今的我們，大學(xué)，會(huì)不會(huì)是青春寄留的最終一站，我們都不知道。我只知道，如今的我們，再也經(jīng)不起瘋狂歲月的激蕩，我們只想平穩(wěn)的度過(guò)這平淡的流年，只求在這短暫的流年里，找一群相識(shí)，找?guī)讉€(gè)相知，找一個(gè)相守，最重要的是家人朋友美好安康，大學(xué)的青春，能這樣也真是我們心之所愿了。這樣的青春，很簡(jiǎn)潔，卻很美好。

青春的消逝如指尖流沙，我們很想抓住那一撮在手的秀麗瞬間，可是，在時(shí)間的夾縫里，我們都難以殘存，那些美妙的時(shí)刻和記憶碎片，我們只能通過(guò)虛無(wú)的幻想去延長(zhǎng)，去拼湊，到頭來(lái)，終究還是不完好的。因此，在沙未流盡之前，在僅剩的青春里，我們更要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜在我們青春驛站里出現(xiàn)的人、事、物，只有這樣，才能彌補(bǔ)將來(lái)懊悔的遺憾。

在這平淡的流年，我寫下一些東西，關(guān)于青春，用來(lái)感悟，用來(lái)紀(jì)念，致我們終將逝去的青春!

大學(xué)生青春與夢(mèng)想的演講稿篇7

生活給予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期盼、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著期望、信念的青春?！獖W斯特洛夫斯基

前一段時(shí)間，腦子里始終在琢磨兩個(gè)詞，一個(gè)是“青春〞另一個(gè)是“夢(mèng)想〞，也不知道這兩個(gè)詞語(yǔ)是從何時(shí)起開(kāi)始在我的腦海里變得深刻起來(lái)。為了釋懷，我開(kāi)始查找答案…

作為新一代80、90后，我們承載世界期望，肩負(fù)時(shí)代重任。有著不一樣的成長(zhǎng)，卻有一樣的擔(dān)當(dāng)。被社會(huì)言論成為“叛逆一代〞，“迷茫一代〞，也曾被評(píng)判自私、嫉妒、反叛、愛(ài)現(xiàn)…可不容置疑是，我們也有自己的想法，我們并非放任不羈，我們只是敢想敢做而已。

事實(shí)上，每一代人都是被所處時(shí)代所塑造，每一代人都有屬于自身不行替代不行復(fù)制的特點(diǎn)，究其根由，處于特別時(shí)代的新一代在社會(huì)的環(huán)境下造就成特別的思維模式、行為方式。這就是我們90后。

我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)，更裝著思想，不管是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行，都讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。在人生的路上