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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：周**（實名認(rèn)證）

IP屬地：湖南

IP屬地：湖南 上傳時間：2023-07-30 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?.89KB 積分：7.2 舉報 版權(quán)申訴

云南開放大學(xué)法律事務(wù)專業(yè)綜合實踐教學(xué)大綱專業(yè)層次：遠(yuǎn)程開放?？七m用學(xué)生類型：云南開放大學(xué)遠(yuǎn)程開放啟用時間：2016年秋季為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng)，提高學(xué)生的專業(yè)技能，保證專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的順利進(jìn)行，特制定本教學(xué)大綱。法律事務(wù)專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)主要包括社會實踐（社會調(diào)查/畢業(yè)實習(xí)）和畢業(yè)作業(yè)（畢業(yè)論文）兩個環(huán)節(jié)。一、社會實踐（社會調(diào)查/畢業(yè)實習(xí)02222）（一）目的和要求1．配合專業(yè)理論教學(xué)，將理論與實踐相結(jié)合，鞏固并擴寬理論知識。2．通過實踐，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)學(xué)生從事法律實務(wù)的技能，培養(yǎng)學(xué)生忠于法律、崇尚正義、追求公正的職業(yè)道德。3．社會實踐的成績考核以學(xué)生提供的社會實踐報告為依據(jù)。學(xué)生應(yīng)獨立完成調(diào)查報告，完整的調(diào)查報告包括：社會實踐題目、參加時間、地點、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會等。字?jǐn)?shù)不得少于1500字。4．社會實踐的時間為兩周，4學(xué)分，不得免修。（二）實踐內(nèi)容1．社會實踐的選題應(yīng)限定在本專業(yè)實踐范圍內(nèi)。2.根據(jù)實踐，結(jié)合所學(xué)理論，寫出完整的實踐報告。3．社會實踐可采取社會調(diào)查或者畢業(yè)實習(xí)等形式。（任選擇其一完成）形式一要求：社會實踐調(diào)研報告即對某一課題進(jìn)行調(diào)查研究而撰寫的調(diào)研報告，報告內(nèi)容要充實、具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文理通順，書寫工整。內(nèi)容包括：標(biāo)題，作者，指導(dǎo)老師，摘要，關(guān)鍵詞，正文（1）前言：寫明調(diào)查的起因或目的,時間和地點,對象或范圍,經(jīng)過與調(diào)查方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來。（2）主體：這是調(diào)查報告最主要的部分這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,做法,經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料,數(shù)據(jù)中得出的各種具體認(rèn)識,觀點和基本結(jié)論。通常分為三個部分：A?現(xiàn)狀的分析（客觀準(zhǔn)確的列舉材料，必須有數(shù)據(jù)事實）；B.取得的成績或暴露的問題及原因的探詢；C.合理的啟示和建議。（3）尾部：可以是自己實習(xí)、調(diào)查、報告寫作體會和謝辭、完成時間。最后是參考文獻(xiàn)。形式二要求：學(xué)生到法院、檢察院、律師事務(wù)所及其他涉法的實務(wù)部門，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下接受實務(wù)訓(xùn)練。實習(xí)結(jié)束后撰寫實習(xí)報告：實習(xí)報告應(yīng)包括實習(xí)概況，思想收獲，業(yè)務(wù)收獲（對典型案例作評析）等部分，報告內(nèi)容要充實、具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文理通順，書寫工整。填寫實習(xí)鑒定表：鑒定表要逐欄填寫，自我鑒定欄中要填寫實習(xí)的主要收獲，工作表現(xiàn)及存在問題等內(nèi)容。鑒定表要請實習(xí)單位簽署意見并加蓋單位公章。（三）指導(dǎo)教師1．社會實踐的指導(dǎo)教師應(yīng)具有法學(xué)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷或?qū)嶋H工作經(jīng)歷。2．社會實踐的指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)實踐工作的具體要求和安排，制定詳細(xì)工作計劃。確定選題，對學(xué)生實踐全過程進(jìn)行指導(dǎo)，解決實踐中的有關(guān)問題；指導(dǎo)學(xué)生制訂反映社會實踐成果的文字材料寫作計劃，檢查寫作提綱，審閱學(xué)生寫作初稿，提出具體修改意見，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，推薦參考書目和資料并指導(dǎo)閱讀；針對學(xué)生社會實踐全過程表現(xiàn)寫出具體準(zhǔn)確的評語，并給出初評成績。（四）成績評定1．指導(dǎo)教師以學(xué)生參加社會實踐活動的情況、效果、撰寫文字材料綜合運用專業(yè)知識的水平，在社會實踐過程中的表現(xiàn)以及調(diào)查單位的反饋意見等作為初評成績的依據(jù)。2．社會實踐的成績評定采用百分制。60分以下不及格成績評定可按如下權(quán)重評判：調(diào)查內(nèi)容選題（占10分）、觀點是否正確和明確（占35分）、材料是否豐富和翔實（占35分）、邏輯是否嚴(yán)密以及結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)（占10分）、語言文字是否流暢曉白（占10分）。3．凡未參加社會實踐活動、未能達(dá)到必需的社會實踐活動課時、未提交反映社會實踐成果的文字材料、內(nèi)容不全、抄襲造假者，均按不合格處理。4．凡社會實踐成績未達(dá)60分者，在學(xué)籍有效期內(nèi)，可重做直至達(dá)到及格要求。二、畢業(yè)作業(yè)（畢業(yè)論文01228）（一）目的和要求1．培訓(xùn)學(xué)生對所學(xué)知識和理論進(jìn)行綜合運用的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng)，提高分析和解決問題的能力，使學(xué)生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)得到提升，使學(xué)生的創(chuàng)造性得以發(fā)揮。3．凡修完法律事務(wù)專業(yè)必修課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請可參加畢業(yè)作業(yè)實踐。畢業(yè)作業(yè)是專業(yè)綜合實踐的必修環(huán)節(jié)，不得免修。4．畢業(yè)作業(yè)的成績考核以學(xué)生提供的畢業(yè)論文為依據(jù)。學(xué)生應(yīng)獨立完成畢業(yè)論文，完整的畢業(yè)論文包括：題目、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會等。字?jǐn)?shù)不得少于4000字。5．畢業(yè)作業(yè)的時間為4周，6學(xué)分。（二）選題和形式1．畢業(yè)作業(yè)的選題應(yīng)當(dāng)在法律事務(wù)專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合法律事務(wù)專業(yè)的特點。選題要求：限于法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)。一般以所學(xué)法律事務(wù)專業(yè)課程內(nèi)容為選題范圍。選題應(yīng)注意結(jié)合法學(xué)研究動態(tài)和我國的立法、司法和執(zhí)法實際。2．畢業(yè)作業(yè)應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為。3．畢業(yè)作業(yè)的形式應(yīng)為畢業(yè)論文。學(xué)生應(yīng)獨立完成畢業(yè)論文，完整的畢業(yè)論文內(nèi)容包括：目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來源。4.畢業(yè)作業(yè)要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用A4紙（繪圖除外）進(jìn)行文字打印及裝訂。（三）指導(dǎo)教師.畢業(yè)作業(yè)的指導(dǎo)教師應(yīng)具有法學(xué)相應(yīng)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷或?qū)嶋H工作經(jīng)歷。.畢業(yè)作業(yè)的指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)實踐工作的具體要求和安排，制定詳細(xì)工作計劃。指導(dǎo)學(xué)生正確選題，對學(xué)生畢業(yè)作業(yè)全過程進(jìn)行指導(dǎo)，解決寫作中的有關(guān)問題；指導(dǎo)學(xué)生制訂寫作計劃，檢查寫作提綱，審閱學(xué)生寫作初稿，提出具體修改意見，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，推薦參考書目和資料并指導(dǎo)閱讀；對每位學(xué)生畢業(yè)作業(yè)進(jìn)行分階段指導(dǎo)，一般不少于6小時，每次指導(dǎo)需進(jìn)行較詳細(xì)記錄；檢查學(xué)生獨立完成協(xié)作工作情況，鑒別并制止抄襲、剽竊等造假行為。（四）成績評定1．指導(dǎo)教師針對學(xué)生畢業(yè)作業(yè)全過程表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)生畢業(yè)作業(yè)提交的文本，綜合考查其觀點是否明確，材料是否翔實，論證是否有力，結(jié)構(gòu)是否完整，邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn)，語言是否通順，以作為初評成績的依據(jù)。2．畢業(yè)作業(yè)的成績評定采用百分制，60分以下不及格。成績評定可按如下權(quán)重評判：選題是否合適（占25分）、觀點是否明確和正確（占25分）、材料是否豐富和翔實（占25分）、邏輯是否嚴(yán)密和結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)（占15分）、語言文字是否流暢和優(yōu)