非連續(xù)性文本閱讀課件

非連續(xù)性文本

閱讀訓(xùn)練考點(diǎn)

閱讀由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本，能領(lǐng)會(huì)文本意思，得出有意義的結(jié)論。

考查學(xué)生獲取信息、處理信息、評(píng)價(jià)信息的能力。類型有哪些?圖示類文本表格類文本漫畫類文本徽標(biāo)類文本文字類文本混合類文本爸爸和你陪奶奶去杭州浙一醫(yī)院看病,車子開(kāi)到醫(yī)院大門,發(fā)現(xiàn)這里禁止機(jī)動(dòng)車進(jìn)入,車子智能從直大方伯巷側(cè)門進(jìn)去,請(qǐng)根據(jù)圖示,寫出進(jìn)入醫(yī)院的行車路線圖示類參考答案示例:從浙一醫(yī)院正門沿慶春路繼續(xù)前行,到人行橫道向右拐彎,進(jìn)入直大方伯巷,約170米后從側(cè)門進(jìn)入醫(yī)院表格類.下面是對(duì)100名初中生“名著閱讀”情況進(jìn)行調(diào)查后的結(jié)果：

讀過(guò)看過(guò)影視的《西游記》24人98人《水滸傳》29人83人《魯賓孫漂流記》56人21人《鋼鐵是怎樣煉成的》48人16人1.從表格內(nèi)容中反映出同學(xué)們“名著閱讀”存在的問(wèn)題有兩點(diǎn)：

2.針對(duì)表格內(nèi)容反映出的同學(xué)們“名著閱讀”存在的問(wèn)題，你提出一點(diǎn)建議。

其一,對(duì)于中國(guó)古典小說(shuō)，讀原著的人少，看過(guò)影視的人多

其二,對(duì)于外國(guó)名著，讀過(guò)原著的多，看過(guò)影視的少無(wú)論中國(guó)古典名著還是外國(guó)名著，在閱讀時(shí)應(yīng)多讀原著，這樣才能更好地汲取文學(xué)名著中的營(yíng)養(yǎng)。閱讀下邊這幅漫畫，按要求作答。簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解【參考答案】1大樹(shù)以自己的高大蔭庇小樹(shù)，反而妨礙了小樹(shù)的成長(zhǎng)。作者告訴我們：不要溺愛(ài)孩子，不要過(guò)度呵護(hù)孩子，要還孩子自我成長(zhǎng)的空間，讓他們自立自強(qiáng)。2溺愛(ài)、溺愛(ài)之下難成材、“庇”與“弊”、不要把“愛(ài)”變“害”、扭曲的愛(ài)

徽標(biāo)類下面是北京2008年殘奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“天地人”的圖形（上面圖形的顏色由上而下分別是紅藍(lán)綠色），試根據(jù)這一會(huì)徽，描述該會(huì)徽所表達(dá)的含義。（指出其中一點(diǎn)即可）①會(huì)徽?qǐng)D形部分，以書法的筆觸表現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，仿佛一個(gè)向前跳躍的體操運(yùn)動(dòng)員，又象一個(gè)正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的概念；②會(huì)徽?qǐng)D形部分同是也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意歷經(jīng)坎坷，最終達(dá)到目標(biāo)獲得成功；③會(huì)徽所使用的色彩中，紅色，寓意著太陽(yáng)；藍(lán)色寓意著藍(lán)天，綠色寓著大地。三種顏色的三個(gè)筆畫綜合起來(lái)成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)有人形即為“天地人”，體現(xiàn)了人的自身與自然、社會(huì)和諧發(fā)展的理念。④把中國(guó)的文字、書法和殘奧精神融為一體，集中體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神，具有深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。

下面是關(guān)于“文明旅游”的主題閱讀，請(qǐng)同學(xué)們十分鐘完成以下三個(gè)問(wèn)題：關(guān)于“文明旅游”的主題閱讀

【事件回放】

數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)中國(guó)公民出境人數(shù)激增，2012年中國(guó)內(nèi)地居民出境超過(guò)8300萬(wàn)人次，2013年中國(guó)內(nèi)地居民出境共9000多萬(wàn)人次。隨著中國(guó)人出境旅游的不斷增多，一些游客亂丟垃圾、大聲喧鬧、不守規(guī)矩、入鄉(xiāng)不隨俗等不文明行為也逐漸成為中國(guó)游客的專屬“標(biāo)簽”。每逢假期過(guò)后，凡是出境游歸來(lái)的人首先不是描述那個(gè)地方有多么好，而是會(huì)抒發(fā)一句感慨：人真多。緊跟著的一句話十有八九會(huì)是：中國(guó)人真多。假日一到，世界各國(guó)的旅游勝地便被中國(guó)人包圍。在很多中國(guó)人看來(lái)，旅游就是到一個(gè)地方拍張照片或刻畫上自己的名字等，證明“到此一游”。至于旅游地的風(fēng)光到底好在哪，那里有什么文化底蘊(yùn)和特色，此番旅游的目的是什么，很多時(shí)候被無(wú)意識(shí)地忽略掉了。（《城市快報(bào)》）

問(wèn)題一：閱讀【事件回放】部分，你認(rèn)為“中國(guó)式旅游”有哪幾個(gè)特點(diǎn)？不文明行為亂丟垃圾不尊重風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)景區(qū)規(guī)定不以為然公共場(chǎng)合大聲喧嘩插隊(duì)隨地吐痰亂刻亂畫投票結(jié)果72%31%13%46%8%65%37%【數(shù)據(jù)調(diào)查】

近日，某網(wǎng)站進(jìn)行了一項(xiàng)“文明出境游”調(diào)查，盤點(diǎn)出國(guó)民心目中“最不文明的出境旅游行為”?！白畈晃拿鞯某鼍秤涡袨椤闭{(diào)查表問(wèn)題二：根據(jù)“最不文明的出境游行為”調(diào)查表?！韭嬚故尽繂?wèn)題三：結(jié)合以上材料，說(shuō)說(shuō)漫畫的寓意考點(diǎn)：特點(diǎn)：

扎堆出游；

注重形式（熱衷拍照）；

行為不文明。答題思路：

明確考點(diǎn)是首要

抓關(guān)鍵詞或者中心句

篩選整合信息

提取整合信息

考點(diǎn)：

調(diào)查結(jié)果：“亂丟垃圾”獲得72%的投票，是國(guó)人心目中最不文明的出境游行為。

答題思路：

①關(guān)注表頭或標(biāo)題

②關(guān)注題干提示或暗示

③橫看豎看抓住數(shù)字特征(挑主要的說(shuō))

歸納表格結(jié)論考點(diǎn)：寓意：

這幅漫畫揭示了那些在旅游勝地亂刻亂畫的可恥行為，告誡我們不要做這類可恥的人。答題思路：

仔細(xì)觀察畫面

聯(lián)系主題或生活

挖掘深層含義④用上“反映”“諷刺”“揭露”“批評(píng)”等詞語(yǔ)作為概括的謂語(yǔ)中心詞。

揭示漫畫寓意

1.整體感知，把握文本主要內(nèi)容；2.結(jié)合文本內(nèi)容，解決具體問(wèn)題；3.提取整合信息；4.歸納表格結(jié)論；5.揭示漫畫寓意；6.描述漫畫（宣傳畫）；7.現(xiàn)象概述（格式：何時(shí)何人何事）√√√常考題型：考點(diǎn)分析★題型多樣。

閱讀題型以簡(jiǎn)答題為主，還有填空題、選擇題、開(kāi)放題。★選材多樣。

多涉及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。在內(nèi)容上由多種材料組成，信息量大；文體上強(qiáng)調(diào)各種文體的應(yīng)用文綜合應(yīng)用?！锟键c(diǎn)多樣。

提取整合信息、分析與解釋、評(píng)價(jià)與應(yīng)用，信息提取與整合是一重要考點(diǎn)。

通讀文本，整體感知，圈點(diǎn)勾畫，關(guān)注標(biāo)題信息的提取與整合：

一、內(nèi)容概括型通讀文本，整體感知，圈點(diǎn)勾畫，關(guān)注標(biāo)題。二、概念闡釋型

緊抓概念關(guān)鍵詞，原文定位，瞻前顧后，有機(jī)整合。

三、分條歸納型讀題定位，提取信息，逐條歸納，合并同類，有機(jī)整合。四、建議看法型定向搜索，依據(jù)原文，逐條提煉，借“題”發(fā)揮，分條表述。信息的提取與整合：定位（抓關(guān)鍵詞）——取舍（理關(guān)系）——完善（深加工）——表述（美表達(dá)）小結(jié):1.“看”看材料，圈點(diǎn)勾畫2.“讀”讀題目，提取關(guān)鍵詞3.“找”找定位，回原文4.“想”想問(wèn)題，提煉整合5.“答”答周全，扣題目。三、你棒我棒

實(shí)戰(zhàn)演練，請(qǐng)運(yùn)用前面的答題思路和方法，完成下面關(guān)于

“韓劇”的主題閱讀。【韓劇自身】

現(xiàn)實(shí)題材的電視劇源于人們對(duì)自身所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)、現(xiàn)實(shí)情況的認(rèn)知、表現(xiàn)、思考及審美需求?？梢哉f(shuō)現(xiàn)實(shí)題材電視劇最基本的功能就是一種藝術(shù)化的現(xiàn)實(shí)生活的紀(jì)實(shí)與敘事。韓劇主題鮮明，以現(xiàn)實(shí)題材為主，大多聚焦現(xiàn)代都市的熱點(diǎn)問(wèn)題及都市人的社會(huì)日常生活，并試圖表現(xiàn)現(xiàn)代人的價(jià)值趨向、倫理觀念和引發(fā)響應(yīng)的人生思考。其整體表現(xiàn)的含蓄內(nèi)斂獨(dú)具東方氣韻，恰好與中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀、人生觀不謀而合，對(duì)于中國(guó)觀眾更別有一種親切感。我國(guó)引進(jìn)播出的韓劇有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是內(nèi)容健康、思想性強(qiáng)，畫面干凈，沒(méi)有絕對(duì)意義上的壞人，沒(méi)有性和暴力方面的描寫。不管是家庭生活劇還是青春偶像劇，都是教人向上、尊重別人、善待別人，圍繞一個(gè)情節(jié)曲折、打動(dòng)人心的故事，將親情、愛(ài)情、友情、信義、寬容等綿密而富于技巧的編織到日?；纳顖?chǎng)景中，在我們很多年現(xiàn)代化進(jìn)程中，化掉的許多值得珍惜的東西，中華民族文化內(nèi)里所含蘊(yùn)的許多精髓，特別是我們?cè)?jīng)引以為豪的傳統(tǒng)感情之善，表達(dá)的淋漓盡致。韓劇的演員選擇大多是偶像派明星，安在旭、金喜善、張東健、宋慧喬等，都是獨(dú)具個(gè)性魅力的大牌演員，他們?cè)诎l(fā)型、服飾、化妝等方面非常時(shí)尚和考究，給大家一種賞心悅目的感覺(jué)。韓劇還很注重畫面的唯美和精致，以及與劇情緊密貼合的配樂(lè)以及打動(dòng)人心的美食。通過(guò)對(duì)這些細(xì)節(jié)的完美追求和精心打造，韓劇為觀眾構(gòu)建了一個(gè)日常生活的“烏托邦”，幾種藝術(shù)元素完美融合，和諧共振，如同一架夢(mèng)幻飛行器，令困頓于快節(jié)奏、競(jìng)爭(zhēng)激烈、忙碌瑣碎的生活中而身心疲憊的城市居民體驗(yàn)了一次又一次美妙的夢(mèng)想之旅，在劇情中部分的實(shí)現(xiàn)自己對(duì)生活的向往和期待。關(guān)于“韓劇”的主題閱讀1.請(qǐng)結(jié)合【韓劇自身】分點(diǎn)概括“韓劇”在中國(guó)內(nèi)地及港澳臺(tái)地區(qū)風(fēng)光無(wú)限的原因。

調(diào)查1：在條件成熟的情況下，您會(huì)選擇韓劇中的生活方式嗎？

調(diào)查2：你會(huì)購(gòu)買韓劇中明星同款的發(fā)型、服飾、飾品嗎？選項(xiàng)小計(jì)比率會(huì)并且很喜歡4417.81%可能會(huì)嘗試一下9839.68%不會(huì)但會(huì)注意8333.6%不會(huì)不會(huì)注意228.91%2.仔細(xì)觀察以上圖表，你從中能得出什么結(jié)論？漫畫【韓劇潮流】3.【韓劇潮流】這幅漫畫反映怎樣的現(xiàn)象？1.請(qǐng)結(jié)合【韓劇自身】分點(diǎn)