肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校教師招聘考試歷年真題

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

教師招聘考試歷年真題一、單選題1.下列選項中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有獨立的科研能力B.有特色的教學(xué)能力C.有先進的教育理念D.有廣泛的交往能力【答案】：D2.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動機的（）。A.單純性B.差異性C.多樣性D.迫切性【答案】：D3.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨B.開展批評與自我批評C.堅持知行統(tǒng)一D.向先進人物學(xué)習(xí)【答案】：D4.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）A.循序漸進B.防微杜漸C.教學(xué)相長D.因材施教【答案】：D5.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質(zhì)量和效果。A.社會實踐B.經(jīng)濟增長C.文化創(chuàng)新D.文化繼承【答案】：B6.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“辦學(xué)者”B.“評價者”C.“管理者”D.“舉辦者”【答案】：C7.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.孤芳自賞B.自我激勵C.合理評價D.悅納自己【答案】：A8.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)精神B.專業(yè)人格C.專業(yè)知識D.專業(yè)信仰【答案】：B9.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育管理B.教育機智C.教育創(chuàng)新D.教育威信【答案】：B10.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程【答案】：B11.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.意志健全B.人格完整C.情緒健康D.智力正常【答案】：D12.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》，我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定？（）。A.由高等學(xué)校自行決定B.由國家招生計劃指標(biāo)決定C.由教育部審批決定D.由省級教育行政部門審批決定【答案】：A13.1231年，在巴黎大學(xué)中，居各系科之首的是（）。A.文學(xué)B.神學(xué)C.法學(xué)D.醫(yī)學(xué)【答案】：B14.（）是集體成員知識水平、道德水平、價值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體規(guī)范B.集體目標(biāo)C.集體凝聚力D.集體輿論【答案】：D15.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)從辦企業(yè)和從事社會服務(wù)的收入應(yīng)當(dāng)主要用于（）。A.改善辦學(xué)條件B.提高教師收入C.發(fā)展職業(yè)教育D.擴大招生規(guī)?！敬鸢浮浚篊16.編制教學(xué)計劃的核心是（）。A.教學(xué)周數(shù)B.課時安排C.課程設(shè)置D.學(xué)制【答案】：C17.活動課上，趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.不恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)保護幼兒的自尊心B.恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個幼兒發(fā)展C.恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣D.不恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律【答案】：B18.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是（）A.實踐性專業(yè)B.一種專門職業(yè)C.學(xué)術(shù)性職業(yè)D.職業(yè)的一種【答案】：A19.班杜拉的人格社會學(xué)習(xí)理論認為，行為不純粹是由個人或環(huán)境所決定的，而是由個人、環(huán)境、（）三者交互作用而決定的。A.氣質(zhì)B.行為C.情感D.性格【答案】：B20.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（）A.特殊良心B.個人良心C.職業(yè)良心D.一般良心【答案】：C21.大學(xué)新生最容易出現(xiàn)的心理問題主要是（）。A.緊張和壓抑B.人際關(guān)系障礙C.情緒情感不穩(wěn)定D.環(huán)境適應(yīng)問題【答案】：D22.集體是群體發(fā)展的（）。A.目標(biāo)B.中間環(huán)節(jié)C.最高階段D.最終結(jié)果【答案】：C23.短時記憶的容量大約是（）個信息單位。A.6±2B.7±2C.8±2D.5±23【答案】：B24.在維納的三維的歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。A.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：D25.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于（）。A.自我感覺B.自我體驗C.自我認知D.自我調(diào)控【答案】：C26.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類于（）。A.資源管理策略B.精細加工策略C.認知策略D.元認知策略【答案】：D27.某教師經(jīng)過若干年的實踐，感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關(guān)注的重點投向提高學(xué)生的成績上，此時，該教師便進入到教師成長的（）。A.關(guān)注研究階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：B28.馬克思主義觀點認為；培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是（）A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合D.城市與農(nóng)村相結(jié)合【答案】：A29.（）是社會公正價值觀實現(xiàn)的前提A.廉潔奉公B.愛崗敬業(yè)C.教育公平D.以身作則【答案】：C30.（）指的是個人按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后在心理上對自己進行獎勵或懲罰。A.間接強化B.獎勵C.自我強化D.直接強化【答案】：C31.從教育層次來看,高等教育的基礎(chǔ)是（）A.初等教育B.學(xué)前教育C.研究生教育D.中等教育【答案】：D32.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。A.與他人相接近B.與他人基本相同C.與大家保持一致D.被他人認可【答案】：A33.別人在場或群體性的活動會明顯促進人們的活動效率，這一現(xiàn)象被稱為（）。A.社會助長B.從眾C.感染D.模仿【答案】：A34.我國正式建立學(xué)位制度是在（）。A.1981年B.1980年C.1977年D.1984年【答案】：A35.（）指的是個人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.獎懲B.間接強化C.直接強化D.自我強化【答案】：D二、多選題36.教師專業(yè)的基本特點是（）。A.發(fā)展?jié)u進性B.工作神圣性C.勞動創(chuàng)造性D.成效滯后性E.角色多樣性【答案】：BCDE37.以下對氣質(zhì)的描述，正確的是（）。A.與生俱來的B.有好壞之分C.具有獨特性D.具有穩(wěn)定性【答案】：ACD38.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是（）。A.服務(wù)理念B.學(xué)術(shù)理念C.機構(gòu)理念D.教育理念【答案】：BCD39.屬于高等學(xué)校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.客觀性B.便捷性C.科學(xué)性D.導(dǎo)向性【答案】：ACD40.倫理學(xué)的研究對象決定了它的學(xué)科特征是（）。A.倫理學(xué)是一門價值科學(xué)B.倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)C.倫理學(xué)是一門實踐科學(xué)D.倫理學(xué)是一門心理科學(xué)【答案】：ABC41.高等學(xué)校教師的職業(yè)規(guī)范具體包括（）。A.敬業(yè)愛生B.服務(wù)社會C.教書育人D.為人師表E.嚴(yán)謹治學(xué)【答案】：ABCDE42.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式，可將調(diào)查研究法分為（）。A.反饋性調(diào)查法B.調(diào)查表法C.問卷調(diào)查法D.訪談?wù){(diào)查法【答案】：BCD43.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高【答案】：BD44.印象管理過程中的兩個重要因素是什么（）A.社會身份B.自信C.外表D.自我觀念【答案】：AD45.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.侮辱教師B.毆打教師C.批評教師D.加強就寢安全意識教育E.家長參與管理F.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)G.檢查維修宿舍設(shè)施H.由專業(yè)保安看管【答案】：DFG46.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.常宣傳B.勤警示C.細管理D.巧溝通E.多落實【答案】：ACDE47.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神B.教師的工作成效C.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】：ABCD48.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛，其核心內(nèi)容包括（）。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科建設(shè)管理C.學(xué)科體系規(guī)劃D.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)【答案】：ABC49.教師嚴(yán)謹治學(xué)的基本要求有（）。A.有精深的專業(yè)知識B.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)C.有精益求精的精神D.有合作共贏的心態(tài)E.有謙虛謹慎的態(tài)度【答案】：ABCE50.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.考核的重點放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上B.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)C.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識D.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義【答案】：ABCD51.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)？（）A.以貌取人B.厭惡和尚，恨及袈裟C.愛屋及烏D.第一印象【答案】：ABC52.從自我體驗的形式看，大學(xué)生自我體驗的特點包括（）。A.深刻性B.豐富性C.敏感性D.波動性【答案】：ABCD53.健康的傳播效果包括以下