牛津譯林版(2023)選擇性必修 第一冊Unit 3 The art of painting Grammar and usage課件(共18張PPT)_第1頁
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文檔簡介

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Grammarandusage

Vocabulary

1.shade

Iwonderedattheskilloftheartists,theiruseofcolorsandhowtheybplayedwithlightandshade.我驚嘆于藝術(shù)家的技巧,他們對色彩的使用,以及他們?nèi)绾吻擅罾霉庥啊?/p>

(1)陰影部分;暗部

usestrongcontrastsoflightandshade利用明暗的強(qiáng)烈對比

(2)背陰處,背陰

→shadya.在背陰處的

sitintheshade坐在陰涼處

intheshade在陰涼處

Vocabulary

(3)色度,色調(diào)

adeepshadeofgreen深綠色

twelveshadesofgreen12種色度不同的綠色

(2023·全國Ⅲ卷)Hepassedmilkywhitewaterfallsandmountainsinmanyshadesofblue.他穿過了奶白色的瀑布和多種色度的藍(lán)色的山脈。

(4)使黯然失色;相形見絀

putsbintheshade使我相形見絀

Don'tcutdownthetreethatgivesyoushade.不可忘恩負(fù)義。

【拓展】shadow“陰影;影子”,指因擋住光線而形成的陰影。

shade“蔭;背陰處”,指任何遮住陽光的地方。

Vocabulary

bein/undertheshadowofsth.處在……的陰影中

cast/throwashadowon/over給……投下陰影/影子

beyond/withoutashadowofadoubt無疑;毫無疑問

【即時(shí)訓(xùn)練】

語境串詞

Isawhimsittinginthe________ofatreewhichcasea________acrosstheroad.(shadow/shade)

shadow

shade

Vocabulary

2.bathe

(1)以(光線)灑滿

bebathedinsunshine沐浴在光線中

bathethevillageinbrilliantlight使村莊沐浴在燦爛的陽光里

bebathedinthesunlight沐浴在陽光里

(2)用水清洗

bathehisinfectedfingerinthewater把感染的手指放在手中

bathethewound/cutwith…用…清洗傷口

Vocabulary

(3)洗澡

bathethenewborndaughter給剛出生的女兒洗澡

Hebathedthechildrenandputthemtobed.他給孩子們洗了澡,然后安頓他們上床睡覺。

→bathn.洗澡;浴室;(Br.E)浴缸;澡盆(Am.E)bathtub

have/takeabath洗澡

6.campaign

(1)n.(宣傳)活動(dòng),(政治/商業(yè)/社會(huì))運(yùn)動(dòng);戰(zhàn)役;

start/begin/launch/wage/organize/runacampaignfor/against…

發(fā)起/開展支持或反對…的運(yùn)動(dòng)

Vocabulary

(2)v.發(fā)起運(yùn)動(dòng),參加運(yùn)動(dòng)

campaigntodosth.

campaignfor/against…發(fā)起運(yùn)動(dòng)支持或反對…的

→campaignern.運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者,經(jīng)驗(yàn)豐富的活動(dòng)家

Shelaunchedapublicitycampaigntopromotehernewbook.

她發(fā)起了一場宣傳活動(dòng)來宣傳她的新書。

Theyarecampaigningtosavetheareafrombuildingdevelopment.

他們正開展一場反對在這個(gè)地區(qū)進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)的運(yùn)動(dòng)。

Vocabulary

【即時(shí)訓(xùn)練】

(1)語法填空

①Thepeoplearelaunching___anti-smokingcampaign.

②Wehavecampaigned___betterruraltransport.

③Thisgroupiscampaigning_______thedestructionoftherainforests.

(2)Thegovernmenthavejust_______________________________tostop

drunkendriving.

為了制止酒駕,政府已經(jīng)發(fā)起了他們的圣誕活動(dòng)。

an

for

against

launchedtheirChristmascampaign

動(dòng)詞-ing形式作表語

動(dòng)詞-ing形式做表語可以用來表示主語的特性、狀態(tài)、情感等,具有形容詞的特征。

Yourachievementsareveryinspiring.你的成就很鼓舞人心。

Hisworkisveryinteresting.他的工作很有趣。

注意:

動(dòng)詞-ing形式作表語,常見的有exciting,interesting,disappointing,discouraging,encouraging,puzzling,missing,surprising,confusing,amusing,charming,astonishing,shocking,inviting等。這些動(dòng)詞-ing形式幾乎已經(jīng)變成了形容詞,可以用very修飾。

易混用法區(qū)別例句

動(dòng)名詞作表語解釋說明主語的內(nèi)容,主語和表語可以互換Myhobbyisplayingchess.我的業(yè)余愛好是下棋。

動(dòng)詞-ing作表語說明主語的性質(zhì)、特征、狀態(tài)等,主語和表語不可以互換Theargumentisveryconvincing.

這一論據(jù)很有說服力。

動(dòng)詞-ed形式作表語

(1)動(dòng)詞-ed形式做表語,多表示主語所處的狀態(tài)或所具備的特征,多位于系動(dòng)詞之后。這些系動(dòng)詞有be,remain,feel,seem,look,become等。

(2)有些動(dòng)詞-ed形式做表語時(shí),已經(jīng)具有了形容詞的性質(zhì),最常見的有:amazed,delighted,disappointed,discouraged,amused,astonished,lost,crowded,tired,satisfied,pleased,surprised,worried,excited,married,puzzled,upset等。

Latertheyfoundthattheywerelost.后來他們發(fā)現(xiàn)他們迷路了。

Wewereamazedatthebeautyofthelake.這個(gè)湖泊的美使我們感到驚奇。

Shewasdisappointedatthenews.她對這個(gè)消息感到失望。

(3)動(dòng)詞-ed形式做表語與被動(dòng)語態(tài)相似,區(qū)別在于動(dòng)詞-ed形式做表語表示的是一種狀態(tài)或特征,而被動(dòng)語態(tài)表示的是一個(gè)動(dòng)作,被動(dòng)意味很強(qiáng),后面常跟by短語。比較下面兩個(gè)句子:

Thisshopisnowclosed.

這家商店現(xiàn)在已經(jīng)關(guān)門了。(狀態(tài))

Thisshopisclosedat6pmeveryday.

這家商店每天下午6點(diǎn)關(guān)門。(動(dòng)作)

動(dòng)詞-ed形式與動(dòng)詞-ing形式做表語

英語中有很多與感覺有關(guān)的及物動(dòng)詞,其動(dòng)詞-ing形式表示主動(dòng)意義,即“令人……的”,多用來修飾物;其動(dòng)詞-ed形式含有被動(dòng)意義,即“人感到……的”,多用來指人、人的聲音或表情等。常見的這類詞有:

exciting令人激動(dòng)的excited激動(dòng)的,興奮的

surprising令人驚訝的surprised感到驚訝的

encouraging令人鼓舞的encouraged受到鼓舞的

frightening使驚恐的frightened受驚的

interesting令人感興趣的interested感興趣的

pleasing令人高興的pleased滿意的

moving令人感動(dòng)的moved受感動(dòng)的

shocking令人震驚的shocked感到震驚的

worrying令人擔(dān)心的worried感到擔(dān)心的

tiring令人勞累的tired感到勞累的

satisfying令人滿意的satisfied滿意的

puzzling令人迷惑的puzzled感到迷惑的

練習(xí)

1.Thestorywasso__________thathewas________totears.(move)

2.Whathehasdoneisreally______________.Nowhisparentsare___________inhim.(disappoint)

3.Everyonewas__________byhis__________progresswhichhemadeduringthetwomonths.(surprise)

4.Theteachermustbe___________withourperformanceintheexperiment,whichcanbeseenfromthe__________expressiononhisface.(satisfy)

moving

moved

disappointing

disappointed

surprised

surprising

satisfied

satisfied

5.Havingnevermetwithsucha__________problem,hefelt__________anddidn'tknowhowtosolveit.(puzzle)

6.Asisknowntousall,travelingis____________(interest),butweoftenfeel_________(tire)whenwearebackfromtravels.

7.NancywasawayinParisforoveramonth.Whenshegothome,shewas__________(shock)toseeapileofmailwaitingforher.

8.Parentswere__________(please)withtheperformanceof

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