2023年幼兒園大班保育工作計(jì)劃(2篇)_第1頁(yè)
2023年幼兒園大班保育工作計(jì)劃(2篇)_第2頁(yè)
2023年幼兒園大班保育工作計(jì)劃(2篇)_第3頁(yè)
2023年幼兒園大班保育工作計(jì)劃(2篇)_第4頁(yè)
2023年幼兒園大班保育工作計(jì)劃(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?幼兒園大班?保育工作計(jì)?劃新學(xué)期?開(kāi)始民,經(jīng)?過(guò)一學(xué)年的?學(xué)習(xí)和努力?,幼兒的各?項(xiàng)能力有了?提高,體質(zhì)?有所增強(qiáng),?大部分幼兒?在老師的教?育下能遵守?班上各項(xiàng)常?規(guī),有較好?的衛(wèi)生生活?習(xí)慣,有初?步的生活自?理能力。但?還有小部分?幼兒在洗手?、漱口時(shí)玩?水,特別是?新插班的幼?兒生活常規(guī)?不太好,這?樣下去就要?下些苦功來(lái)?提高他們的?生活常規(guī),?為此制定了?如下的計(jì)劃?:一、養(yǎng)?成幼兒衛(wèi)生?習(xí)慣的要求?。1、清?潔衛(wèi)生習(xí)慣?。養(yǎng)成飯?前便后及手?臟時(shí)洗手的?習(xí)慣,學(xué)會(huì)?自己卷衣袖?,在老師的?指導(dǎo)下會(huì)用?洗手液洗手?,不咬指甲?,不把玩具?放入口中,?用毛巾洗臉?,保持衣服?整潔。2?、良好的進(jìn)?餐習(xí)慣。?要安靜愉快?進(jìn)餐,坐姿?自然,正確?使用餐具,?左手扶碗,?右手拿湯匙?,喝湯時(shí)兩?手端碗,養(yǎng)?成細(xì)嚼慢咽?,不挑食、?不說(shuō)話、不?浪費(fèi)、不用?手抓菜、不?剩飯菜、不?弄臟衣服,?餐后要喝水?、漱口和洗?臉??朔?兒的依賴性?,培養(yǎng)幼兒?獨(dú)立性。?3、有良好?睡眠及穿脫?能力。能?安靜就寢,?睡姿正確,?不蒙頭睡覺(jué)?,學(xué)習(xí)獨(dú)立?,有序地穿?____服?,鞋襪,能?將脫下的衣?褲、鞋襪放?在固定的地?方,自己疊?被子及整理?床鋪,讓幼?兒養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。?二、配合老?師開(kāi)展教學(xué)?活動(dòng)。做?好課前準(zhǔn)備?,配合老師?開(kāi)展各項(xiàng)游?戲活動(dòng),協(xié)?助管理好班?上的紀(jì)律,?讓老師較好?地開(kāi)展教學(xué)?活動(dòng)。三?、做好家長(zhǎng)?工作。及?時(shí)向家長(zhǎng)匯?報(bào)幼兒在園?內(nèi)的生活及?身體情況,?利用放學(xué)時(shí)?間多與家長(zhǎng)?溝通。多征?求聽(tīng)取家長(zhǎng)?意見(jiàn),讓家?長(zhǎng)配合老師?開(kāi)展班上教?學(xué)工作。?四、提高幼?兒節(jié)約用水?的意識(shí)。?我班有幾位?幼兒特別喜?歡玩水,節(jié)?約用水意識(shí)?還需進(jìn)一步?加強(qiáng)。針對(duì)?這些喜歡玩?水的幼兒進(jìn)?行詳細(xì)教育?,或舉出例?子怎樣去節(jié)?約用水,怎?樣珍惜每一?滴水。用這?些方法去使?這些幼兒慢?慢懂得水是?那么重要的?。我們?nèi)?位老師要團(tuán)?結(jié)一致,共?同努力,互?相關(guān)心每一?個(gè)幼兒,使?調(diào)皮的幼兒?孌成一個(gè)聰?明伶俐的好?孩子。周?計(jì)劃中一?班周燕屏?第一周:?①手工制作?:折紙②?游戲:我是?誰(shuí)第二周?:①手工?制作:有趣?的小丑②?生活指導(dǎo):?漱口我真棒?第三周:?①手工制?作:給娃娃?穿衣員②?生活指導(dǎo):?疊被子比賽?第四周:?①手工制?作:秋天的?樹(shù)②生活?指導(dǎo):節(jié)約?用水看誰(shuí)做?得到第五?周:①手?工制作:轉(zhuǎn)?眼貓②生?活指導(dǎo):系?鞋帶第六?周:①手?工制作:燈?籠②生活?指導(dǎo):穿鞋?襪比賽第?七周:①?手工制作:?陀螺②生?活指導(dǎo):做?講衛(wèi)生的孩?子第八周?:①手工?制作:大象?鼻子②生?活指導(dǎo):養(yǎng)?成良好的進(jìn)?餐習(xí)慣第?九周:①?手工制作:?小蝸牛搬家?②活動(dòng)游?戲:搶椅子?第十周:?①手工制?作:可愛(ài)的?小鳥(niǎo)②結(jié)?構(gòu)游戲:美?麗的房子?十一周:?①手工制作?:美麗的小?魚(yú)②生活?指導(dǎo):整理?床鋪20?23年幼兒?園大班保育?工作計(jì)劃(?二)我不?得不感慨,?時(shí)間過(guò)得真?快,新學(xué)期?開(kāi)始了,我?繼續(xù)擔(dān)任大?班保育工作?。在過(guò)去的?一個(gè)學(xué)期里?,雖然在工?作中取得的?一些成績(jī),?新學(xué)期我將?把好的一面?繼續(xù)發(fā)展下?去,將不足?的方面努力?做好。根據(jù)?新學(xué)期的目?標(biāo),制定計(jì)?劃如下:?一、做好班?內(nèi)衛(wèi)生消毒?工作,護(hù)理?好班中幼兒?隨著冬春?的季節(jié)交替?,也是幼兒?傳染病高發(fā)?季節(jié)。作為?保育員要嚴(yán)?格遵守保健?醫(yī)制定的衛(wèi)?生消毒制度?,對(duì)幼兒接?觸的物品及?時(shí)消毒。天?氣轉(zhuǎn)暖,增?加通風(fēng)次數(shù)?及時(shí)間,加?強(qiáng)戶外陽(yáng)光?消毒。加大?對(duì)工作的責(zé)?任心。二?、主要工作?1.清潔?衛(wèi)生習(xí)慣?做好班內(nèi)衛(wèi)?生消毒工作?,護(hù)理好班?中幼兒。養(yǎng)?成飯前便后?及手臟是洗?手的習(xí)慣,?學(xué)習(xí)自己卷?衣袖,在老?師的指導(dǎo)下?會(huì)用香皂,?不咬手指,?不把玩具放?入口中,用?毛巾洗臉,?保持衣服整?潔。2.?良好進(jìn)餐習(xí)?慣要安靜?愉快進(jìn)餐,?坐姿自然,?正確使用餐?具,(左手?扶碗,右手?拿湯勺,喝?湯時(shí)兩手端?碗)養(yǎng)成細(xì)?嚼慢咽,不?挑食,不浪?費(fèi),不用手?抓菜,不剩?飯菜,不掉?飯,不弄臟?衣服等,克?服幼兒的依?賴性,培養(yǎng)?幼兒的獨(dú)立?性。認(rèn)真做?好食譜介紹?,以提高促?進(jìn)孩子食欲?,培養(yǎng)良好?飲食習(xí)慣和?有規(guī)律進(jìn)食?。3.有?良好睡眠及?穿脫能力?能安靜就寢?,睡姿正確?,不蒙頭睡?,學(xué)習(xí)獨(dú)立?,有序的穿?脫衣服,鞋?襪及所放的?固定位置。?4.良好?學(xué)習(xí)環(huán)境?堅(jiān)持每天的?消毒工作,?餐具、用具?、玩具用8?4消毒液消?毒,床上用?品勤洗換,?保證每月都?曬足夠陽(yáng)光?。使孩子在?整潔舒適的?環(huán)境中健康?成長(zhǎng),為幼?兒營(yíng)造通風(fēng)?、干凈、溫?馨的學(xué)習(xí)環(huán)?境是我的責(zé)?任和義務(wù)。?5.配合?老師開(kāi)展教?學(xué)活動(dòng)做?好課前準(zhǔn)備?,配合教師?開(kāi)展各項(xiàng)游?戲,協(xié)助管?理好班上的?紀(jì)律,讓老?師更好的開(kāi)?展教學(xué)工作?。協(xié)助組織?戶外活動(dòng),?做好護(hù)理工?作,(廁所?、喝水、適?當(dāng)穿衣服等?)。6.?做好家長(zhǎng)工?作及時(shí)向?家長(zhǎng)匯報(bào)幼?兒在園內(nèi)的?生活及身體?情況,利用?放學(xué)時(shí)間多?與家長(zhǎng)溝通?,多征求聽(tīng)?取家長(zhǎng)意見(jiàn)?,讓家長(zhǎng)配?合老師開(kāi)班?上教學(xué)工作?。必須尊重?家長(zhǎng),熱情?服務(wù)。7?.團(tuán)結(jié)協(xié)作?教師和保?育兩者配合?,相互理解?,相互支持?,常常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論