三年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案－10捺 ｜通用版

三年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案－10捺｜通用版背景本教案為三年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案中的第十個(gè)教案，主要介紹書(shū)法中的捺法。本教案適用于全國(guó)各地三年級(jí)上冊(cè)的學(xué)生。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解捺字的概念；熟悉捺字的基本筆畫(huà)；掌握捺字的基本寫(xiě)法；練習(xí)基礎(chǔ)捺字，并逐漸提升對(duì)捺字的掌握程度。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣；提升學(xué)生的手寫(xiě)能力；提升學(xué)生對(duì)字形的準(zhǔn)確性和美感的把握。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)一：捺字的概念捺字是書(shū)法中的一種基本筆法，主要用來(lái)表示直線段的結(jié)尾和轉(zhuǎn)角。捺字有長(zhǎng)捺、短捺、彎捺和尖捺等不同種類(lèi)。知識(shí)點(diǎn)二：捺字的基本筆畫(huà)捺字的基本筆畫(huà)包括：起筆、斜撇、折彎并斜彎、轉(zhuǎn)彎并撇、橫捺和收筆。知識(shí)點(diǎn)三：捺字的基本寫(xiě)法起筆：以適當(dāng)?shù)牧Χ容p輕抬起筆尖，使它與紙面呈一定角度，接著由小處到大處漸行漸寬地寫(xiě)出一段輕柔的直線，這個(gè)動(dòng)作叫做“起筆”；斜撇：筆尖沿斜向上寫(xiě)出一段直線，這段筆畫(huà)的上端與前一筆撇的下端相接；折彎并斜彎：將筆尖斜向下折彎形成斜彎，彎尖位于前一筆斜撇的下端；轉(zhuǎn)彎并撇：將彎尖往左轉(zhuǎn)并沿向下的方向拉一筆，形成一筆小撇；橫捺：筆尖抬起，沿水平方向?qū)懗鲆欢闻c前面一筆相交的橫線，并用輕輕的力道將筆尖在筆畫(huà)末端稍稍停留；收筆：向左提起筆尖，寫(xiě)出一筆斜勾形，然后輕放筆尖于字官左側(cè)。知識(shí)點(diǎn)四：基礎(chǔ)捺字的練習(xí)以“橫捺”和“豎撇”為基礎(chǔ)練習(xí)；寫(xiě)出數(shù)碼0、1；練習(xí)多種不同的厚重感和線性變化。教學(xué)方法1.示范指導(dǎo)法老師先對(duì)捺字的基本筆畫(huà)和寫(xiě)法進(jìn)行示范，然后動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生，糾正學(xué)生在寫(xiě)字過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的寫(xiě)字觀念。2.個(gè)別輔導(dǎo)法老師根據(jù)學(xué)生不同的水平和能力，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo)，讓學(xué)生能夠更快地掌握捺字的基本技巧，提高他們的寫(xiě)字水平。3.合作學(xué)習(xí)法老師鼓勵(lì)學(xué)生彼此合作，相互幫助，達(dá)到提高寫(xiě)字能力和共同進(jìn)步的目的。教學(xué)評(píng)價(jià)本教案的教學(xué)評(píng)價(jià)主要通過(guò)以下方面進(jìn)行：檢查學(xué)生的筆畫(huà)準(zhǔn)確度、字形美感和寫(xiě)字速度等方面的情況；通過(guò)教學(xué)互動(dòng)，觀察學(xué)生對(duì)待書(shū)法教學(xué)的態(tài)度，并對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)和解答；分析學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的主要優(yōu)劣點(diǎn)，為下一步的教學(xué)提供參考。總結(jié)本教案主要介紹了捺字的基本筆畫(huà)和寫(xiě)法，通過(guò)講解、演示和練習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生掌握捺字技能。在教學(xué)中，教師能夠采用多種教學(xué)方法，提高學(xué)生