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文檔簡介
三年級上冊心理健康教育導學案-7.地球媽媽的心事|黑教版一、教學目標1.了解地球的重要性和保護地球的必要性;2.通過學習,讓學生理解地球也有自己的生命,我們要呵護和保護它;3.引導學生發(fā)揮自己的想象力,寫出自己對地球的理解和熱愛之情。二、教學內容1.學習課文:《地球媽媽的心事》1.聽讀課文,體驗地球媽媽的心情;2.了解地球的構造和生命,以及我們的生存環(huán)境;3.理解人類活動對地球環(huán)境的影響,提高環(huán)保意識。2.參與題型1.根據課文填空;2.回答課文的問題,發(fā)表自己的看法;3.分組合作設計地球宣傳海報。3.課后練習朗讀課文,表述自己對地球的看法;向家人和朋友宣傳環(huán)保知識,提高保護地球的意識。三、教學重點和難點1.教學重點1.理解地球的構造和生命,以及人類活動對其環(huán)境的影響;2.能夠描述課文中地球媽媽的心情和意義;3.提高環(huán)保意識和保護地球的責任感。2.教學難點1.如何引導學生理解自己和地球的關系;2.如何引導學生理解環(huán)保和保護地球的意義。四、教學過程1.導入1.引導學生回想上堂課的內容,談談自己學到了什么;2.展示地球圖片或視頻,引導學生講述自己看到的地球的特點和美麗之處。2.學習課文1.導讀課文,讓學生仔細品讀地球媽媽的心情;2.聽讀課文,感受地球媽媽的心情,體驗地球的生命和美麗;3.給學生30秒鐘時間,讓他們用自己的語言描述地球媽媽的心情;4.將同桌的描述匯報給全班,展示學生對地球的理解和感情。3.學習課文1.回答課文問題,加深自己對地球的理解;2.根據班級分組,合作設計地球宣傳海報,引導學生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,展示地球的美麗和自己對環(huán)保的理解。4.課后練習1.給學生幾分鐘時間朗讀課文,陶冶心情,表述自己對地球的看法;2.讓學生回家向家人和朋友宣傳環(huán)保知識,提高保護地球的意識。五、教學建議1.要以案例為導,引導學生關注身邊事物和環(huán)境變化,提高靈敏度和觀察力;2.發(fā)揮想象力,讓學生對地球有更深刻的認識和理解,增強文化自信心。六、教學評價1.抽查學生課堂表現(xiàn),看是否認真聽講,參與課堂互動;2.評定地球宣傳海
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