三年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案－ 9四季歌 ｜浙美版

三年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案－9四季歌｜浙美版一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解中國的四季變化和其對人們生活的影響。掌握顏色的選擇和運(yùn)用，表現(xiàn)不同季節(jié)的氣氛和場景。提升觀察能力，感知環(huán)境中的美。二、教學(xué)重點(diǎn)季節(jié)變化和對人們生活的影響顏色的選擇和運(yùn)用三、教學(xué)難點(diǎn)如何運(yùn)用顏色表現(xiàn)不同季節(jié)的氣氛和場景四、教學(xué)步驟1.情境引入引導(dǎo)學(xué)生觀察窗外的景象，讓學(xué)生感受到季節(jié)變化對生活的影響。聽一段錄音，聽完后能夠言簡意賅的表述出錄音內(nèi)容。2.學(xué)生自主探究向?qū)W生介紹“四季歌”，讓學(xué)生嘗試唱一下歌曲。讓學(xué)生在紙上畫四個(gè)場景，用不同的顏色表現(xiàn)出四季的特點(diǎn)和氣氛。春天：清新明亮的綠色，嫩綠色，粉紅色夏天：溫暖明亮的黃色和橙色，還有綠色和淺藍(lán)色并存秋天：深色調(diào)的葉片和樹干，如褐色、橙色、和紅色，搭配金黃色和棕色的枯葉。冬天：白色、淡藍(lán)色、深藍(lán)色和銀色。3.教師點(diǎn)撥與學(xué)生分享一些經(jīng)典與優(yōu)美的四季畫作品。引導(dǎo)學(xué)生感知和表達(dá)清顯的天氣和季節(jié)氣息，鼓勵(lì)通過色彩的運(yùn)用表現(xiàn)似曾相識的自然美景。針對學(xué)生畫作進(jìn)行思路和技法上的點(diǎn)撥和改進(jìn)。4.總結(jié)及拓展讓學(xué)生展示自己的作品，交流和分享做畫時(shí)的思考和體驗(yàn)。給學(xué)生一些拓展任務(wù)或觀察練習(xí)，提供更多的創(chuàng)作和思考靈感。五、教學(xué)亮點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過感知和表達(dá)自然界的美景，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境的熱愛和保護(hù)意識。在教學(xué)中融合音樂元素，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性。提供靈活的思路和技法，讓學(xué)生進(jìn)行自由的創(chuàng)作。六、評價(jià)方法學(xué)生作品的視覺評估。學(xué)生對彼此作品的欣賞和反思。教師對學(xué)生在情境引導(dǎo)、色彩運(yùn)用、技法表現(xiàn)等方面的評估。七、板書設(shè)計(jì)季節(jié)變化和對生活的影響顏色的選擇和運(yùn)用八、教學(xué)反思本次教學(xué)中，通過引導(dǎo)學(xué)生感知自然界的美景，讓學(xué)生可以更深刻的認(rèn)識到季節(jié)變化對生活的影響，顏色運(yùn)用的重要性，也更深刻的懂得了一件事情，那就是要去發(fā)現(xiàn)、去欣賞這個(gè)世界的美好，從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情