2023年秋季大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)樣本（二篇）

第7頁共7頁2023?年秋季大?學(xué)生實(shí)習(xí)?總結(jié)樣本?時(shí)光如?白駒過隙?般轉(zhuǎn)瞬即?逝，回顧?這近四個(gè)?多月的大?學(xué)生支教?實(shí)習(xí)生活?，真的感?概萬千，?有太多的?話想說，?有太多的?的不舍，?有太多的?收獲，過?往的經(jīng)歷?在我腦中?翻動(dòng)著，?這次支教?實(shí)習(xí)生活?必將成為?我人生中?得一次難?忘的經(jīng)歷?。___?_年__?__月_?___日?我懷著一?顆激動(dòng)而?忐忑不安?的心踏上?了發(fā)往_?___縣?的大巴。?所有的支?教學(xué)生統(tǒng)?一由學(xué)校?統(tǒng)一安排?送到相對?的支教地?點(diǎn)，心情?得到了一?些安慰。?經(jīng)過了_?___個(gè)?小時(shí)的車?程我們終?于抵達(dá)_?___縣?，經(jīng)過幾?次周轉(zhuǎn)我?們八人支?教小組個(gè)?終于到了?我的支教?實(shí)習(xí)學(xué)校?-___?_鄉(xiāng)中心?小學(xué)。這?個(gè)學(xué)校給?我的第一?感覺是，?學(xué)校真的?很小，沒?有我們學(xué)?校的一百?分之一大?，但領(lǐng)導(dǎo)?很熱情，?問寒問暖?照顧我們?的飲食起?居。心?里想著這?就是我支?教實(shí)習(xí)的?地方，多?少有點(diǎn)擔(dān)?心，在我?面前是我?人生中從?未遇到的?挑戰(zhàn)，還?好這里的?老師和領(lǐng)?導(dǎo)很熱情?，以來就?熱情的招?待我們。?我想無論?我前面的?困難有多?大，既然?我選擇了?就應(yīng)該勇?敢的接受?。我實(shí)習(xí)?生活正式?開始了。?這里的?生活條件?雖然不是?很好，但?卻比我想?象中的好?得多。這?樣的條件?我還是比?較滿意的?，因此在?這一-個(gè)?星期我已?經(jīng)適應(yīng)的?這樣的環(huán)?境了。并?且在這里?我發(fā)現(xiàn)老?師和學(xué)生?吃飯的方?式很有特?點(diǎn)。我們?老師和學(xué)?生一塊兒?吃飯，飯?菜也挺可?口的。但?是最難熬?的是周末?，老師們?基本上都?回家了，?所以經(jīng)常?性的學(xué)校?只剩下我?們幾個(gè)。?值得我?去探索。?雖然年齡?比較大，?但是，在?這方面，?當(dāng)之無愧?的是“教?授”級人?物。通過?這短時(shí)間?的聽課。?我感覺收?獲不小。?一位三年?級的數(shù)學(xué)?老師，就?是我的指?導(dǎo)老師。?她從事十?多年的教?學(xué)，我感?覺她特別?值得我學(xué)?習(xí)。比如?她的教學(xué)?邏輯很嚴(yán)?謹(jǐn)，教學(xué)?目標(biāo)很明?確，能很?好的把握?一堂課的?重難點(diǎn)和?時(shí)間。并?且板書設(shè)?計(jì)的很好?使人一目?了然。當(dāng)?然還有其?他一些老?師上課時(shí)?的游刃有?余，深入?淺出，娓?娓道來。?在實(shí)習(xí)?期間，我?不僅要進(jìn)?行教學(xué)工?作實(shí)習(xí)，?同時(shí)，還?要幫助學(xué)?校其它方?面的工作?。來第二?周就開始?給學(xué)生上?課了，我?感到很榮?幸也很高?興。我想?我一定要?抓住這次?機(jī)會。我?認(rèn)為我的?工作重點(diǎn)?是：學(xué)以?致用，認(rèn)?真鉆研，?鉆研教學(xué)?，提高教?學(xué)。并準(zhǔn)?備為之努?力。在支?教實(shí)習(xí)期?間，我深?深的感受?到，要上?完一堂課?不難，可?是要上好?一堂課卻?要求我花?大力氣去?鉆研教材?，設(shè)計(jì)教?案，組織?教學(xué)?；?于這些考?慮，我認(rèn)?識到作為?一名實(shí)習(xí)?生，我對?于教學(xué)工?作需要學(xué)?習(xí)的東西?太多，態(tài)?度要虛心?，學(xué)習(xí)要?刻苦，鉆?研要踏實(shí)?。這樣，?就要求自?己更加把?教學(xué)工作?作為一項(xiàng)?長期的首?要的工作?去抓。事?實(shí)證明，?我積極地?與指導(dǎo)老?師交流，?學(xué)習(xí)她的?各種教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)?真鉆研教?材，用心?備課，細(xì)?致認(rèn)真批?改作業(yè)，?一心撲在?教學(xué)的各?個(gè)環(huán)節(jié)上?，雖然不?敢說有怎?樣的成績?，但我自?認(rèn)為我做?到了一個(gè)?老師應(yīng)該?做的，以?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度對待教?學(xué)，做到?了對學(xué)生?負(fù)責(zé)，也?做到了對?自己負(fù)責(zé)?。在這四?個(gè)月中，?我感覺我?積累了一?定的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，我?成長成為?一名教學(xué)?一絲不茍?的教師。?而這也必?將對我今?后的學(xué)習(xí)?和教學(xué)有?著重要的?作用。?支教的四?個(gè)多月，?很快過去?了。在這?里，我收?獲的是成?長，我逐?漸由一范?生蛻變成?為一名人?民教師。?教學(xué)的收?獲，使我?更坦然的?給學(xué)生傳?授知識。?使我更加?了解學(xué)生?，學(xué)會了?如何處理?師生之間?的關(guān)系。?使我越來?越堅(jiān)定教?師這一職?業(yè)，在今?后我也將?不斷地努?力學(xué)習(xí)，?真正走上?教師這一?崗位必定?會做到為?人師表。?認(rèn)真的對?待教學(xué)。?如果說?，當(dāng)初只?是對支教?生活的憧?憬，假設(shè)?。那么這?____?個(gè)月的支?教過程中?，我真真?切切的感?受到了平?淡，一種?至美的境?界!我相?信我會把?它永遠(yuǎn)銘?記于心，?體會其中?的滋味。?回味這?四多月，?支教的生?活就像一?杯清茶，?沒有華麗?的色澤和?醇香的味?道，淡淡?的清香，?卻讓人回?味無窮。?人生幾何?，歲月匆?匆!感謝?校領(lǐng)導(dǎo)讓?我有這種?經(jīng)歷，?如果讓我?說支教的?感受，我?會說“簡?單并快樂?著，平淡?并享受著?，付出并?收獲著!?____?鄉(xiāng)中心小?學(xué)是我人?生中的一?個(gè)驛站，?它將激勵(lì)?著我不斷?前進(jìn)，不?斷奮斗。?支教生?活讓我有?了改變，?僅僅四個(gè)?多月，他?讓我明白?了什么是?艱辛與付?出，我不?再是一個(gè)?充滿理想?但卻脫離?了實(shí)際的?小孩!首?先，艱苦?讓我分清?了理想和?現(xiàn)實(shí)，在?這之前我?認(rèn)為學(xué)校?的一切都?應(yīng)該是美?好的，教?室是明亮?的，學(xué)生?是可愛的?，老師的?和藹的，?課堂是精?彩的!到?了這里才?知道，這?一切都是?需要付出?很大代價(jià)?的。其實(shí)?在工作中?更多的時(shí)?候需要的?都是實(shí)戰(zhàn)?精神!而?并非理論?!課堂的?____?分鐘需要?的是一個(gè)?全能的老?師，因?yàn)?孩子的腦?子里有太?多的為什?么!其次?，充實(shí)和?幸福讓我?堅(jiān)定了我?人生的方?向和目標(biāo)?，在這里?，每天都?會忙忙碌?碌，為了?孩子們的?學(xué)習(xí)和生?活，看著?孩子們在?那樣艱苦?的條件下?努力學(xué)習(xí)?，會讓人?有一種把?所有的知?識和愛傳?授給他們?的沖動(dòng)!?上課時(shí)?，一定要?將課上所?有偉大價(jià)?值告訴給?學(xué)生，要?教孩子學(xué)?習(xí)生活要?有規(guī)律，?每天要認(rèn)?真?zhèn)湔n，?要時(shí)刻記?住對每個(gè)?孩子負(fù)責(zé)?。這所有?的一切都?因?yàn)槟闶?一個(gè)教師?。要做到?以身作則?!孩子們?也會把他?們的真誠?和感激回?報(bào)給你，?在育生中?學(xué)這段時(shí)?間，所有?的這些該?做的和必?須做的都?使我的生?活充實(shí)和?幸福起來?!再次，?這些經(jīng)歷?和努力讓?我收獲了?艱辛與前?進(jìn)的動(dòng)力?，雖然學(xué)?校環(huán)境很?艱苦，教?具很缺乏?，但是我?卻更加熱?愛了這個(gè)?職業(yè)，并?非因?yàn)樗?有多高尚?，而是心?中有一顆?心在向著?純凈，美?好，陽光?。那便是?孩子們那?一張張純?真求知的?臉，讓我?決定了在?教育的這?片熱土上?奮斗和拼?搏!最?后，希望?所有的支?教的大學(xué)?生都會用?心去對待?你的學(xué)生?，為了你?的責(zé)任去?珍惜實(shí)習(xí)?的每一天?!!為了?祖國的孩?子-做為?教師自己?該做什么?要時(shí)刻的?記住。?通過這次?實(shí)習(xí)，我?也了解了?老師的酸?甜苦辣，?我也從實(shí)?習(xí)中認(rèn)識?到了自身?的不足我?將會努力?提高自身?的素質(zhì)，?時(shí)刻為成?為一個(gè)好?老師而努?力著。?2023?年秋季大?學(xué)生實(shí)習(xí)?總結(jié)樣本?（二）?人生總有?許多的第?一次，而?初為人師?，對于師?范生的我?而言，卻?是件極具?挑戰(zhàn)，頗?具誘惑的?事情。_?___年?____?月___?_日，我?懷著興奮?緊張的心?情和崗友?來到__?__縣_?___中?學(xué)，開始?了為期五?個(gè)月的頂?崗實(shí)習(xí)。?實(shí)習(xí)期間?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，酸甜?苦辣，讓?我體會到?陽光底下?最光輝的?事業(yè)的崇?高和艱辛?。我兒時(shí)?就夢想著?將來成為?一名優(yōu)秀?的人民教?師，我很?開心擁有?了這樣一?次實(shí)習(xí)的?機(jī)會，這?是我夢寐?以求的實(shí)?現(xiàn)夢想的?機(jī)會。?經(jīng)過一段?時(shí)間的學(xué)?習(xí)，我感?覺真是不?虛此行!?我學(xué)習(xí)到?了很多東?西，不僅?僅是我在?教學(xué)生，?我也跟學(xué)?生學(xué)習(xí)到?了很多東?西，這是?我收獲很?大的地方?。在這里?，我不僅?豐富了教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?提高了教?學(xué)水平，?而且擁有?了一群可?愛的孩子?們。在?實(shí)習(xí)學(xué)校?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?和指導(dǎo)老?師的悉心?指導(dǎo)下，?我時(shí)刻牢?記“為人?師表，嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué)”?的訓(xùn)導(dǎo)。?充分發(fā)揮?主觀能動(dòng)?性，把大?學(xué)課堂上?所學(xué)的理?論知識和?實(shí)踐教學(xué)?相結(jié)合。?在實(shí)踐方?面，在學(xué)?中實(shí)踐，?在實(shí)踐中?學(xué)。認(rèn)真?開展教學(xué)?工作和班?主任實(shí)習(xí)?工作，認(rèn)?認(rèn)真真，?踏踏實(shí)實(shí)?，勤勤懇?懇，任勞?任怨。我?付出了很?多，但也?收獲了很?多，在整?個(gè)實(shí)習(xí)階?段，我從?一個(gè)紙上?談兵的大?學(xué)生，到?一個(gè)能在?課堂上講?課自如的?準(zhǔn)老師;?從一個(gè)沒?有經(jīng)驗(yàn)的?大學(xué)生到?一個(gè)對班?級有一定?處理能力?的實(shí)習(xí)老?師;從在?學(xué)校的大?孩子，到?一位能夠?隨機(jī)應(yīng)變?的人民教?師。這一?切無不見?證著我付?出的每一?分耕耘所?得到的收?獲。下面?，我將從?幾個(gè)方面?對我的實(shí)?習(xí)進(jìn)行總?結(jié)。一?、熟悉校?園，了解?學(xué)情，教?師指導(dǎo)，?虛心學(xué)習(xí)?，全面提?高教學(xué)水?平在實(shí)?習(xí)期間，?在教學(xué)實(shí)?習(xí)過程當(dāng)?中，我認(rèn)?真進(jìn)行聽?課、備課?、準(zhǔn)備教?案、上課?、課后反?思。不斷?提升個(gè)人?教學(xué)能力?。由于?我的情況?比較特殊?，起初是?在高一聽?了將近一?個(gè)星期的?課，后臨?時(shí)通知被?調(diào)往高二?。在高二?上了將近?一周課的?時(shí)間后，?初中又有?一位語文?老師出了?車禍，導(dǎo)?致兩個(gè)班?的語文課?沒有老師?代任。因?此，我又?被調(diào)往初?中，教初?一的小朋?友們?？?謂一波三?折，世事?難料啊!?這樣的突?然臨時(shí)調(diào)?換，絲毫?沒有給我?準(zhǔn)備的時(shí)?間，往往?都是臨時(shí)?通知，第?二天就去?上課。所?以我的備?課時(shí)間相?當(dāng)緊張，?也沒有適?應(yīng)的過程?。這非常?考驗(yàn)一個(gè)?人的能力?和心理調(diào)?節(jié)能力。?起初，我?也會抱怨?，也會不?滿，心里?也有絲絲?委屈，明?明我剛剛?適應(yīng)了一?個(gè)新環(huán)境?，卻又要?把我調(diào)到?另一個(gè)新?環(huán)境，我?的心情可?以說是非?常差勁的?，但抱怨?是不能改?變?nèi)魏螙|?西的，只?能去聽從?安排。盡?快整理好?心情，投?入緊張的?備課中，?我沒有太?多的時(shí)間?浪費(fèi)在多?余的發(fā)泄?情感上，?而是應(yīng)該?抓緊每一?分種去認(rèn)?真?zhèn)湔n。?這樣，我?才有充足?的信心站?在講臺上?，才能去?上好我的?第一堂課?，第一堂?課的至關(guān)?重要，我?的形象以?及教學(xué)水?平，都能?在課當(dāng)中?展現(xiàn)的淋?漓盡致。?學(xué)生會不?會因此對?我刮目相?看，指導(dǎo)?老師會不?會重視我?，放心地?把班級交?給我，這?都體現(xiàn)在?第一堂課?上。總的?來說，雖?然年級換?了，學(xué)生?年齡段不?同，但我?的課上表?現(xiàn)，還是?比較優(yōu)秀?的。指導(dǎo)?老師也聽?過我的課?，也說整?體不錯(cuò)，?教態(tài)自然?，聲音洪?亮。在教?學(xué)技巧和?方法上，?當(dāng)然還是?要有所改?進(jìn)的。不?懂的地方?我會時(shí)常?向老師請?教，老師?也會耐心?指點(diǎn)我，?我和老師?相處也十?分愉快!?我陪伴?初一的時(shí)?間最長，?直到我的?實(shí)習(xí)結(jié)束?。我代理?兩個(gè)班的?語文課，?并且負(fù)責(zé)?一部分班?主任工作?。這不僅?豐富了我?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，還獲?得了學(xué)生?們滿滿的?友誼和深?深的感動(dòng)?。因我?的指導(dǎo)老?師是班主?任，故而?在副班主?任工作上?我可以有?所借鑒和?學(xué)習(xí)。學(xué)?生日常矛?盾的處理?，生活情?況，學(xué)習(xí)?狀況有問?題時(shí)，我?都會一一?認(rèn)真負(fù)責(zé)?地處理，?學(xué)生們也?非常信任?依賴我。?我認(rèn)為我?做的還是?比較成功?的，但班?主任工作?上還欠缺?經(jīng)驗(yàn)，處?理起來不?是太得心?應(yīng)手，仍?然需要不?斷的學(xué)習(xí)?鍛煉。?二、團(tuán)結(jié)?友愛，互?幫互助，?相互學(xué)習(xí)?，做好實(shí)?習(xí)工作?在實(shí)習(xí)期?間