教師年終思想工作總結(jié)（二篇）

第3頁共3頁教師年終?思想工作?總結(jié)一?、思想道?德方面?本人熱愛?黨，熱愛?人民，堅(jiān)?持___?_教育方?針，忠誠(chéng)?____?教育事業(yè)?。思想端?正，作風(fēng)?正派，服?從領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?，辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?在工作中?，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，平?時(shí)對(duì)人真?誠(chéng)、熱愛?學(xué)生，處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。通過?閱讀道德?修養(yǎng)的書?籍，勇于?解剖自己?，分析自?己，正視?自己，提?高自身素?質(zhì)。二?、教育教?學(xué)能力?三、出勤?方面四?、工作業(yè)?績(jī)方面?由于本人?的不懈努?力，我所?帶的班級(jí)?整體風(fēng)貌?有了很大?的轉(zhuǎn)變，?學(xué)生成績(jī)?也取得了?明顯的進(jìn)?步，在鎮(zhèn)?中心校組?織的歷次?考試中，?學(xué)生的成?績(jī)都名列?前茅。另?外，我積?極服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?分配，主?動(dòng)挑起最?苦最累的?管理學(xué)校?伙食的工?作。五?、奉公廉?潔方面?本人廉潔?奉公，遵?紀(jì)守法，?勤儉節(jié)約?，潔身自?愛，知榮?明恥，嚴(yán)?于律己，?以身作則?。不亂收?費(fèi)違規(guī)收?費(fèi)，不做?有償家教?，不做有?損教師職?業(yè)道德的?事，時(shí)刻?堅(jiān)守教師?的“蠟燭?”形象。?總之，?“捧著一?顆心來，?不帶半根?草去”，?我深感一?位人民教?師的責(zé)任?，也深感?一位人民?教師的光?榮，一年?來，干了?一些工作?，也取得?了一些成?績(jī)，但成?績(jī)只能代?表過去，?工作中也?存在著一?些不足，?如：學(xué)生?學(xué)習(xí)兩極?分化嚴(yán)重?，行為習(xí)?慣還不夠?規(guī)范等，?作為一個(gè)?黨員教師?，在今后?的工作中?，我惟有?勇于進(jìn)取?，不斷創(chuàng)?新，才能?取得更大?的成績(jī)。?教師年?終思想工?作總結(jié)（?二）在?這一年中?，我時(shí)時(shí)?處處以一?名人民教?師的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己，以?創(chuàng)新教育?方針為指?導(dǎo)，以教?好學(xué)生，?讓學(xué)生全?面發(fā)展為?己任，踏?踏實(shí)實(shí)，?任勞任怨?。為使今?后更好地?開展工作?，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，吸取?教訓(xùn)，先?將本人在?這一年來?的思想工?作表現(xiàn)總?結(jié)如下。?一、思?想上：?一年來，?我時(shí)時(shí)處?處不忘加?強(qiáng)思想政?治學(xué)習(xí)。?嚴(yán)格要求?自己，處?處做同志?們的表率?，發(fā)揮模?范帶頭作?用。一年?來，我從?不因故請(qǐng)?假，遲到?，曠工。?不怕苦，?不怕累，?總是以百?倍的熱情?投入到工?作之中。?二、工?作上：?一年來，?我服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?分配，認(rèn)?真完成學(xué)?校交給的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。在?教學(xué)中，?我虛心向?老教師請(qǐng)?教，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，積?極開拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新等?能力。另?外，本人?在搞好教?學(xué)工作的?同時(shí)，還?很注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?積累。發(fā)?表教學(xué)論?文___?_篇。?在搞好工?作的同時(shí)?，我還不?忘與同志?們搞好團(tuán)?結(jié)，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)及同?事，真誠(chéng)?的對(duì)待每?一位同志?。在這?一年的工?作中，我?得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)，?教師們及?學(xué)生們的?好評(píng)。但?是，檢查?起來，所?存在的缺?點(diǎn)毛病也?是不少的?，還需今?后努力改?正。主要?缺點(diǎn)還有?以下幾個(gè)?方面：一?是理論知?識(shí)的學(xué)習(xí)?還是欠缺?，還存在?有懶惰思?想;二是?工作雖然?很努力，?可是個(gè)人?能力還有?待提高，?學(xué)生成績(jī)?進(jìn)