2023年采購第三季度工作總結(jié)模板(二篇)_第1頁
2023年采購第三季度工作總結(jié)模板(二篇)_第2頁
2023年采購第三季度工作總結(jié)模板(二篇)_第3頁
2023年采購第三季度工作總結(jié)模板(二篇)_第4頁
2023年采購第三季度工作總結(jié)模板(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2023?年采購第?三季度工?作總結(jié)模?板時(shí)間?飛逝,_?___的?工作也已?經(jīng)接近尾?聲,為了?更好地做?好今后的?工作,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、?吸取教訓(xùn)?,本人特?就這年度?的工作小?結(jié)一、?思想政治?表現(xiàn)、品?德素質(zhì)修?養(yǎng)及職業(yè)?道德。?能夠認(rèn)真?____?基本路線?方針政策?,作為黨?員教師,?系統(tǒng)地理?解了“持?續(xù)___?_先進(jìn)性?教育”培?訓(xùn)活動(dòng),?政治理論?進(jìn)一步加?強(qiáng),黨性?修養(yǎng)有了?進(jìn)一步的?提高;遵?紀(jì)守法,?愛崗敬業(yè)?,具有強(qiáng)?烈的職責(zé)?感和事業(yè)?心,用心?主動(dòng)認(rèn)真?的學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí),?工作態(tài)度?端正,認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?二、專?業(yè)知識(shí)、?工作潛力?。和剛?走上工作?單位時(shí)相?比,自我?在教育教?學(xué)潛力方?面有了進(jìn)?一步的提?升。作為?第二班主?任,自我?能夠協(xié)助?第一班主?任參與班?級(jí)管理。?關(guān)心班級(jí)?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)的建設(shè)?,關(guān)心每?一個(gè)學(xué)生?的發(fā)展,?班級(jí)工作?無小事,?就是在每?一天繁瑣?的日常工?作中自我?不斷的積?累工作經(jīng)?驗(yàn)。在?教學(xué)方面?,本人自?始至終以?認(rèn)真、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)?態(tài)度,勤?懇、堅(jiān)持?不懈的精?神從事教?學(xué)工作。?認(rèn)真按照?學(xué)校教學(xué)?常規(guī)的要?求做,認(rèn)?真參加備?課組的群?眾備課活?動(dòng),以用?心的態(tài)度?上好每堂?課,在實(shí)?踐中探討?、落實(shí)新?課程教學(xué)?理念。自?我能認(rèn)真?執(zhí)行“青?藍(lán)工程”?,認(rèn)真參?加學(xué)校的?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?和校內(nèi)校?外的教學(xué)?觀摩活動(dòng)?。在教學(xué)?之余,自?我也進(jìn)行?一些教學(xué)?研究,把?平時(shí)在教?學(xué)過程中?的所感所?想及時(shí)總?結(jié)成文字?形式,這?不僅僅是?一次經(jīng)驗(yàn)?的凝練,?也是對(duì)教?學(xué)的再思?考,對(duì)自?我教學(xué)理?論水平的?一次提升?。三、?工作態(tài)度?和勤奮敬?業(yè)方面。?在一年?中自我擔(dān)?任一個(gè)班?級(jí)的第二?班主任,?執(zhí)教__?__班級(jí)?的思想品?德,一星?期___?_節(jié)課,?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),用?心參加學(xué)?校、學(xué)科?的各項(xiàng)會(huì)?議、活動(dòng)?,沒有缺?席和病假?。四、?工作質(zhì)量?成績、效?益和貢獻(xiàn)?。在過?去的一年?中,自我?撰寫的教?育案例《?“罪”與?“罰”》?被選錄進(jìn)?入學(xué)校的?德育叢書?;《你快?樂所以我?快樂》在?“名師之?路”大型?教育科研?活動(dòng)征文?評(píng)選中獲?三等獎(jiǎng);?____?月___?_日在“?初中新課?程研討”?活動(dòng)中向?市教研員?開設(shè)了一?堂匯報(bào)課?;在__?__市_?___-?____?度“走進(jìn)?新課程”?教學(xué)研究?活動(dòng)中執(zhí)?教公開課?《禮儀展?風(fēng)采》一?節(jié);回?顧這一年?的工作,?學(xué)校帶給?了各種讓?自我快速?鍛煉成長?的平臺(tái),?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?給予自我?很多工作?上的關(guān)心?,老教師?給自我?guī)?給了很多?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)和幫忙?,這一切?讓自我在?各方面都?取得不一?樣程度的?進(jìn)步,當(dāng)?然,自我?也存在著?許多需要?改善的地?方。在今?后的工作?中,我將?繼續(xù)以務(wù)?實(shí)的工作?態(tài)度,一?如既往地?認(rèn)真學(xué)習(xí)?工作,爭?取工作水?平的更大?提高。?2023?年采購第?三季度工?作總結(jié)模?板(二)?___?_月份就?快結(jié)束,?回首這個(gè)?季度的工?作,有碩?果累累的?喜悅,有?與同事協(xié)?同攻關(guān)的?艱辛,也?有遇到困?難和挫折?時(shí)惆悵,?時(shí)光過得?飛快,不?知不覺中?,充滿希?望的第四?季度即將?臨近???以說,第?三季度是?公司推進(jìn)?行業(yè)改革?、拓展市?場、持續(xù)?發(fā)展的關(guān)?鍵點(diǎn)?,F(xiàn)?就本季度?重要工作?情況總結(jié)?如下:?一、虛心?學(xué)習(xí),努?力工作?(一)在?第三季度?里,我自?覺加強(qiáng)學(xué)?習(xí),虛心?求教釋惑?,不斷理?清工作思?路,總結(jié)?工作方法?,一方面?,干中學(xué)?、學(xué)中干?,不斷掌?握方法積?累經(jīng)驗(yàn)。?(二)?注重以工?作任務(wù)為?牽引,依?托工作崗?位學(xué)習(xí)提?高,通過?觀察、摸?索、查閱?資料和實(shí)?踐鍛煉,?較快地完?成任務(wù)。?另一方面?,問書本?、問同事?,不斷豐?富知識(shí)掌?握技巧。?在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的幫助指?導(dǎo)下,不?斷進(jìn)步,?逐漸摸清?了工作中?的基本情?況,找到?了切入點(diǎn)?,把握住?了工作重?點(diǎn)和難點(diǎn)?。(三?)愛崗敬?業(yè)、扎實(shí)?工作、不?怕困難、?勇挑重?fù)?dān)?,熱情服?務(wù),在本?職崗位上?發(fā)揮出應(yīng)?有的作用?。二、?心系本職?工作,認(rèn)?真履行職?責(zé),突出?工作重點(diǎn)?,落實(shí)銷?售目標(biāo)?(一)主?要精力做?好干熄焦?和礦熱爐?方面余熱?發(fā)電項(xiàng)目?,去內(nèi)蒙?古慶華集?團(tuán)___?_萬噸干?熄焦項(xiàng)目?、西部煤?化工__?__萬噸?干熄焦項(xiàng)?目、博宇?特鋼BP?RT項(xiàng)目?、天凈礦?熱爐項(xiàng)目?,都是由?于鋼鐵行?業(yè)過度擴(kuò)?張,導(dǎo)致?行業(yè)虧損?嚴(yán)重,企?業(yè)也是在?觀望投資?環(huán)境,等?待投資機(jī)?會(huì),所以?跟蹤的項(xiàng)?目工作都?沒有進(jìn)展?。(二?)烏海周?邊的水泥?行業(yè)嚴(yán)重?過剩,擁?有良好的?石灰石資?源,建成?15條旋?窯生產(chǎn)線?,后期水?泥廠都在?緩建中,?致使水泥?項(xiàng)目沒有?可跟蹤的?及無發(fā)電?項(xiàng)目可做?。(三?)通過長?____?公司介紹?,認(rèn)識(shí)_?___鋼?鐵煤化公?司的__?__(老?板的弟弟?)及集團(tuán)?的董事長?____?,讓做好?技術(shù)方案?和投資性?經(jīng)濟(jì)分析?,國慶后?去約見老?板,具體?是哪種模?式?jīng)]定下?來,要繼?續(xù)加強(qiáng)工?作。三?、主要經(jīng)?驗(yàn)和收獲?在這個(gè)?季度的工?作中,完?成了一些?工作,取?得了一些?收獲,總?結(jié)起來有?以下幾個(gè)?方面的經(jīng)?驗(yàn)和收獲?:(一?)只有擺?正自己的?位置,下?功夫熟悉?基本業(yè)務(wù)?,才能更?好適應(yīng)工?作崗位。?(二)?只有主動(dòng)?融入集體?,處理好?各方面的?關(guān)系,才?能在新的?環(huán)境中保?持好的工?作狀態(tài)。?(三)?只有堅(jiān)持?銷售原則?,落實(shí)好?銷售工作?,認(rèn)真做?好本職工?作,才能?及早簽單?。(四?)只有樹?立服務(wù)意?識(shí),加強(qiáng)?溝通協(xié)調(diào)?,才能把?分內(nèi)的工?作做好。?(五)?要加強(qiáng)與?客戶的交?流,要做?好與客戶?溝通,解?決好客戶?的要求。?四、加?強(qiáng)檢查,?及時(shí)整改?,在工作?中正確認(rèn)?識(shí)自己?(一)開?展常規(guī)反?省,不斷?的提高自?己的思想?認(rèn)識(shí)和知?識(shí)水平。?(二)?經(jīng)過這樣?緊張有序?的一個(gè)季?度,我感?覺自己工?作技能上?了一個(gè)新?臺(tái)階,做?每一項(xiàng)工?作都有了?明確的計(jì)?劃和步驟?,行動(dòng)有?了方向,?工作有了?目標(biāo),心?中真正有?了底!基?本做到了?忙而不亂?,緊而不?散,條理?清楚,事?事分明,?從根本上?擺脫了剛?參加工作?時(shí)只顧埋?頭苦干,?不知總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)?象。就這?樣,我從?無限繁忙?中走進(jìn)這?一新季度?,又從無?限輕松中?走出這一?季度,還?有,在工?作的同時(shí)?,我還明?白了為人?處事的道?理,也明?白了,一?個(gè)良好的?心態(tài)、一?份對(duì)工作?的熱誠及?其相形之?下的責(zé)任?心是如何?重要。?(三)在?這個(gè)季度?的工作中?接觸到了?許多新事?物、產(chǎn)生?了許多新?問題,也?學(xué)習(xí)到了?許多新知?識(shí)、新經(jīng)?驗(yàn),使自?己在思想?認(rèn)識(shí)和工?作能力上?有了新的?提高和進(jìn)?一步的完?善。(?四)在日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論