初中后勤教師個人工作總結(jié)例文(二篇)_第1頁
初中后勤教師個人工作總結(jié)例文(二篇)_第2頁
初中后勤教師個人工作總結(jié)例文(二篇)_第3頁
初中后勤教師個人工作總結(jié)例文(二篇)_第4頁
初中后勤教師個人工作總結(jié)例文(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁初中后勤?教師個人?工作總結(jié)?例文后?勤部在集?團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下?緊緊圍繞?“節(jié)約成?本、提升?服務(wù)、保?障運(yùn)營”?的工作目?標(biāo),對內(nèi)?完善管理?運(yùn)行,對?外提升服?務(wù)質(zhì)量,?堅(jiān)持服務(wù)?過程中的?總結(jié)和創(chuàng)?造,不斷?提升后勤?部服務(wù)管?理理水平?,基本按?集團(tuán)要求?完成了后?勤保障的?工作任務(wù)?。針對?后勤部員?工結(jié)構(gòu)中?基層服務(wù)?人員偏多?,整體文?化素質(zhì)偏?低的實(shí)際?狀況,后?勤部有針?對性的開?展員工培?訓(xùn)工作,?從提升員?工崗位勝?任能力入?手,加強(qiáng)?員工的服?務(wù)意識,?流程意識?,團(tuán)隊(duì)意?識,形象?意識,在?整體打造?適應(yīng)公司?發(fā)展的后?勤服務(wù)團(tuán)?隊(duì)。一?、加大崗?位訓(xùn)練力?度后勤?部在每周?兩次消防?疏散演練?的基礎(chǔ)上?,將日常?的員工崗?位訓(xùn)練擴(kuò)?大到停電?、停水、?特殊天氣?、跑水、?設(shè)備停運(yùn)?、重大治?安事件處?理等多方?面。每月?都進(jìn)行就?循環(huán)演練?。在演練?過程中,?強(qiáng)調(diào)各部?門各崗位?的相互協(xié)?調(diào)配合。?同時,通?過每次演?練調(diào)整工?作標(biāo)準(zhǔn),?及時發(fā)現(xiàn)?問題,提?升了員工?處理緊急?情況的能?力;后勤?部長__?__先后?進(jìn)行各類?緊急情況?演練__?__余次?,每次演?練場形成?演練報告?,對演練?實(shí)際情況?進(jìn)行分析?,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)和不足?,從而也?提升了員?工配合協(xié)?調(diào)處理工?作的能力?。二、?強(qiáng)調(diào)服務(wù)?標(biāo)準(zhǔn)化,?提高員工?的現(xiàn)場服?務(wù)能力?在公司營?業(yè)過程中?,后勤員?工不可避?免地直接?面對顧客?,因此,?后勤部在?教育員工?如何在工?作過程中?減少對顧?客的干擾?和影響外?,更進(jìn)一?步重視如?何能更好?地為顧客?顧客提供?直接的服?務(wù)。在_?___年?,后勤部?組織了員?工對所有?商場品牌?,業(yè)種位?置進(jìn)行培?訓(xùn),要求?員工在需?要時能迅?速到達(dá)指?定位置,?同時,在?顧客咨詢?時能準(zhǔn)確?為顧客提?供服務(wù)。?通過培訓(xùn)?,日前后?勤員工中?大部分能?熟記品牌?及業(yè)種位?置,為處?理工作及?為顧客提?供服務(wù)提?供了便利?的條件;?在直接面?對顧客的?崗位,后?勤部還強(qiáng)?調(diào)服務(wù)的?標(biāo)準(zhǔn)化,?避免不同?人員服務(wù)?出現(xiàn)差異?,保持了?服務(wù)的一?致性。?三、強(qiáng)化?員工的禮?貌禮儀考?核,提升?員工對外?形象后?勤部從以?下幾方面?加強(qiáng)了后?勤員工禮?貌禮儀工?作:一是?從坐、立?、行等基?礎(chǔ)方面規(guī)?范員工行?為,檢查?督促員工?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣;?二是從著?裝儀表上?加強(qiáng)日常?檢查監(jiān)督?,強(qiáng)調(diào)崗?前正容。?工人在完?成工作任?務(wù)后迅速?更換臟的?工裝,確?保在新工?作任務(wù)時?干凈著裝?;三是加?強(qiáng)特殊員?工的日常?崗位訓(xùn)練?。四、?細(xì)化工作?標(biāo)準(zhǔn),推?行員工崗?位工作量?化考核工?作為了?使員工進(jìn)?一步對自?己的工作?職責(zé)更加?清晰。后?勤部在準(zhǔn)?確規(guī)定各?崗位工作?職責(zé)的基?礎(chǔ),對崗?位實(shí)際工?作內(nèi)容進(jìn)?一步細(xì)化?,確定工?作每個環(huán)?節(jié)和內(nèi)容?的細(xì)化工?作標(biāo)準(zhǔn),?形成崗位?工作量化?考核表。?日前,后?勤部從經(jīng)?理到一般?員工均完?成了崗位?工作量化?考核表的?制定,使?員工工作?考核有據(jù)?可依,基?本達(dá)到“?細(xì)化、量?化、清晰?化“的管?理目標(biāo)。?初中后?勤教師個?人工作總?結(jié)例文(?二)_?___年?的上半年?在忙碌和?充實(shí)中度?過,總的?來說,半?年來,我?分管協(xié)管?的工作比?較多、工?作范圍廣?、任務(wù)重?、責(zé)任大?,由于我?正確理解?領(lǐng)導(dǎo)的工?作部署,?較好地履?行了作為?行政職務(wù)?和作為專?業(yè)技術(shù)職?務(wù)的職責(zé)?,發(fā)揮了?領(lǐng)導(dǎo)管理?和組織協(xié)?調(diào)能力,?充分調(diào)動?員工的工?作積極性?,較好地?完成了上?半年分管?和協(xié)管的?工作任務(wù)??,F(xiàn)簡?要回顧總?結(jié)如下:?一、抓?好后勤管?理工作,?大力提升?服務(wù)水平?后勤管?理工作涉?及面廣、?雜,半年?來我們以?加強(qiáng)監(jiān)督?管理,提?升服務(wù)水?平為指導(dǎo)?,從多方?面著手,?努力做好?后勤工作?。我主?要負(fù)責(zé)的?是辦公用?品倉庫管?理和生活?后勤保障?工作,能?做到有計(jì)?劃及時地?申購辦公?所需用品?,做到不?浪費(fèi),無?過多存貨?等情況的?發(fā)生。為?各科室做?好服務(wù),?能及時、?保質(zhì)保量?送去各科?室所需辦?公物品。?月月盤點(diǎn)?,對庫內(nèi)?物品熟悉?、清楚。?辦公儀?器和日常?生活方面?出現(xiàn)故障?和問題時?能及時處?理,處理?不了時請?專業(yè)人士?來處理,?做到不擔(dān)?誤正常工?作的運(yùn)行?。在后勤?工作中得?到了同事?的支持和?配合。通?過我們的?努力配合?,圓滿地?完成了_?___年?的后勤和?倉管工作?。二、?車輛管理?及維護(hù)?今年我們?改革了用?車制度,?統(tǒng)一調(diào)度?管理,做?到出車有?申請,歸?車有記錄?等工作流?程;同時?,車輛用?油方面也?制定出相?關(guān)監(jiān)督流?程,排除?了公車私?用等情況?的發(fā)生。?在車輛?安全運(yùn)行?方面我們?與司機(jī)簽?了出車安?全責(zé)任書?,保證出?車安全,?遵守交通?規(guī)則。在?保證工作?正常運(yùn)行?的情況下?,加強(qiáng)車?輛管理,?做好車輛?的正常保?養(yǎng)及維修?,為我院?工作的開?展提供了?較好的服?務(wù)。三?、做好全?院衛(wèi)生工?作創(chuàng)造優(yōu)?美環(huán)境做?好安全保?衛(wèi)工作?對兩位衛(wèi)?生員進(jìn)行?深刻、人?性化的思?想培訓(xùn)和?具體工作?細(xì)節(jié)及責(zé)?任的培訓(xùn)?與指導(dǎo)。?制定相關(guān)?衛(wèi)生責(zé)任?制度,要?求每天多?轉(zhuǎn)、常掃?、勤擦,?隨時發(fā)現(xiàn)?問題及時?處理。每?周一大掃?,周周有?檢查。?對醫(yī)院里?的床單被?罩等醫(yī)用?品及員工?的工作服?做好及時?、分類、?干凈的清?洗、晾曬?、發(fā)放等?工作。?對醫(yī)院保?衛(wèi)人員,?進(jìn)行了安?全防衛(wèi)、?防電、防?火、防水?培訓(xùn),強(qiáng)?化安全意?識,做到?時時提醒?和經(jīng)常檢?查。四?、協(xié)助辦?公,盡心?盡責(zé)在?辦公室主?要是配合?辦公室主?任完成院?內(nèi)日常工?作,做好?文員統(tǒng)計(jì)?工作,較?好地完成?了領(lǐng)導(dǎo)辦?公室的衛(wèi)?生及接待?工作。在?院內(nèi)配合?開展豐富?多彩的活?動,活躍?員工文化?生活,營?造健康_?___的?企業(yè)人文?環(huán)境,推?進(jìn)企業(yè)文?化、精明?文明建議?,展示我?院積極向?上的精神?面貌。?五、平面?設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)?推廣由?于我學(xué)習(xí)?過一些相?關(guān)的知識?技能,所?以在單位?暫缺平面?設(shè)計(jì)人員?和網(wǎng)絡(luò)工?程師時,?我努力學(xué)?習(xí)相關(guān)專?業(yè)知識,?用心把這?方面工作?做的更好?。我相信?經(jīng)過我們?辦公室成?員的共同?努力學(xué)習(xí)?,一定會?在這些方?面有所進(jìn)?步和做出?成績。?六、加強(qiáng)?市場宣傳?力度與管?理今年?的廣告宣?傳形式有?多種,電?臺、報紙?、電視、?網(wǎng)絡(luò)和地?面營銷。?地面營銷?有體檢、?雜志、掛?歷和下鄉(xiāng)?掛宣傳牌?。體檢?主要是在?____?月份做的?,效果還?不錯,但?由于整個?大環(huán)境等?方面影響?,體檢活?動到__?__月份?就暫停了?。___?___?__年雜?志印刷了?三期,共?____?萬本,_?___年?掛歷共做?3000?本,根據(jù)?客戶群的?不同,都?做到了有?效的發(fā)放?。下半?年里我為?自己制定?了新的目?標(biāo),那就?是要不斷?學(xué)習(xí),更?好的充實(shí)?自己,以?飽滿的精?神狀態(tài)來?迎接下半?年的挑戰(zhàn)?,有責(zé)任?心地踏踏?實(shí)實(shí)工作?,不能只?限于自身?周圍的小?圈子,要?著眼大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論