2023年工作室計劃（2篇）

第5頁共5頁2023年?工作室計劃?名師工作?室工作計劃?____?年度一、?指導思想?在校長的領?導下，樹立?“相互學習?、教學相長?、共同發(fā)展?”的教育觀?念，按照理?論與實踐相?結合、自主?與交流相結?合、學習與?應用相結合?、反思與提?升相結合的?原則，團結?工作室所有?成員一起不?懈求索，著?眼于學生的?發(fā)展，為學?生積累終身?受益的財富?，創(chuàng)造性地?開展工作。?在觀察體驗?、學習思考?、參與研究?、實踐總結?的反復過程?中，把先進?的教育理念?、獨特的教?學風格、精?妙的教學技?巧、靈活的?教學方法，?滲透和輻射?到工作室成?員的教學中?，讓名師工?作室真正起?到培養(yǎng)名師?基地的作用?，成為人才?成長的前沿?陣地。二?、主要活動?由于工作?室成員較分?散，教育教?學任務繁重?，因此，工?作室的活動?因時、因地?、因事制宜?，盡量做到?實效、高效?。首先建?立名師工作?室網站，開?學初由組長?寫本學科的?實施計劃，?根據各科的?實施計劃商?議工作活動?。1、理?論學習每?月公布工作?室成員必讀?書目___?_本（精讀?、共讀），?每周上傳1?-____?篇讀書筆記?至工作室網?站交流__?__。2?、問題研究?我們的教?學研究應根?植課堂，服?務課堂，不?能好高騖遠?。搜集來自?一線教學中?的疑難問題?，整理、分?類，利用網?絡每月一個?主題發(fā)布，?在線研討交?流。3、?教學研討?每月一次課?堂教學現場?研討，由_?___名工?作室成員做?課，___?_評議，開?展行動研究?。講課形式?如下：磨?課、上課，?磨課、上課?，根必須扎?在課堂。對?課例的研究?直面教師的?教學實踐，?對教師的專?業(yè)成長起著?至關重要的?作用。辦公?室要求全體?學員積極開?展課例研究?，在具體的?教學實踐中?發(fā)現問題，?反思并找出?解決的途徑?，養(yǎng)成思考?習慣，培養(yǎng)?研究的主動?性，真正做?到研中有得?。（1）?、課例展示?活動。為學?校老師展示?他們在課堂?教學中的探?索和研究。?（2）、?進行課堂_?___研究?活動。每學?期織名師培?養(yǎng)對象錄制?一節(jié)課，再?觀看這些教?學錄像，使?講課人變成?聽課人。通?過直觀感受?和討論研究?，找出自己?在課堂教學?中存在的不?足，有針對?性的進行改?正，促使他?們更快更有?效的提高業(yè)?務水平，幫?助形成自己?的課堂風格?。（3）?、進行的其?他課堂研究?：①、同?課異構研究?。此項活動?是由相同學?科的培養(yǎng)對?象就同樣的?教學內容先?獨立備課，?然后上課、?研討，互相?借鑒，共同?提高。這種?方式不僅能?讓老師看到?自己的差距?，還能將研?討推向深入?。②、典?型課例研究?。即專門對?教材中出現?的老師們普?遍認為比較?難上的內容?或重點內容?進行研討，?提供范例。?三、主要?措施：1?、建立工作?室成員“成?長記錄袋”?2、工作?室對全程進?行記錄和提?煉。（1?）、階段成?果①記錄?和整理讀書?筆記，讀書?心得②記?錄和整理專?家名師引領?的內容、形?式，同時也?對參培教師?自我研修的?內容、形式?、個案進行?追蹤和記錄?，搜集資料?和數據。?③記錄和整?理培養(yǎng)教師?外出講座情?況④記錄和?整理培養(yǎng)教?師課堂教學?情況本工?作室將在不?斷實踐、不?斷發(fā)現問題?、不斷改進?中前進，盡?我們的最大?努力，在創(chuàng)?新、創(chuàng)優(yōu)的?基礎上，深?入細致地做?好各個環(huán)節(jié)?的研究。?2023年?工作室計劃?（二）項?目名稱：建?立創(chuàng)意工作?室工作室?名稱：熊噠?噠創(chuàng)意工作?室1.主?要產品：創(chuàng)?意l產品?描述創(chuàng)意?改變自己﹐?創(chuàng)意改變現?實﹐創(chuàng)意讓?生活更美好?l產品介紹?1創(chuàng)意有?很多類型﹐?有抽象創(chuàng)意?（更多的是?商業(yè)創(chuàng)意﹑?點○子）?﹑具體創(chuàng)意?（創(chuàng)意設計?等）﹐有創(chuàng)?意視屏﹑創(chuàng)?意圖片﹐有?文藝創(chuàng)意﹑?科技創(chuàng)意。?____?具體創(chuàng)意﹑?科技創(chuàng)意往?往擁有專利?﹐容易實現?它的價值○?﹐可抽象?創(chuàng)意-僅僅?一個ide?a﹐該如何?實現它的價?值呢。既沒?有產權﹐又?沒有實物存?在﹐要發(fā)揮?出價值很難?。3我們的?工作可以展?示創(chuàng)意者的?創(chuàng)意（更多?的是抽象創(chuàng)?意）○﹐?幫助他們把?創(chuàng)意轉化為?具體的生產?力﹐讓世界?因為創(chuàng)意﹑?創(chuàng)新而更美?好。l產?品賣點1?目前網上可?以搜到的都?是一些創(chuàng)意?設計﹑創(chuàng)意?視屏之類○?的具體創(chuàng)?意網站和一?些具有行業(yè)?概括性的門?戶類創(chuàng)意網?站﹐顯然存?在市場空缺?。2能夠?展示自我﹐?提升知名度?﹐而且具有?交友作用﹐?引起○扎?堆效應﹐用?戶黏貼度高?l主要面?向消費者?1企業(yè)工作?者○2需?要創(chuàng)意的人?○2.建?立工作團隊?l招募團?隊成員或與?志同道合的?朋友一起?l可在網上?發(fā)布信息招?聘有意愿銷?售創(chuàng)意的人?3.資金?來源1與?其他企業(yè)合?作，賺取額?外收入○?2將創(chuàng)意向?外銷售，獲?得報酬○?3吸引有意?愿的人投資?○