2023年上半年英語教研工作計(jì)劃（2篇）

第8頁共8頁2023年?上半年英語?教研工作計(jì)?劃一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期我們英?語組以英語?新課程理念?為指導(dǎo)，在?學(xué)校及__?__教研室?的領(lǐng)導(dǎo)下，?加大教研、?科研力度，?扎實(shí)有效地?開展各項(xiàng)教?研活動(dòng)，努?力營(yíng)造英語?教育教學(xué)的?良好氛圍，?積極進(jìn)行校?本教研，組?織教師參加?課改理論學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)，?并組織教師?進(jìn)行聽課學(xué)?習(xí)，以促進(jìn)?教師轉(zhuǎn)變教?學(xué)觀念，促?進(jìn)教師整體?素質(zhì)和學(xué)科?教學(xué)質(zhì)量的?提高，從而?促進(jìn)教師專?業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)?一步提升我?組教師的英?語教學(xué)理念?、教學(xué)水平?和教學(xué)質(zhì)量?，以提高我?們初中英語?教學(xué)的整體?水平。在學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)下?，團(tuán)結(jié)奮斗?，協(xié)調(diào)好各?教研組之間?的關(guān)系。認(rèn)?真學(xué)習(xí)新課?標(biāo)和教學(xué)大?綱，結(jié)合實(shí)?踐____?，鞏固發(fā)展?我組的進(jìn)取?精神。在去?年英語中考?取得成績(jī)的?基礎(chǔ)上，為?把我組的教?學(xué)教研水平?提高到一個(gè)?新的臺(tái)階而?努力奮斗。?二、工作?重點(diǎn)（一?）教研組?本學(xué)期初中?英語學(xué)科教?研工作，要?以課堂教學(xué)?為中心，圍?繞規(guī)范和深?化學(xué)科教學(xué)?常規(guī)，通過?組織教師進(jìn)?行課程和課?改理論學(xué)習(xí)?、安排公開?課、建立資?源庫等一系?列活動(dòng)來促?進(jìn)初中英語?學(xué)科教學(xué)質(zhì)?量的提高。?（二）各?年級(jí)1.?初一要抓好?小學(xué)與初中?的銜接教學(xué)?。初一學(xué)?生在小學(xué)階?段學(xué)了小學(xué)?英語教材，?基本上達(dá)到?了小學(xué)英語?教學(xué)的要求?，但也出現(xiàn)?了一定的分?化現(xiàn)象，初?一教師要及?早摸清情況?，根據(jù)我校?的實(shí)際，采?取切實(shí)有效?的措施，抓?好中小學(xué)銜?接教學(xué)。在?這個(gè)基礎(chǔ)上?進(jìn)一步培養(yǎng)?興趣，強(qiáng)化?基礎(chǔ)，抓好?起始年級(jí)的?英語學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2.?初二要培優(yōu)?補(bǔ)差，強(qiáng)化?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作。?課任教師對(duì)?本班的后進(jìn)?生，要了解?其思想動(dòng)態(tài)?、尋找致差?原因，有的?放矢，區(qū)別?對(duì)待，耐心?輔導(dǎo)，力求?穩(wěn)住和縮小?兩極分化程?度。3.?初三教學(xué)要?以本為本、?以綱為綱。?在扎實(shí)認(rèn)?真教好課本?基礎(chǔ)知識(shí)的?同時(shí)，還要?挖掘潛力，?查缺補(bǔ)漏，?著力加強(qiáng)學(xué)?法指導(dǎo)和能?力培養(yǎng)。特?別是要認(rèn)真?學(xué)習(xí)《考綱?》和近幾年?平?jīng)鲋锌加?語真題，注?意對(duì)考試動(dòng)?向的信息收?集和試題研?究，提高畢?業(yè)班教學(xué)效?率。三、?工作措施?1.加強(qiáng)教?育理論學(xué)習(xí)?本學(xué)期教?研組各位老?師要通過網(wǎng)?上下載、分?散學(xué)習(xí)和教?研組會(huì)討論?交流等方式?來學(xué)習(xí)《基?礎(chǔ)教育課程?改革綱要》?、《英語課?程標(biāo)準(zhǔn)》、?《英語課程?標(biāo)準(zhǔn)解讀》?和《課程改?革與課程評(píng)?價(jià)》等有關(guān)?課程改革的?材料，明確?英語課程在?基礎(chǔ)教育階?段的四個(gè)基?本任務(wù)，特?別是要認(rèn)真?學(xué)習(xí)和理解?課程標(biāo)準(zhǔn)中?的"六個(gè)基?本理念"，?并用這些理?念來指導(dǎo)平?時(shí)的課堂教?學(xué)，以提高?課堂教學(xué)效?率。2.?做好"教學(xué)?常規(guī)"的學(xué)?習(xí)和實(shí)施工?作。在開?學(xué)初的教研?組活動(dòng)中全?組教師要認(rèn)?真學(xué)習(xí)本校?的教學(xué)管理?制度及常規(guī)?要求，明確?上課、備課?、編寫教案?、布置作業(yè)?及作業(yè)批閱?中的一些具?體要求，使?大家從思想?上重視起來?。在以后的?備課、上課?、作業(yè)布置?和批閱、輔?導(dǎo)等各個(gè)環(huán)?節(jié)中，以制?度為準(zhǔn)則，?對(duì)照檢查，?嚴(yán)格執(zhí)行。?3、建立?初中英語教?育教學(xué)資源?庫。本學(xué)?期教研組將?通過公開課?、示范課、?說課、評(píng)課?、優(yōu)秀教案?、精品試題?、個(gè)人總結(jié)?、年級(jí)匯總?和網(wǎng)上收集?等各種形式?來匯總建立?初中英語教?育教學(xué)資源?庫。以后還?要不斷地向?資源庫添入?新的內(nèi)容，?使資源庫不?斷優(yōu)化、不?斷更新，真?正為我校初?中英語教育?教學(xué)發(fā)揮一?定的作用。?4.加快?信息技術(shù)學(xué)?習(xí)進(jìn)程。?教研組全體?教師要學(xué)好?電腦技術(shù)和?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，?能熟練運(yùn)用?基本信息技?術(shù)，從而推?動(dòng)學(xué)科教學(xué)?與信息技術(shù)?的整合，為?以后條件成?熟后教師運(yùn)?用現(xiàn)代教學(xué)?理論設(shè)計(jì)多?媒體教學(xué)輔?助課件打下?基礎(chǔ)。5?.撰寫教育?教學(xué)論文。?全組老師?要通過理論?學(xué)習(xí)，不斷?反思、探索?，并聯(lián)系實(shí)?際積極撰寫?外語教育教?學(xué)論文。每?學(xué)期至少一?篇，期末時(shí)?輸入資源庫?備案。6?.努力鞭策?青年教師的?成長(zhǎng)。青?年教師是英?語組的一支?生力軍，教?研組將通過?聽課、評(píng)課?、說課、討?論等方式促?其不斷成長(zhǎng)?外，還要求?青年教師拜?經(jīng)驗(yàn)豐富的?老教師為師?，經(jīng)常取經(jīng)?，不斷提高?。202?3年上半年?英語教研工?作計(jì)劃（二?）一、本?學(xué)期教研活?動(dòng)工作重點(diǎn)?本學(xué)期具?體工作如下?：研究新課?程及英語課?堂規(guī)律，不?斷學(xué)習(xí)研究?《英語課程?標(biāo)準(zhǔn)》、《?浙江中考說?明·英語》?、《復(fù)習(xí)導(dǎo)?引》中的要?求及分析、?研究教材，?合理科學(xué)的?利用教材從?而做到每節(jié)?課有明確的?、科學(xué)的教?學(xué)目標(biāo)，以?提高我校英?語課堂教學(xué)?的有效性；?同時(shí)通過研?究學(xué)生的英?語學(xué)習(xí)能力?及認(rèn)知規(guī)律?合理布置課?后作業(yè)，減?輕學(xué)生英語?學(xué)生的負(fù)擔(dān)?；加強(qiáng)中考?命題研究，?積極有效地?對(duì)九年級(jí)的?學(xué)生進(jìn)行英?語口語聽力?訓(xùn)練，并進(jìn)?行上機(jī)模擬?測(cè)試等備考?訓(xùn)練；根據(jù)?縣市教研室?的英語教學(xué)?常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，?認(rèn)真做好英?語教學(xué)常規(guī)?，通過教學(xué)?常規(guī)提高教?學(xué)效率與質(zhì)?量。并積極?探索九年級(jí)?學(xué)生英語寫?作能力的研?究。二.?教研活動(dòng)安?排周次?時(shí)間地點(diǎn)?活動(dòng)主題?活動(dòng)形?式主講人?/負(fù)責(zé)人?2校本?室制定英?語組計(jì)劃?討論黃水?美3校?本室學(xué)習(xí)?課標(biāo)與考綱?（九年級(jí)）?學(xué)習(xí)研究?李愛華?4校本室?七年英語?課堂有效教?學(xué)聽課議?課陳銀燕?、余時(shí)宜?6校本室?七年英語?課堂有效教?學(xué)聽課議?課葉曉茜?、余曉飛?7校本室?九年級(jí)英?語課堂有效?教學(xué)聽課?議課吳克?懷、胡淑玲?8校本?室九年級(jí)?復(fù)習(xí)課聽?課議課黃?建義、黃水?美9英?語綜合能力?競(jìng)賽李愛?華10?期中考試?11五一?放假12?校本室?八年級(jí)英語?課堂有效