一輪復(fù)習(xí)減數(shù)分裂與有絲分裂的比較課件

高中生物高考第一輪復(fù)習(xí)有絲分裂與減數(shù)分裂的比較高中生物高考第一輪復(fù)習(xí)有絲分裂與減數(shù)分裂的比較1高中生物高考第一輪復(fù)習(xí)有絲分裂與減數(shù)分裂的比較高中生物高考第前

中

后末減Ⅰ聯(lián)會四分體減Ⅱ間有絲分裂前中后2前中后例1、下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂過程的共同點的敘述，不正確的是（）A．染色體復(fù)制1次，著絲點分裂1次B．染色體與核DNA均等分配C．細(xì)胞質(zhì)和核物質(zhì)均等分配D．分裂間期染色體復(fù)制，DNA數(shù)目加倍C例1、下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂過程的共同點的敘述，不正確的3例1、下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂過程的共同點的敘述，不正確的4、分裂形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同4、分裂后所形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半3、分裂后形成2個體細(xì)胞3、分裂后形成4個精子或1個卵細(xì)胞和3個極體2、無同源染色體聯(lián)會等行為2、同源染色體在減Ⅰ時出現(xiàn)聯(lián)會、四分體、非姐妹染色單體交叉互換、分離等現(xiàn)象1、細(xì)胞分裂過程中均出現(xiàn)紡錘體2、染色體在細(xì)胞分裂過程中都只復(fù)制一次相同點1、染色體復(fù)制一次，細(xì)胞只分裂一次1、染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次不同點有絲分裂減數(shù)分裂考點一、有絲分裂與減數(shù)分裂過程的區(qū)別4、分裂形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同4、分裂后所形44、分裂形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同4、分裂后所形跟蹤訓(xùn)練.CC5CC5有絲分裂:間期前期中期后期末期染色體數(shù)DNA數(shù)染色單體數(shù)2N2N2N4N2N2N→4N4N4N4N2N0→4N004N4N性原細(xì)胞初級性母細(xì)胞次級性母細(xì)胞性細(xì)胞染色體數(shù)目DNA含量染色單體2N2NN2N4N2NN0

2N（后期0）04NN（后期2N）減數(shù)分裂:考點二、細(xì)胞分裂中有關(guān)數(shù)量的變化規(guī)律有絲分裂:間期前期中期后期末期染色體數(shù)DNA數(shù)染色單體數(shù)2N6有絲分裂:間期前期中期后期末期染色體數(shù)DNA數(shù)染色單體數(shù)2N2n4n間期前期中期后期末期精(卵)原細(xì)胞初級精(卵)母細(xì)胞精子(卵)細(xì)胞次級精(卵)母細(xì)胞2n4n減數(shù)分裂有絲分裂考點二、細(xì)胞分裂中染色體、DNA數(shù)量的變化規(guī)律

2n4n間期前期中期后期末期精(卵)初級精(卵)精子(卵)次72n4n間期前期中期后期末期精(卵)初級精(卵)精子(卵)次例2、下圖表示一個細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目及染色體上的DNA數(shù)目的變化，則下列敘述錯誤的是（）

A.上圖不只表示減數(shù)分裂的全過程B.圖中兩曲線重疊的各段所在時期，每條染色體都不含染色單體C.人體內(nèi)CE段、IJ段和KL段細(xì)胞中染色體形態(tài)均為23種D.BC段和HI段都可能發(fā)生基因突變，且突變基因都可能傳給后代C例2、下圖表示一個細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目8例2、下圖表示一個細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目變式訓(xùn)練：（2011上海卷）右圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時，處于四個不同階段的細(xì)胞（Ⅰ－Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①－③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是A．Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合 B．Ⅲ代表初級精母細(xì)胞C．②代表染色體 D．Ⅰ－Ⅳ中的DNA數(shù)量比是2：4：4：1A變式訓(xùn)練：（2011上海卷）右圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時9變式訓(xùn)練：（2011上海卷）右圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時3A—F或N—S、S--X著絲粒分裂，姐妹染色單體同源染色體20跟蹤訓(xùn)練3A—F或N—S、S--X著絲粒分裂，姐妹染色單體同源染色體103A—F或N—S、S--X著絲粒分裂，姐妹染色單體同源染色體成熟生殖細(xì)胞受精100體細(xì)胞跟蹤訓(xùn)練成熟生殖細(xì)胞受精100體細(xì)胞跟蹤訓(xùn)練11成熟生殖細(xì)胞受精100體細(xì)胞跟蹤訓(xùn)練成熟生殖細(xì)胞受精100體例3、下圖甲、乙是同一種生物兩個細(xì)胞分裂的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是()A、甲是減數(shù)分裂，乙是有絲分裂；B、該生物的體細(xì)胞中有4條染色體C、乙細(xì)胞有可能是減數(shù)第二次分裂后期D、甲細(xì)胞的親代細(xì)胞含有4條染色體C例3、下圖甲、乙是同一種生物兩個細(xì)胞分裂的示意圖，有關(guān)敘述不12例3、下圖甲、乙是同一種生物兩個細(xì)胞分裂的示意圖，有關(guān)敘述不比一比減Ⅰ前期（聯(lián)會）減Ⅰ前期（四分體）減Ⅱ前期有絲分裂前期比一比減Ⅰ前期減Ⅰ前期減Ⅱ前期有絲分裂13比一比減Ⅰ前期減Ⅰ前期減Ⅱ前期有絲分裂比一比減Ⅰ前期減Ⅰ前期有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂中期中期中期比一比有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂中期14有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂中期有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂后期后期后期比一比有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂后期15有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂后期一數(shù)染色體數(shù)目奇數(shù)偶數(shù)二看有無同源染色體有同源染色體無同源染色體三判斷同源染色體行為無同源染色體行為聯(lián)會、四分體、分離減Ⅱ減Ⅱ有絲分裂減Ⅰ考點三、細(xì)胞分裂圖像的鑒別一數(shù)奇數(shù)偶數(shù)二看有同源染色體無同源染色體三判斷無同源染色體行16一數(shù)奇數(shù)偶數(shù)二看有同源染色體無同源染色體三判斷無同源染色體行變式訓(xùn)練1假定某動物體細(xì)胞染色體數(shù)目2n=4，請根據(jù)下圖指出：細(xì)胞②③④⑤⑥各為何種分裂的什么時期？變式訓(xùn)練117變式訓(xùn)練1變式訓(xùn)練117跟蹤訓(xùn)練:下圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是()A．甲、乙、丙中都有同源染色體B．卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞C．能夠出現(xiàn)基因重組的是乙D．丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞C跟蹤訓(xùn)練:下圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列18跟蹤訓(xùn)練:下圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列跟蹤訓(xùn)練．如圖表示某雄性動物性腺中一個正在分裂的細(xì)胞。該細(xì)胞正在進(jìn)行()A．有絲分裂B．減數(shù)第一次分裂C．減數(shù)第二次分裂D．無絲分裂A跟蹤訓(xùn)練．如圖表示某雄性動物性腺中一個正在分裂的細(xì)胞。該細(xì)19跟蹤訓(xùn)練．如圖表示某雄性動物性腺中一個正在分裂的細(xì)胞。該細(xì)小結(jié)有絲分裂與減數(shù)分裂的比較考點一有絲分裂和減數(shù)分裂過程的異同點考點二、細(xì)胞分裂中染色體、DNA數(shù)量的變化規(guī)律考點三細(xì)胞分裂圖像的鑒別小結(jié)有絲分裂與減數(shù)分裂的比較考點一有絲分裂和減數(shù)分裂過程20小結(jié)有絲分裂與減數(shù)分裂的比較考點一有絲分裂和減數(shù)分裂過程限時訓(xùn)練限時訓(xùn)練21限時訓(xùn)練限時訓(xùn)練21考點四、細(xì)胞分裂中染色體上基因的行為A．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點B．若這2對基因在1對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點C．若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點D．若這2對基因在2對同源染色體上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點例4、（09江蘇卷）對性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記，等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細(xì)胞。下列有關(guān)推測合理的是B考點四、細(xì)胞分裂中染色體上基因的行為A．若這2對基因在1對同22考點四、細(xì)胞分裂中染色體上基因的行為A．若這2對基因在1對同感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請及時聯(lián)系我們刪除，謝謝配合！感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，23感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，感謝親觀看此幻高中生物高考第一輪復(fù)習(xí)有絲分裂與減數(shù)分裂的比較高中生物高考第一輪復(fù)習(xí)有絲分裂與減數(shù)分裂的比較24高中生物高考第一輪復(fù)習(xí)有絲分裂與減數(shù)分裂的比較高中生物高考第前

中

后末減Ⅰ聯(lián)會四分體減Ⅱ間有絲分裂前中后25前中后例1、下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂過程的共同點的敘述，不正確的是（）A．染色體復(fù)制1次，著絲點分裂1次B．染色體與核DNA均等分配C．細(xì)胞質(zhì)和核物質(zhì)均等分配D．分裂間期染色體復(fù)制，DNA數(shù)目加倍C例1、下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂過程的共同點的敘述，不正確的26例1、下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂過程的共同點的敘述，不正確的4、分裂形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同4、分裂后所形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半3、分裂后形成2個體細(xì)胞3、分裂后形成4個精子或1個卵細(xì)胞和3個極體2、無同源染色體聯(lián)會等行為2、同源染色體在減Ⅰ時出現(xiàn)聯(lián)會、四分體、非姐妹染色單體交叉互換、分離等現(xiàn)象1、細(xì)胞分裂過程中均出現(xiàn)紡錘體2、染色體在細(xì)胞分裂過程中都只復(fù)制一次相同點1、染色體復(fù)制一次，細(xì)胞只分裂一次1、染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次不同點有絲分裂減數(shù)分裂考點一、有絲分裂與減數(shù)分裂過程的區(qū)別4、分裂形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同4、分裂后所形274、分裂形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相同4、分裂后所形跟蹤訓(xùn)練.CC28CC28有絲分裂:間期前期中期后期末期染色體數(shù)DNA數(shù)染色單體數(shù)2N2N2N4N2N2N→4N4N4N4N2N0→4N004N4N性原細(xì)胞初級性母細(xì)胞次級性母細(xì)胞性細(xì)胞染色體數(shù)目DNA含量染色單體2N2NN2N4N2NN0

2N（后期0）04NN（后期2N）減數(shù)分裂:考點二、細(xì)胞分裂中有關(guān)數(shù)量的變化規(guī)律有絲分裂:間期前期中期后期末期染色體數(shù)DNA數(shù)染色單體數(shù)2N29有絲分裂:間期前期中期后期末期染色體數(shù)DNA數(shù)染色單體數(shù)2N2n4n間期前期中期后期末期精(卵)原細(xì)胞初級精(卵)母細(xì)胞精子(卵)細(xì)胞次級精(卵)母細(xì)胞2n4n減數(shù)分裂有絲分裂考點二、細(xì)胞分裂中染色體、DNA數(shù)量的變化規(guī)律

2n4n間期前期中期后期末期精(卵)初級精(卵)精子(卵)次302n4n間期前期中期后期末期精(卵)初級精(卵)精子(卵)次例2、下圖表示一個細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目及染色體上的DNA數(shù)目的變化，則下列敘述錯誤的是（）

A.上圖不只表示減數(shù)分裂的全過程B.圖中兩曲線重疊的各段所在時期，每條染色體都不含染色單體C.人體內(nèi)CE段、IJ段和KL段細(xì)胞中染色體形態(tài)均為23種D.BC段和HI段都可能發(fā)生基因突變，且突變基因都可能傳給后代C例2、下圖表示一個細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目31例2、下圖表示一個細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目變式訓(xùn)練：（2011上海卷）右圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時，處于四個不同階段的細(xì)胞（Ⅰ－Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①－③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是A．Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合 B．Ⅲ代表初級精母細(xì)胞C．②代表染色體 D．Ⅰ－Ⅳ中的DNA數(shù)量比是2：4：4：1A變式訓(xùn)練：（2011上海卷）右圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時32變式訓(xùn)練：（2011上海卷）右圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時3A—F或N—S、S--X著絲粒分裂，姐妹染色單體同源染色體20跟蹤訓(xùn)練3A—F或N—S、S--X著絲粒分裂，姐妹染色單體同源染色體333A—F或N—S、S--X著絲粒分裂，姐妹染色單體同源染色體成熟生殖細(xì)胞受精100體細(xì)胞跟蹤訓(xùn)練成熟生殖細(xì)胞受精100體細(xì)胞跟蹤訓(xùn)練34成熟生殖細(xì)胞受精100體細(xì)胞跟蹤訓(xùn)練成熟生殖細(xì)胞受精100體例3、下圖甲、乙是同一種生物兩個細(xì)胞分裂的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是()A、甲是減數(shù)分裂，乙是有絲分裂；B、該生物的體細(xì)胞中有4條染色體C、乙細(xì)胞有可能是減數(shù)第二次分裂后期D、甲細(xì)胞的親代細(xì)胞含有4條染色體C例3、下圖甲、乙是同一種生物兩個細(xì)胞分裂的示意圖，有關(guān)敘述不35例3、下圖甲、乙是同一種生物兩個細(xì)胞分裂的示意圖，有關(guān)敘述不比一比減Ⅰ前期（聯(lián)會）減Ⅰ前期（四分體）減Ⅱ前期有絲分裂前期比一比減Ⅰ前期減Ⅰ前期減Ⅱ前期有絲分裂36比一比減Ⅰ前期減Ⅰ前期減Ⅱ前期有絲分裂比一比減Ⅰ前期減Ⅰ前期有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂中期中期中期比一比有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂中期37有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂中期有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂后期后期后期比一比有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂后期38有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂后期一數(shù)染色體數(shù)目奇數(shù)偶數(shù)二看有無同源染色體有同源染色體無同源染色體三判斷同源染色體行為無同源染色體行為聯(lián)會、四分體、分離減Ⅱ減Ⅱ有絲分裂減Ⅰ考點三、細(xì)胞分裂圖像的鑒別一數(shù)奇數(shù)偶數(shù)二看有同源染色體無同源染色體三判斷無同源染色體行39一數(shù)奇數(shù)偶數(shù)二看有同源染色體無同源染色體三判斷無同源染色體行變式訓(xùn)練1假定某動物體細(xì)胞染色體數(shù)目2n=4，請根據(jù)下圖指出：細(xì)胞②③④⑤⑥各為何種分裂的什么時期？變式訓(xùn)練140變式訓(xùn)練1變式訓(xùn)練140跟蹤訓(xùn)練:下圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是()A．甲、乙、丙中都有同源染色體B．卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞C．能夠出現(xiàn)基因重組的是乙D．丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞C跟蹤訓(xùn)練:下圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列41跟蹤訓(xùn)練:下圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列跟蹤訓(xùn)練．如圖表示某雄性動物性腺中一