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幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6篇幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇1
隨著社會(huì)老年化進(jìn)展趨勢(shì)的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第xx個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際,街道社區(qū)舉辦第x屆“相約古渡歡慶重陽(yáng)”系列活動(dòng),利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì),組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志,開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促進(jìn)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老,喜愛(ài)家鄉(xiāng)促進(jìn)展的政治熱忱。
一、活動(dòng)時(shí)間:
九月初九
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大戲臺(tái)、公園
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.徒步登上云臺(tái)山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。
2.歡慶重陽(yáng)看大攝影作畫(huà)留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與進(jìn)展,通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨)。以上活動(dòng)中,攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作,主辦方將邀請(qǐng)我市的專家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。
3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作,樂(lè)觀參加社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。
四、參與人員:社區(qū)老年月表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。(參與登高活動(dòng)的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必需有家屬或有組織上的伴隨方可參與)
五、主辦單位:、
六、詳細(xì)活動(dòng):1.登高:26日下午1:30在伯先公園門(mén)口集中從東路口往山頂走,一路上參與的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷,參加人員須在四天內(nèi)(30日下午6:00前將攝影電子稿,書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))。2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺(tái)前的廣場(chǎng),有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo),來(lái)社區(qū)參加活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。3.看大戲:下午3:30開(kāi)頭在西津渡二期工程的尚清大戲臺(tái),由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
七、參加單位:市其次干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會(huì)。
幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇2
?活動(dòng)意圖】
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培育幼兒良好的“敬重老人”的情感結(jié)合起來(lái),依據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日(農(nóng)歷九月九日)
活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室
?活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜愛(ài)爺爺奶奶,情愿表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
?活動(dòng)預(yù)備】
彩紙、彩線、課件、糖果。
?活動(dòng)過(guò)程】
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)。
1、通過(guò)看多媒體課件了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
九月初九重陽(yáng)節(jié),又稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)極為豐富,有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
重陽(yáng)節(jié),起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,原是一個(gè)歡快的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,日月逢九,二陽(yáng)相重,故稱“重陽(yáng)”。
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
吃重陽(yáng)糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸
二、發(fā)表感言。
師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
請(qǐng)小伴侶自己發(fā)言說(shuō)一說(shuō)對(duì)爺爺奶奶想說(shuō)的話:如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛(ài)你們”……
三、送給爺爺奶奶的糖果。
幼兒利用老師供應(yīng)的材料,親自動(dòng)手制作糖果送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌。
?九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、活動(dòng)延長(zhǎng)。
回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。
幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇3
主題產(chǎn)生:
第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的敬重與喜愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)懷,愛(ài)惜老人;
其次、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。
第三、增加家園間的溝通溝通,提高家長(zhǎng)參加活動(dòng)的熱忱與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、用小伴侶做的重陽(yáng)旗裝飾教室
2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動(dòng)資料:
活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么
目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
預(yù)備:記錄紙,筆
過(guò)程:
一、引起愛(ài)好
明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛(ài)我們的
爭(zhēng)論:你想為爺爺奶奶做些什么
二、幼兒記錄
三、相互溝通
活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事
目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探究的愛(ài)好。預(yù)備:記號(hào)筆,紙,故事資料
過(guò)程:
一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
1、老師寫(xiě)出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天
2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事
二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)
你聽(tīng)到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗
三、爭(zhēng)論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動(dòng)三:關(guān)懷奶奶
目標(biāo):
1、在情境嬉戲中懂得關(guān)懷奶奶,照看奶奶
2、培育幼兒敬重老人的情感
預(yù)備:小床,電視機(jī),竹竿
過(guò)程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)探望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)懷老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)懷奶奶的
活動(dòng)四:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
目標(biāo):
1、透過(guò)故事讓幼兒了解到作詩(shī)的用意
2、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗
材料:古詩(shī)一首(錄音),故事一個(gè)
過(guò)程:
一、傾聽(tīng)故事
師:是誰(shuí)故事中講了些什么
二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))
1、理解詞語(yǔ):異鄉(xiāng),來(lái)賓
2、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍:群眾,分組
三、歸納
老師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感。
幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇4
一、目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒喜愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),敬重老人的情感。
2、通過(guò)觀看情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)懷、關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同嬉戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,進(jìn)展幼兒的交往力量。
二、過(guò)程
1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
提問(wèn):
今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜愛(ài)干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要敬重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
老師小結(jié):
原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了很多工作,作了許多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊談?wù)撨叴?。?/p>
老師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有很多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)懷老人,為他們?cè)O(shè)立了許多優(yōu)待待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)懷我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)懷我們的?
我們又要怎樣關(guān)懷他們呢?(幼兒談?wù)摵蠡卮?。?/p>
哦,今日,我們進(jìn)行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論。
老師:我們班有的小伴侶很關(guān)懷老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
a、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“感謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思索:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?
b、奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程趕忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思索:錢(qián)程是怎樣關(guān)心奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)懷爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4、嬉戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,依據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
老師小結(jié):小伴侶平常確定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
老師:前幾天,我們特意制作了精致的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷,好嗎?
幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)目的
1、知道重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)如何關(guān)心老人。
3、激發(fā)敬重老人的情感。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、光盤(pán)《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)來(lái)。
4、幼兒人手一份自制禮物。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)請(qǐng)幼兒觀看vcd光盤(pán)《常回家看看》
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起探望老人,回家團(tuán)聚的情景。)
3、引出老人節(jié):我們小伴侶有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
(二)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。
2、老師敘述:在這一天,很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡快度晚年的情景)
老師敘述:敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家特別重視和關(guān)懷老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小伴侶要敬重長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)懷,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。
4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己四周的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣敬重老人的?
(三)敬老愛(ài)老活動(dòng)
1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買(mǎi)很多東西,和他們一塊過(guò)節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們每天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,并對(duì)老人說(shuō)句祝愿的話。
3、請(qǐng)小伴侶一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐?lè)曲聲中結(jié)束。
(四)延長(zhǎng)活動(dòng)
1、取得家長(zhǎng)協(xié)作,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物,表達(dá)孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇6
設(shè)計(jì)思索:
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平常孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特別的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延長(zhǎng)。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,關(guān)心弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。本次活動(dòng)采納“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn)
2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、培育孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),熬煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并預(yù)備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日上午9:30
活動(dòng)內(nèi)容:
一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平常是怎
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