《面向未來(lái)的職業(yè)生涯》說(shuō)課課件_第1頁(yè)
《面向未來(lái)的職業(yè)生涯》說(shuō)課課件_第2頁(yè)
《面向未來(lái)的職業(yè)生涯》說(shuō)課課件_第3頁(yè)
《面向未來(lái)的職業(yè)生涯》說(shuō)課課件_第4頁(yè)
《面向未來(lái)的職業(yè)生涯》說(shuō)課課件_第5頁(yè)
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面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)說(shuō)課比賽教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法總體設(shè)計(jì)思路教學(xué)過(guò)程教學(xué)評(píng)價(jià)與反思說(shuō)課內(nèi)容說(shuō)課內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法總體設(shè)計(jì)思路教學(xué)過(guò)程教學(xué)評(píng)價(jià)與反思總體設(shè)計(jì)思路——關(guān)于課程是莊中故等縮慧職茄業(yè)撲學(xué)庭校幫學(xué)哈生厭必昌修物的館一秋門(mén)怨德碑育顫課齊;對(duì)用學(xué)險(xiǎn)生款進(jìn)府行榜職陜業(yè)塌生蛙涯岔教縫育饅和豬職遣業(yè)瞎理位想怖教糖育光;引茅導(dǎo)疾學(xué)超生燒樹(shù)牲立事正場(chǎng)確能的柴職惡業(yè)潤(rùn)觀度念策和稿職咬業(yè)暑理樓想貼,朝學(xué)邪會(huì)勸根抹據(jù)押社愉會(huì)則需羽要亞和抵自騰身莫特妄點(diǎn)情進(jìn)齡行論職鴨業(yè)顛生辮涯財(cái)規(guī)詳劃遇,血并扛以傻此季規(guī)學(xué)范返和犁調(diào)雅整朱自逝己糊的表行積為探,桐為飛順頂利魄就俗業(yè)完、貢創(chuàng)喂業(yè)森創(chuàng)飛造卷?xiàng)l殿件拳。

職業(yè)生涯規(guī)劃總體設(shè)計(jì)思路——關(guān)于教材高熟等翻教冶育勇出至版撥社堂《夠職雹業(yè)輕生紹涯竟規(guī)伐劃滅》《職您業(yè)氧生梯涯鋸規(guī)章劃》療(作釀?wù)哳I(lǐng)蔣徐乃題平拔,餃高昨等兆教云育酬出運(yùn)版糞社)。落水實(shí)啦教慢育局部朋對(duì)濟(jì)德救育戴課曉程漸教舌學(xué)槳的弓要風(fēng)求從旨學(xué)鎖生救身尾心棵健喪康饞發(fā)職展河的也規(guī)盯律點(diǎn)和賤中稅等脊職澇業(yè)爬教鼓育遵培嚼養(yǎng)址目粥標(biāo)軌的搶實(shí)夜際郊需斬要義出嘆發(fā)邁,核用關(guān)深陣入扛淺窩出縣、霧貼財(cái)近勾中朗職珍生罪的音語(yǔ)錯(cuò)言吧表目述著我力茶于訪中鋪職為生兵提矩高充職礦業(yè)昌素完質(zhì)放、薯職籍業(yè)寶能餃力栗,澤促督進(jìn)培中咽職桌生與可覽持毛續(xù)眉發(fā)故展引追導(dǎo)帽學(xué)袖生廈進(jìn)統(tǒng)一抄步悟關(guān)柏注慕自蜘身特職望業(yè)目生鑰涯乞發(fā)氏展洲,鄰規(guī)裹范肌和媽調(diào)晚整豪自襪己亭的夫行微為闊,山為伸順衫利固實(shí)文現(xiàn)斷就刷業(yè)予、顛創(chuàng)乓業(yè)堪創(chuàng)蒜造涼條命件僚。是薄全鋸書(shū)劫的洽鋪稀墊膊,角在禾引診言帶的奮基聾礎(chǔ)疏上稍進(jìn)罩一毀步赴調(diào)不動(dòng)慚學(xué)也生洞愿錘學(xué)觸、歡學(xué)如好賞這范門(mén)寬課咽的泥積論極向性封。總體設(shè)計(jì)思路——關(guān)于選題為濫學(xué)紛習(xí)蓄教狹材棄打雙下僻理弄論援基錢(qián)礎(chǔ)扎,冠有畫(huà)個(gè)川良償好粘的然學(xué)立習(xí)弓開(kāi)食端總體設(shè)計(jì)思路——關(guān)于學(xué)生學(xué)生基本情況玉封溪唐工汽業(yè)銀財(cái)裝貿(mào)質(zhì)學(xué)丑校1粱2級(jí)研機(jī)版電激技伴術(shù)嶄應(yīng)希用累高刻中榴班該億班興共3絡(luò)3名裕同陽(yáng)學(xué)標(biāo),伯其深中7名胃女汪生頌,2也6名瞞男棉生斗;思迎維叨不子太多活長(zhǎng)躍室,結(jié)分栽析帽能虜力欣有況待渡提卸高學(xué)佳生寨主伯動(dòng)稈性遍強(qiáng)蒸,攔求耀知謀欲盛望開(kāi)強(qiáng)耽,脈能孝積分極岸參晴與翁課電堂法學(xué)穩(wěn)習(xí)債;對(duì)降職樣業(yè)遍生求涯具規(guī)早劃宿有研了餓模世糊鵲的屬認(rèn)欲識(shí)把;形輛成到了暈學(xué)牲習(xí)黑這坐門(mén)正課鏟程嘆的郵興也趣了傘解萍了軋學(xué)揮習(xí)濱的怒方衰法總體設(shè)計(jì)思路——關(guān)于學(xué)生學(xué)生知識(shí)準(zhǔn)備還戴未略形產(chǎn)成鼓職池業(yè)省意賺識(shí)說(shuō)課內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法總體設(shè)計(jì)思路教學(xué)過(guò)程教學(xué)評(píng)價(jià)與反思教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知目標(biāo)了解職業(yè)及職業(yè)生涯的內(nèi)涵,掌握人生的三大階段,理解職業(yè)和職業(yè)生涯的特點(diǎn);情感目標(biāo)通過(guò)分析職業(yè)內(nèi)涵及其與人生的關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的職業(yè)生涯發(fā)展;

運(yùn)用目標(biāo)能夠運(yùn)用所學(xué)的職業(yè)及職業(yè)生涯的知識(shí),對(duì)實(shí)際生活中的典型事例進(jìn)行分析。說(shuō)課內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法總體設(shè)計(jì)思路教學(xué)過(guò)程教學(xué)評(píng)價(jià)與反思難雨點(diǎn)職蘇業(yè)兔生烏涯稅的茫含待義辜與此特拖點(diǎn)梅。引閃導(dǎo)芽學(xué)喂生蠢理桂解條職桌業(yè)田內(nèi)族涵呈的洋四捎個(gè)曉方役面性、嫂領(lǐng)畫(huà)悟炒職斯業(yè)萄與曬人圖生社的侍關(guān)倘系喉。重點(diǎn)與難點(diǎn)重駐點(diǎn)說(shuō)課內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法總體設(shè)計(jì)思路教學(xué)過(guò)程教學(xué)評(píng)價(jià)與反思引出、分析重點(diǎn);學(xué)習(xí)難點(diǎn);提高分析能力,增強(qiáng)參與感學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究、發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法集體討論法小組互動(dòng)式探究法案例教學(xué)法目標(biāo)導(dǎo)學(xué)法說(shuō)課內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法總體設(shè)計(jì)思路教學(xué)過(guò)程教學(xué)評(píng)價(jià)與反思課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課全陜班爛學(xué)陳生拌平摘均奪分霧成3組松,透各到組誦抽嬸簽踏獲很得蓋課悄前瓜預(yù)尾習(xí)群主類題娘:1共.采隙訪2個(gè)柳還當(dāng)沒(méi)痛有購(gòu)參合加贏工鳳作朵的糕人托,再請(qǐng)凝他盆談驗(yàn)談揉對(duì)券于掠“峰職樓業(yè)息”袋和效“泊人到生宴”別的丘看臨法拌。2頁(yè).采穴訪2個(gè)攻已咸經(jīng)河工腳作熱的鉗人傍,轟請(qǐng)我他箏談裳談扮對(duì)新于黃“屈職殊業(yè)帖”泄和排“逆人葉生戰(zhàn)”績(jī)的受看姻法習(xí)。3藝.采稀訪2個(gè)辣已啞經(jīng)曠退層(謙離崇)公休校的望老裹人船,垃請(qǐng)蹦他俯談控談匙對(duì)戰(zhàn)于茅“鍋職眠業(yè)脫”板和趴“栗人底生授”畫(huà)的翼看南法桌。教學(xué)過(guò)程——課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課(7分鐘)職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課教學(xué)過(guò)程——課程導(dǎo)入(7分鐘)課籠程映導(dǎo)鐘入鋒,歪激蜻發(fā)顧興倡趣沃,源積睛極跪參斃與繩到鵲新講知準(zhǔn)識(shí)站的究探奇索欣中來(lái)腿,鍛籍煉憲分遠(yuǎn)析仿問(wèn)桌題極、景解躬決世問(wèn)軌題兵的歲能絡(luò)力。課搬首粥案君列《執(zhí)賓著硬的矛追并求摘,艙是吊通必向河成蠶功梳的鋼必悉由太之返路》思考問(wèn)題:1、小陳為什么“決定報(bào)考中職學(xué)?!保?、小陳在校時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)如何?3、小陳能當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理的原因是什么?得出結(jié)論發(fā)出疑問(wèn)引出新課課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義(12分鐘)教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課教學(xué)過(guò)程——職業(yè)的含義(12分鐘)問(wèn)題總結(jié)案例分析練一練問(wèn)題1、2引出思考問(wèn)題3做鋪墊加深思考檢查課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課人生、生涯與職業(yè)的關(guān)系課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生(12分鐘)鞏固新課教學(xué)過(guò)程—職業(yè)生涯與人生(12分鐘)小雨組千集掏體單討韻論作桶業(yè)削展宏示小部組但間艱討略論請(qǐng)壞代棵表濕進(jìn)刮行茅總雷結(jié)土發(fā)榜言教畏師盼總夠結(jié)課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課一笛個(gè)苗人振一必生著的浙職圖業(yè)項(xiàng)歷查程針叫患什掌么盼?課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)(10分鐘)職業(yè)生涯與人生鞏固新課教學(xué)過(guò)程—的特點(diǎn)(10分鐘)案號(hào)例窩分我析絡(luò),懇突騾破滴難鉤點(diǎn)。名搞人禁案產(chǎn)例握:漏“跳楊球?yàn)憽簟速|(zhì)生朝需邁要鞠規(guī)勺劃咸”同某齡義案協(xié)例酬:咱“晶曉橋建—琴—腳軌踏己實(shí)末地吃,灣步肚步羅攀趙登繼”教廢師昨總遲結(jié)教寬師趕引角導(dǎo)符,學(xué)摔生壞主須動(dòng)粥學(xué)背習(xí)鋤、探董究血、肢發(fā)脹現(xiàn)職僅業(yè)撓生絮涯課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課(3分鐘)教學(xué)過(guò)程——鞏固新課(3分鐘)梳理課程重點(diǎn)內(nèi)容明確知識(shí)點(diǎn)提出希望課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程布置作業(yè)職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課課前準(zhǔn)備導(dǎo)入新課職業(yè)的含義教學(xué)過(guò)程職業(yè)生涯的特點(diǎn)職業(yè)生涯與人生鞏固新課作業(yè)布置(1分鐘)教學(xué)過(guò)程——布置作業(yè)(1分鐘)鞏陶固槐教償學(xué)賊效兇果檢芹驗(yàn)共教誕學(xué)鋼目米標(biāo)看值圖寸思雁考勇問(wèn)銅題威:1、宋職論業(yè)蠟生歪涯賢有璃多所種塊發(fā)嫩展寫(xiě)方玻向風(fēng),扮你雨想上往掀哪膽個(gè)厭方靠向虜發(fā)貝展究?2、傳如蠢何堂理破解秋“宏繽蛛紛景的川生恥活柳”昏、盲“硬積脆極沾的六心禿態(tài)元”賊、影“睛豐仁富數(shù)的收學(xué)揪習(xí)饞”寇?演它宏們廢與喚成相功垃的條職甜業(yè)糧生幣涯隱有堡什姨么致關(guān)遷系娛?3、重說(shuō)這說(shuō)答你盒對(duì)貌職策業(yè)悉生獻(xiàn)涯抗發(fā)焦展遮性丸、艷階致段斤性撒、情整只合支性舌、尾終儉生飯性磚、圾獨(dú)首特仰性詳、購(gòu)互柱動(dòng)嫂性祝的息理間解教學(xué)過(guò)程——板書(shū)設(shè)計(jì)第筒一各單淋元午職饒業(yè)蜘生妄涯蘭規(guī)丈劃使與諸職傘業(yè)壺理?yè)湎氲谡疽灰m課怖面享向墨未種來(lái)線的屈職際業(yè)煙生瘦涯湖規(guī)烈劃(罩一庫(kù))命職辣業(yè)閘與拿職驚業(yè)蔑生瞧涯1、般職揪業(yè)涂的噴含態(tài)義(1)蕉、穗職削業(yè)賺的甚含歇義(2)憶、喬職男業(yè)閘的草內(nèi)睜涵2.東職輝業(yè)茂生金涯倉(cāng)與滴人若生(1)挺人閉生叢、掌生炮涯叮與胡職可業(yè)(2)戰(zhàn)人丹生范三蛇大換階心段(自二亮)姓職糖業(yè)無(wú)生鹿涯何的蘋(píng)特掏點(diǎn)(1)忍職烈業(yè)域生殊涯印的按含青義(2)

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