幼兒園中班月工作計劃總結(jié)7篇

幼兒園中班月工作計劃總結(jié)7篇幼兒園中班月工作計劃總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬間，一學年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導、老師的支持和幫助下，我仔細的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂美好的成長與學習了一年?，F(xiàn)把這學期的班級工作總結(jié)如下：

一、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增添，對唱歌、跳舞有肯定的興趣，并能用簡潔的語言表達自己的愿望。

二、師德方面：

我喜愛集體，主動參與園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導安排，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，喜愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細心周到的照看幼兒，做到既教書又育人。

三、教育教學方面：

在對幼兒進行生活照看的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng)，主動為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓舞幼兒主動與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了紙球、沙錘等體育玩具，主動參加幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能主動開心地參與戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學期我以園的指導方針，結(jié)合本班幼兒進展狀況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有獨特的進展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我愛護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得敬重他人，對人有禮貌，老實、守信;培育了幼兒主動主動參與各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的進展。

四、家長工作：

一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的親密協(xié)作和努力，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和協(xié)作我的工作，我實行了以下措施：教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培育幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果肯定不會很明顯，只有家長在家中協(xié)作老師繼續(xù)進行教育、引導，才能到達真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將肯定的教育方法、閱歷介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們準時了解幼兒在園狀況，對于工作比較繁忙的家長，家園聯(lián)系冊便是老師與家長溝通的最好方式。有的家長特別留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在家長留言上認真將幼兒的言行照實反應(yīng)，并向我提出一些問題。作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法，于是我就仔細翻閱有關(guān)資料，有時還向其他老師討教，爭取給家長提供育兒閱歷，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的勝利閱歷拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求到達家園共贏。

五、安全工作：

幼兒園中班教師個人工作總結(jié)幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些擔心全因素，并讓幼兒學會簡潔自我愛護愛護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氣氛。今年在我們?nèi)焕蠋煹母叨染韬图毿恼湛聪?，無任何事故發(fā)生，使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。六、存在缺乏與努力方向：

經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了肯定的進展，學問面豐富了，獨立性增添了，但也存在著缺乏：

1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上，有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答下列問題聲音不夠洪亮等。

以后的工作中，在加強對幼兒的觀看與指導，培育幼兒自我管理的意識同時，我要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多了解一些新奇的事物，以此來增長幼兒的學問。有了前行的目標，加上大家的努力，信任孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼兒園中班月工作計劃總結(jié)篇2

大家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。而大班幼兒正處于學期晚期，是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培育幼兒老實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)懷他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培育幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎(chǔ)。

一、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。晨間活動：我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增添文明意識。

我們轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關(guān)懷自己的同伴，喜愛班級體。課間活動：在這時，我們教育孩子要互相關(guān)懷、照看小一點的孩子，幫助他們復(fù)習課上所學的內(nèi)容;要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。

進餐：進餐時，我們培育幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具整理好，讓幼兒克服飯來張口、衣來生手的不良習慣。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并快速入睡。

離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。

二、節(jié)日中的品德教育

1、三八婦女節(jié)到了，我們大班組老師帶著幼兒到超市為媽媽選擇節(jié)日禮物，并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書，請她們來參與幼兒園組織的慶祝活動，家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、共享甜美的蛋糕，操場上充滿了歡樂?聲，她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今后要好好學習，孝順父母.

2、三月五日是學雷鋒日，為此我們開展了學雷鋒，做好孩子系列活動，教育幼兒要關(guān)懷集體、喜愛集體，為集體做好事。如幫助老師清掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角，給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物，給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)懷、喜愛集體的具體表現(xiàn)。

3、植樹節(jié)的那段日子里，我們帶著幼兒到小區(qū)去找春天、觀看各種各樣的小樹，讓他們了解樹的成長過程;

4、五一勞動節(jié)，我們開展了我是愛勞動的好孩子的主題班會，幼兒都發(fā)表了自己的見解，商量如何來做個愛勞動的好孩子。我們還組織幼兒到江海風情園去春游、到烈士陵園去掃墓、。這一系列的素養(yǎng)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的進展。

5、歡樂的六一兒童節(jié)到了，為了讓全部的兒童都感受到節(jié)日的歡樂，我們大班組還邀請了聾啞學校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞聲中我們一同渡過了這個開心的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友，不能卑視他們

6、大班的孩子如今已經(jīng)進入大班末期，馬上就要升入小學，要戴上艷麗的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱伺嘤變旱母偁幰庾R，使他們產(chǎn)生對上小學、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情，養(yǎng)成良好的習慣，就開展了綠領(lǐng)巾的入對儀式，讓幼兒了解小學中的一些學習、生活常規(guī)，和德育內(nèi)容，為幼兒入小學打下良好的基礎(chǔ)?？粗⒆觽円粡垙垏绤?的小臉，我們心里明白這次活動還是卓有成效的。三、家園聯(lián)系共同教育

對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，愛護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。

1、進行五愛教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。依據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。

2、如今的孩子自私、任性、霸道的有許多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增添集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培育幼兒團結(jié)互助、尊老

3、愛幼、喜愛集體、艱苦樸實的好思想，及初步的勞動習慣。

4、家長、教師必需行為正確，做幼兒的典范。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康進展。

總之，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們順利進入小學、走向社會做好充分的預(yù)備。

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幼兒園中班月工作計劃總結(jié)篇3

時光總在你勞碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學期過去了，回想這一學期的點點滴滴，與孩子們一起共學、共長，真令人難忘，

為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本學期的的工作進行小結(jié)如下：

一、以健康安全為核心，仔細細致地做好保育工作

1.注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，對每一個孩子都傾注關(guān)愛，觀看他們心情上的改變，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言、行動告之對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。

2.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。班上阿姨每天必需根據(jù)制度進行清潔、消毒工作，每天加強對幼兒毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照耀。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

3.加強安全教育，杜絕安全隱患。教師留意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性，削減擔心全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡潔的安全學問教育如：不玩危急的東西，不做危急的事，不和生疏人說話，不買路邊攤的東西等;嚴格執(zhí)行幼兒園的接送制度;檢查班級環(huán)境中的擔心全因素，發(fā)覺物品損壞準時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。

二、依據(jù)中班年齡特點，以本班孩子的興趣為主，開展豐富好玩的教育教學活動

依據(jù)本班幼兒的年齡，教師的責任不僅僅在于文化學問的傳授，更重要的是滲透常規(guī)能力的培育和情感方面的溝通，歸納為：

1.情感上的溝通。

在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，教師則以“耐煩、細心、愛心〞來真誠地對待每位幼兒，使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最終能很快適應(yīng)并喜愛上幼兒園，和老師建立深厚的感情。同時，與好朋友一起玩游戲，學會共享，同伴間的友愛，謙讓。表達同伴間的友情。

2.生活常規(guī)的培育。

因為都是獨生子女，在生活中家長過多的包辦、遷就，使孩子養(yǎng)成“以自我為中心〞、依靠性強、動手能力差、嬌氣等特點，針對這一狀況我們實行多鼓舞、多示范、大幫小等方法準時地幫助幼兒提高自理方面的能力。如：有些孩子習慣性的將鞋子丟給老師幫他穿，這時我們就鼓舞他自己動手，或?qū)嵭心芰姷暮⒆觼韼椭?。除此之外，我們還以各種好玩的游戲形式開展學習：穿脫衣服;入廁;洗手;吃飯;喝水等自我服務(wù)能力的培育。鼓舞幼兒自己動手，使孩子漸漸的形成一種較自覺的行為。慢慢地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡潔的衣服，不依靠老師。同時，我們還加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。

3.組織開展各種生動好玩的游戲活動，讓幼兒在游戲中歡樂成長。

這學期我們依據(jù)幼兒的實際狀況開展了好玩的主題活動，并滲透情感教育。如在開展《高高興興》主題活動過程中，恰逢圣誕節(jié)、元旦，因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式，以及新年的由來，觀賞節(jié)日的環(huán)境布置等，培育幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的學問。我們還帶著幼兒看圖書、聽故事，培育幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。

三、做好家長工作是班級各項基礎(chǔ)工作的前提

1.充分發(fā)揮家教園地的作用。

以班級的家教園地為窗口，讓家長更深入地了解、協(xié)作我們的工作，如：在開學前，每周的活動計劃、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換，讓家長能準時地了解班級工作、教育教學新動向。

2.通過各種渠道做好與家長的溝通、溝通。

(1)向家長公布班上的電話。方便家長與老師間的溝通。

(2)充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參加到我們的活動中。

(3)召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動狀況以及需要家長參加協(xié)作的事項。

在本學期即將結(jié)束的時候，我們將仔細總結(jié)本學期工作的缺乏，繼續(xù)努力，把班級工作更上一個新的臺階。

幼兒園中班月工作計劃總結(jié)篇4

桃花紅了，油菜花黃了，暖和的陽光照著大地，一切又蘇醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖，顯得非常的精神爽朗。

一、孩子的活動

開學，我們正好趕上元宵節(jié)，我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛，我們班進行了“猜一猜，猜燈謎〞、制作燈籠等有民俗風味活動。緊接著就是三月的“婦女節(jié)〞，如何讓孩子們過一個有意義的節(jié)日呢?我們開展了一系列的教育教學活動。我們學唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲，并通過談話、繪畫，孩子們更加感受到有媽媽的美好。媽媽的節(jié)日，當然送上禮物啦，幼兒用自己靈活的小手制作了心愿卡，上面還畫了媽媽的照片和祝愿的話。通過一系列的活動開展，孩子們了解媽媽是如何無微不至地照看自己，也知道了如何向媽媽表達自己的愛。本月我們開展的主題有《大自然的語言》，主題以“小水滴旅行記〞為開端，創(chuàng)設(shè)問題情境，引導幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象，在三周的活動中，引導幼兒認識了水的多種形態(tài)改變，與小水滴一起做游戲，去旅行。觀賞感受藍天白云的奇妙改變與多姿多彩，喜愛發(fā)覺生活中大自然的改變與現(xiàn)象，樂于與同伴溝通自己的閱歷，喜愛與同伴一起探究自然中的各種景觀與隱秘。

區(qū)域游戲中畫畫“藍天白云〞，畫了“氣象標志〞，又做了“小小氣象員〞為大家播報天氣預(yù)報。

二、家園活動

各班依據(jù)本班幼兒進展狀況，制定了《班級工作計劃》、《班級特色計劃》。

3月17日，我們邀請家長參與家長會。向家長細致地介紹了本學期我班的保教工作重點，班級目前的狀況，幼小連接等家長較為關(guān)注的內(nèi)容，并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。

同時，我們進行了第二屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)〞活動開幕儀式，各班制作了能代表班級特色的班牌，都用自己的方式洪亮喊出自己班的口號。

三、衛(wèi)生保育工作

嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作。三月的天氣改變忽冷忽熱，讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒依據(jù)天氣氣溫改變更換衣物，這樣既削減幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理能力。并常常曬被子，每周紫外線消毒兩次，削減細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。

三月，我們的活動開展的是次序井然，有條不擠。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。

幼兒園中班月工作計劃總結(jié)篇5

本學期我班仔細貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，堅持以指南，綱要為指導，依據(jù)本園，本段的工作支配，按班級初工作支配開展各種活動，使我班幼兒情感看法、學問、技能等得到不同程度的提高。

下面是我班一學期以來全部工作的總結(jié)：

一、教學方面

幼兒大部分時間都在活動室里，為了讓幼兒有一個寬松、和諧、美化的環(huán)境，讓幼兒喜愛班級進而喜愛參加活動，

1.依據(jù)幼兒的實際狀況，布置了與主題、節(jié)日有關(guān)的環(huán)境和吊飾，并讓幼兒參加到環(huán)境的布置中，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維及動手能力。

2.我們每天堅持早閱讀，準時讓幼兒復(fù)習穩(wěn)固所學習的內(nèi)容，嚴格落實周計劃，按時組織教學活動及區(qū)域活動。

3.在組織活動時嚴格遵循幼兒的特點，將活動游戲化、生活化使我班幼兒在情感、看法、學問、技能等得到不同程度的提高。

例如：依據(jù)主題活動的需要及幼兒生活閱歷的缺乏，我們將公路上的十字路口和斑馬線搬到了教室中間，既激發(fā)了幼兒游戲的興趣又積累了生活閱歷，

4.通過語言活動讓幼兒多講、多看、多參加，幼兒仿編兒歌的能力得到了很大的提高。

二、保育工作

幼兒入園后家長最不放心的就是幼兒的安全、衛(wèi)生保健工作，而幼兒園也將這些作為首要工作。

1.每天堅持為幼兒晨午檢、泡手。

2.天氣改變時準時提示幼兒喝水，

3.為了讓幼兒健康歡樂的成長，我班教師依據(jù)幼兒的特點，做好幼兒的盥洗、餐點、午睡等環(huán)節(jié)的工作。

培育幼兒的自理能力。

4.對體弱的幼兒進行全面的照看，對需要多補充水分的幼兒準時提示喝水，對易感冒的幼兒提示準時添減衣物。

5.離園前幫助幼兒整理衣物。

三、安全工作

安全是每個家庭及幼兒園的首要工作。為了確保幼兒的安全，使幼兒身心健康成長，我班將安全貫穿到幼兒的一日活動的各個環(huán)節(jié)中，注重多幼兒進行安全教育使幼兒提高安全意識和自我愛護能力。

1、每周一下午開展安全教育活動。

2、每周我們進行一次安全自查工作。(電源、保溫桶、電視等)

3、保證保溫桶水溫不燙也不涼。

4、幼兒入園時提示幼兒不帶危急物品(刀子、剪刀等)。

5、將洗化用品如洗衣粉、餐洗凈、消毒液等危急物品放置幼兒觸不到的地方。

四、家園合作

1、切實做好常規(guī)性家長工作準時開展家長開放日，在活動中向家長展示集體活動及目標。

2、班級內(nèi)開通博客，通過博客讓家長與老師能更好更準時的溝通幼兒在家及在園的狀況。

3、入園及離園時不定期與家長溝通。

五、個人工作總結(jié)

1、堅持執(zhí)行周計劃，每天組織好集體活動和區(qū)域活動。讓幼兒得到全面進展。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)好的學習環(huán)境，在教室里設(shè)置了5個與主題有關(guān)的區(qū)域，讓幼兒能在玩中學，在學中玩。

3、在衛(wèi)生保健方面，以培育幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照看好幼兒的身體健康

我們的生活習慣培育包括了：培育飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣，催促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照看，對出汗過多的幼兒，準時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特殊照看，每天都能仔細地做好消毒和清掃工作。

4、業(yè)務(wù)方面。準時學習其他老師的專長，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

本學期已經(jīng)結(jié)束，在以后的工作中更好的努力，讓幼兒能健康歡樂的成長.

幼兒園中班月工作計劃總結(jié)篇6

xx年秋幼兒園中班班務(wù)年終總結(jié)以及工作計劃范文精選

時光飛逝，新的一年又在孩子們的歡歌笑語中來臨了，又到了總結(jié)過去，展望將來的好時機了，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：

一保育工作方面

我班在幼兒園保健醫(yī)生的的指導下，衛(wèi)生保健工作取得了一些成果。首先堅持每一天一小掃，兩天一大掃的原則。為了削減疾病的發(fā)生，每月對教室進行消毒，同時檢查幼兒有攜帶擔心全的物品。

我還十分重視幼兒的體育鍛煉，是幼兒能充分接收陽關(guān)的照耀，促使幼兒體格成長。

二德育工作方面

我班的一些孩子尤其嬌氣自私任性。針對這一狀況，我開展了一系列工作。首先，與家長個別聯(lián)系，制動教育計劃，在實施的過程中，我們首先向家長提出推舉，期望他們協(xié)作。我還拽住國慶元旦等節(jié)日活動，帶著幼兒參加慶?；顒?，共享事物。一學期來，我抓住每一次機會，對幼兒進行品德教育，是孩子們轉(zhuǎn)變很多原先的壞習慣，是家長對我們的教育更滿意。

三教育教學方面

這個學期，我們共開展了7個主題活動，促進幼兒體智德美全面進展，配有幼兒做一個四有新人。由于每個幼兒的進展水平都存在差異，這就需要教師做到注重個體差異，因材施教。對個別幼兒進行分析，分析問題存在的緣由，在選取恰當?shù)慕逃椒?。同時，還依據(jù)幼兒的不同狀況，對家長提出不同的要求，透過家園協(xié)作共同到達因人施教的目的。在大家的努力下，孩子們都在原有的水平上得到了提高。

四家園共育

家長和老師都是教育者，家長的作用是舉足輕重的，所以在教育幼兒的同時，也要做好家長的工作。這個學期，我與家長們相處的也很開心，班上的各項活動家長們也給予最大的支持。透過家園聯(lián)系手冊，家長們?yōu)槲姨岬囊庖?，我為消除他們的顧慮，與家長應(yīng)對面的溝通溝通了解孩子在家的各方面，并準時反饋幼兒在園的狀況。

在大家的幫忙和努力下，我們?nèi)〉昧吮匦璧某晒?。但前面的路還很長，因此我們有必要在繼續(xù)之前，來發(fā)覺問題，找到更好的前進目標：

1班級內(nèi)的個別孩子不夠大方，缺乏士氣和自信。

2幼兒還沒有群眾觀念，做事情