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看俺老袁的莊稼長(zhǎng)的多好!老袁的麥子都10多公分了,俺的麥子長(zhǎng)的不如小蔥呢!這可咋辦啊?!化肥的簡(jiǎn)易鑒別主講:雙龍中學(xué)魏業(yè)瓊——尋找豐收的金鑰匙探究新知——氮、磷、鉀肥的性質(zhì)探究一:物理性質(zhì)觀察樣品的顏色,狀態(tài),氣味,水溶性。探究二:化學(xué)性質(zhì)取氮肥和鉀肥各少量,分別加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,能否嗅到氣味?一、物理性質(zhì)氮肥磷肥鉀肥碳酸氫銨NH4HCO3
氯化銨NH4Cl磷礦粉過磷酸鈣硫酸鉀K2SO4氯化鉀KCl外觀氣味溶解性白色晶體白色晶體灰白色粉末刺激性氣味無(wú)味無(wú)味無(wú)味能溶于水能溶于水大多不能溶或者部分溶于水二、化學(xué)性質(zhì)氮肥鉀肥硫酸銨(NH4)2SO4
氯化銨NH4Cl硫酸鉀K2SO4氯化鉀KCl加堿研磨放出有刺激性氣味的氣體無(wú)明顯變化銨鹽氮肥與熟石灰反應(yīng):2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+
2NH3↑(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑注意:施用銨鹽氮肥時(shí)不能與堿性物質(zhì)混合!NH4+的檢驗(yàn)方法:操作:(1)取少量樣品放入試管(2)再加入NaOH溶液(3)微熱(4)把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口結(jié)論:如果試紙變藍(lán),證明樣品中含NH4+離子。石蕊試紙找一找誰(shuí)是誰(shuí)的好朋友CO32-NH4+Cl-SO42-Ag+
Ba2+H+OH-化肥鑒別的一般方法總結(jié)一看二聞三溶四加堿物理方法化學(xué)方法找其特征離子的朋友來幫忙。實(shí)戰(zhàn)大演練實(shí)干隊(duì)理論隊(duì)PK男生女生第二環(huán)節(jié)熱身賽終極PK植株矮小瘦弱葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯植株別矮小,葉色呈暗綠色,果少,粒癟,產(chǎn)量低缺氮缺磷缺鉀請(qǐng)思考下面三種植物都缺少什么元素?請(qǐng)和你的伙伴們一起通過實(shí)驗(yàn)判斷分別該選擇你面前的幾號(hào)化肥。圖一圖三圖二運(yùn)用所學(xué)鑒別下列鉀肥碳酸鉀K2CO3硫酸鉀K2SO4氯化鉀KCl
①氨水NH3.H2O②碳酸氫銨NH4HCO3③尿素CO(NH2)2④硫酸銨(NH4)2
SO4⑤氯化銨NH4
Cl
⑥硝酸銨NH4NO3液態(tài)固態(tài),有氨味下列氮肥可以按以下順序鑒別出來,請(qǐng)討論完成我們是根據(jù)什么現(xiàn)象或者加了什么試劑鑒別出來的?小結(jié)本節(jié)課你收獲了到了什么?1、氮磷鉀肥的簡(jiǎn)易鑒別方法:一看二聞三溶四加堿。2、氮肥、鉀肥中具體物質(zhì)的鑒別方法:一找特征,二給“特征”找朋友,三根據(jù)可能出現(xiàn)的不同現(xiàn)象判斷。3、豐收的金鑰匙。祖國(guó)的花朵農(nóng)民勤勞智慧科技努力勤奮汗水豐收作業(yè)
1、請(qǐng)寫出教材83面資料卡片中所涉及到的化學(xué)方程式。
2、教教你身邊的農(nóng)民伯伯(阿姨),如何科學(xué)合理地給農(nóng)作物施肥,以及簡(jiǎn)單的鑒別常用化肥。1、區(qū)別下列化肥的方法可行的是()A、NH4Cl與KCl觀察外觀B、NH4HCO3與KCl加水C、K2SO4與Ca3(PO4)2聞氣味D、(NH4)2SO4與K2SO4加熟石灰研磨后聞氣味課堂練習(xí)D2、草木灰是農(nóng)村常用的一種農(nóng)家鉀肥,它的水溶液時(shí)顯堿性的,下列化肥能與草木灰混合使用的是()A、NH4HCO3
B、CO(NH2)2C、(NH4)2SO4
D、NH4Cl
B3、右圖是某同學(xué)鑒別的過程,試劑甲,試劑乙可能是()A、甲:
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