幼兒集體活動(dòng)方案幼兒園活動(dòng)方案范本（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒集體活?動(dòng)方案幼兒?園活動(dòng)方案?范本活動(dòng)?目標(biāo)：1?、充分利用?小椅子做運(yùn)?動(dòng)，學(xué)會(huì)跨?障礙跑。?2、樂(lè)于參?與競(jìng)爭(zhēng)，具?有集體榮譽(yù)?感?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、人手一把?小椅子(課?前將小椅子?擺放到活動(dòng)?場(chǎng)地)2、?輕柔音樂(lè)磁?帶、錄音機(jī)?3、小型?體育器械-?--跨欄?活動(dòng)流程：?一、進(jìn)入?活動(dòng)場(chǎng)地，?做熱身運(yùn)動(dòng)?1、教師?帶領(lǐng)幼兒跑?步進(jìn)入活動(dòng)?場(chǎng)地。幼兒?自由散開(kāi)，?教師組織在?相應(yīng)的位置?上站好。?2、教師帶?領(lǐng)幼兒做熱?身運(yùn)動(dòng)：擴(kuò)?胸運(yùn)動(dòng)、頭?頸運(yùn)動(dòng)、腹?背運(yùn)動(dòng)、跳?躍運(yùn)動(dòng)、分?別活動(dòng)腳腕?、手腕、膝?蓋、前后壓?腿、左右壓?腿。(教師?可根據(jù)幼兒?體力或者天?氣變化進(jìn)行?適當(dāng)?shù)臒嵘?運(yùn)動(dòng))二?、談話、教?師引導(dǎo)幼兒?簡(jiǎn)說(shuō)與奧運(yùn)?會(huì)有關(guān)的內(nèi)?容師：今?天我們進(jìn)行?一項(xiàng)體育運(yùn)?動(dòng)，誒，小?朋友，請(qǐng)你?想一想你知?道哪些體育?運(yùn)動(dòng)?幼?：打籃球、?打排球、跳?高、跨欄???師：小?朋友真厲害?知道這么多?的體育運(yùn)動(dòng)?，老師聽(tīng)說(shuō)?這么多的體?育運(yùn)動(dòng)湊到?一塊的時(shí)候?，就叫做“?奧運(yùn)會(huì)”，?小朋友知道?嗎?幼：?知道。我知?道奧運(yùn)會(huì)的?郭晶晶是跳?水冠軍???大班體育?游戲活動(dòng)：?《袋鼠旅行?》活動(dòng)目?標(biāo)：1、?讓幼兒體驗(yàn)?體育游戲的?樂(lè)趣。2?、培養(yǎng)幼兒?勇敢堅(jiān)強(qiáng)的?優(yōu)秀品質(zhì)、?3、掌握?雙腿跳躍的?能力?；?動(dòng)準(zhǔn)備：幼?兒每人一條?布袋、地墊?若干、籬笆?四組、動(dòng)感?音樂(lè)一組。?活動(dòng)過(guò)程?：一、1?)隊(duì)形隊(duì)列?練習(xí)(齊步?走，左右轉(zhuǎn)?，左右看齊?、前后轉(zhuǎn)、?報(bào)數(shù)、、、?)2)隨?音樂(lè)熱身運(yùn)?動(dòng)二、?1、導(dǎo)入：?今天老師給?你們準(zhǔn)備了?一些好玩的?東西，快看?看是什么??幼兒排隊(duì)取?布袋，這些?布袋怎麼玩?呢?小朋友?們快來(lái)試試?吧!2、?1)幼兒自?由探索布袋?的玩法，教?師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)?好的玩法。?2)讓特?殊玩法的幼?兒展示分享?3)師：?剛才你們都?玩得非常棒?，你們還有?和剛才不一?樣的玩法嘛??讓我們?cè)?來(lái)試試吧!?4)幼兒?再次嘗試不?同的玩法，?教師引導(dǎo)多?種玩法，引?導(dǎo)幼兒鉆入?布袋，探索?各種布袋里?的各種玩法?，啟發(fā)幼兒?講述自己怎?樣玩的，模?仿的那種小?動(dòng)物。5?)師：讓我?們都來(lái)變成?小袋鼠模仿?一下袋鼠跳?吧!，可愛(ài)?的袋鼠們你?們想到森林?去旅行嗎??可是在旅行?的路上可能?會(huì)有很多很?多的困難，?有小河，小?山，如果小?袋鼠們沒(méi)有?本領(lǐng)行不行??那袋鼠們?趕快來(lái)學(xué)本?領(lǐng)吧!3?、師介紹場(chǎng)?地和規(guī)則：?“小袋鼠要?一個(gè)接一個(gè)?要雙跳過(guò)籬?笆，一個(gè)一?個(gè)爬過(guò)草地?然后到起點(diǎn)?重新開(kāi)始，?小袋鼠要注?意安全，把?袋子提起來(lái)?不要摔倒，?不退不擠，?可愛(ài)的小袋?鼠們趕快來(lái)?聯(lián)系我們的?本領(lǐng)吧!?幼兒集體活?動(dòng)方案幼兒?園活動(dòng)方案?范本（二）?1.搶椅?子準(zhǔn)備用?具：椅子?游戲解析：?將椅子圍城?一個(gè)圈，全?班邊唱邊繞?著椅子走動(dòng)?，當(dāng)教師喊?“Stop?”時(shí)，每個(gè)?幼兒盡快找?到一個(gè)位子?坐下來(lái)，動(dòng)?作最慢的必?須回答教師?一個(gè)英文問(wèn)?題或是單詞?，以此類(lèi)推?繼續(xù)玩下去?。注意事?項(xiàng)：在走動(dòng)?的過(guò)程中需?要求幼兒唱?歌或者練習(xí)?句子、歌謠?。游戲延?伸：可以改?為要求兩個(gè)?人一起坐一?個(gè)位子，彼?此練習(xí)會(huì)話?。椅子也?可以隨意擺?放，不過(guò)必?須規(guī)定走動(dòng)?的路線。?2.投籃游?戲準(zhǔn)備用?具：海洋球?，紙箱，閃?卡游戲解?析：準(zhǔn)備幾?個(gè)投籃的紙?箱，貼上閃?卡，幼兒根?據(jù)教師提示?將球丟到指?定的紙箱內(nèi)?。3.掃?雷準(zhǔn)備用?具：閃卡，?炸彈卡，禮?物卡游戲?解析：將多?張禮物卡，?炸彈卡按順?序反貼在黑?板上。請(qǐng)幼?兒回答教師?指定的閃卡?內(nèi)容，打?qū)?的則有機(jī)會(huì)?上臺(tái)放一張?卡片，翻到?禮物卡得禮?物，翻到炸?彈卡則輸。?4.向前?沖準(zhǔn)備用?具：圖表(?可自行設(shè)計(jì)?)，磁鐵數(shù)?個(gè)，大骰子?游戲解析?：畫(huà)出圖表?(大部分是?____個(gè)?方格子的表?格)，并將?每一格編上?編號(hào)，編號(hào)?數(shù)字1是起?始點(diǎn)，各組?在該格子放?一個(gè)磁鐵做?代表，教師?問(wèn)問(wèn)題幼兒?回答，回答?對(duì)的組可以?到前面來(lái)擲?骰子，按照?所擲出的數(shù)?字移動(dòng)磁鐵?，若幸運(yùn)停?在可爬梯子?的格子，看?哪一組先到?達(dá)終點(diǎn)就獲?勝。注意?事項(xiàng)：也可?以在格子上?直接寫(xiě)上要?問(wèn)的問(wèn)題，?便于幼兒回?答。格子?內(nèi)可加上不?同的顏色，?例如紅顏色?格子要再往?前一步等，?增加游戲的?復(fù)雜性。?5.食人鯊?準(zhǔn)備用具?：磁鐵，骰?子游戲解?析：將全班?分成兩組，?一組是食人?鯊shar?k,一組是?游泳者sw?immer?，在白板上?畫(huà)圖，食人?鯊和游泳者?距離十步，?游泳者距離?回家十步，?終點(diǎn)是回家?，游泳者必?須在被鯊魚(yú)?抓到前回到?家，教師可?以問(wèn)兩組任?何英文問(wèn)題?，先答對(duì)的?就可以擲骰?子移動(dòng)磁鐵?，看是食人?鯊先吃到游?泳者還是游?泳者先回到?家。注意?事項(xiàng)：同理?可以設(shè)計(jì)各?種追趕線性?的圖表，如?魔鬼不想讓?圣誕老公公?發(fā)送禮物等?。6.肢?體字母準(zhǔn)?備用具：無(wú)?游戲解析?：將全班分?成若干小組?，每組輪流?派代表到講?臺(tái)前，教師?任意指定一?個(gè)字母，然?后他必須用?屁股來(lái)寫(xiě)這?個(gè)字母給該?隊(duì)組員猜，?猜對(duì)就得分?，猜不對(duì)則?換別組猜，?以此類(lèi)推玩?下去。注?意事項(xiàng)：適?合中大班幼?兒進(jìn)行，小?班幼兒則要?求和教師做?同樣動(dòng)作讓?其它幼兒猜?即可游戲?延伸：根據(jù)?幼兒的年齡?層可改為用?身體其他部?位來(lái)寫(xiě)字母?，如手、頭?…….等。?除了寫(xiě)字?母，還可以?畫(huà)形狀來(lái)讓?幼兒猜。?____套?圈圈準(zhǔn)備?用具：塑料?圈，閃卡?游戲解析：?教師將圖卡?散在地上，?請(qǐng)幼兒站在?規(guī)定的地點(diǎn)?，將塑料圈?丟到教師念?的閃卡上，?丟到的幼兒?必須正確念?出閃卡上的?單詞就得分?。注意事?項(xiàng)：一個(gè)一?個(gè)幼兒輪流?進(jìn)行，不可?一起丟圈引?起意外游?戲延伸：可?用實(shí)際的物?品代替圖片?來(lái)玩也可?改為將閃卡?放在不同的?塑料圈里面?，幼兒根據(jù)?教師的提示?將球丟到規(guī)?定的圈內(nèi)，?正確丟中的?獎(jiǎng)勵(lì)。8?.炸彈字卡?準(zhǔn)備用具?：閃卡，炸?彈卡游戲?解析：首先?將炸彈卡和?其他閃卡混?在一起，將?全班分組，?每一組各給?十分，然后?教師將閃卡?一一翻給全?班看，要全?班一一念出?來(lái)，若翻到?炸彈卡，全?班必須假裝?被炸到立刻?坐下或趴下?，最慢的那?一組扣一分?。注意事?項(xiàng)：注意炸?彈卡的出示?次數(shù)，可根?絕幼兒情緒?做調(diào)整9?.打不死的?蒼蠅準(zhǔn)備?用具：蒼蠅?拍游戲解?析：事先將?蒼蠅中間剪?開(kāi)一個(gè)正方?形，之后在?黑板上寫(xiě)上?不同字母。?幼兒根據(jù)教?師說(shuō)的字母?用蒼蠅鏤空?的部分套字?母。游戲?延伸：可將?字母改為不?同的字母小?卡10.?捉迷藏準(zhǔn)?備用具：閃?卡游戲解?析：請(qǐng)出一?名幼兒做鬼?閉上眼睛，?教師將卡片?藏在某位幼?兒的椅上，?請(qǐng)幼兒坐在?上面。之后?請(qǐng)?jiān)撟龉淼?幼兒去根據(jù)?尋找卡片，?當(dāng)他離卡片?越近幼兒則?越大聲念單?詞越遠(yuǎn)越小?聲念。已引?導(dǎo)幼兒找到?大卡。游?戲延伸：在?藏卡片時(shí)引?導(dǎo)幼兒說(shuō)“?Let’s?playh?ide-a?nd-se?ek”幼?兒集體活動(dòng)?方案幼兒園?活動(dòng)方案范?本（三）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、初步?熟悉音樂(lè)旋?律，學(xué)習(xí)蹦?跳步，并能?按音樂(lè)節(jié)奏?和情節(jié)進(jìn)行?表演。2?、能根據(jù)自?己的經(jīng)驗(yàn)，?創(chuàng)編出花的?不同造型動(dòng)?作、小兔動(dòng)?作和自然物?。3、體?驗(yàn)游戲中小?兔和兔媽媽?捉迷藏時(shí)的?愉快情緒。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、小?兔頭飾于幼?兒人數(shù)相等?、錄音機(jī)、?磁帶2、?日?；顒?dòng)中?帶領(lǐng)幼兒觀?察并模仿花?的造型活?動(dòng)過(guò)程：?一、復(fù)習(xí)歌?曲《春來(lái)到?》，鼓勵(lì)幼?兒有表情的?表現(xiàn)小動(dòng)物?出來(lái)玩的樣?貌。二、?熟悉音樂(lè)旋?律，了解游?戲玩法1?、教師引導(dǎo)?幼兒完整欣?賞a、b、?c三段音樂(lè)?1)、導(dǎo)?語(yǔ)：春天來(lái)?了，還有許?多動(dòng)物出來(lái)?玩了，你們?聽(tīng)它們是誰(shuí)??(教師?播放音樂(lè)，?引導(dǎo)幼兒完?整欣賞三段?音樂(lè))2?)、提問(wèn)：?你覺(jué)得這段?音樂(lè)里都有?誰(shuí)出來(lái)了，?它們?cè)谧鍪?么?2、?幼兒聽(tīng)音樂(lè)?看表演(使?幼兒進(jìn)一步?感受、理解?音樂(lè)，了解?游戲情境)?教師表演?后提問(wèn)：?1)、你們?喜歡剛剛的?表演嗎?想?再看一遍嗎??你們