中秋節(jié)活動策劃方案參考模板（7篇）

第13頁共13頁中秋節(jié)活動?策劃方案參?考模板1?.聯(lián)絡__?__分工司?，邀請他們?作為本次活?動的主辦單?位，并邀請?總部作為協(xié)?辦單位。?2.經(jīng)主辦?單位協(xié)商通?過后，將本?次活動方案?上報有關部?門批準。?3.建立統(tǒng)?一的實施策?劃小組，將?工作進行分?類，實施落?實至責任人?活動場地?布置1.?在設計和布?置上，必須?注意整體風?格的統(tǒng)一和?局部裝飾的?差異性，即?保持標志，?背景板和主?色調的一致?，充分利用?現(xiàn)場原有的?條件下，做?出新意。?2.中心背?景有一面珠?光氣球和細?霓虹組成的?背景墻構成?，上面粘貼?活動的主題?和____?公司的形象?標志。3?.在舞臺中?心背景的兩?側，分別設?置有白色廣?告背景板的?屏風，用于?隔出舞臺的?層次感還主?要用于投影?的背景墻配?合電腦投影?設備工作?中秋節(jié)活動?策劃方案參?考模板（二?）一、活?動時間_?___月_?___日-?____月?____日?二、活動?主題八喜?同慶___?_燃情三?、活動內容?1、搶購?一重喜：?活動期間每?天上午__?__點到_?___點，?數(shù)款情侶對?戒和部分精?美首飾按國?慶酬賓特價?____元?發(fā)售，每人?限購一款，?____點?后回復原價?銷售。2?、紅包二重?喜：活動?期間購買鉆?飾滿___?_元以上的?顧客均可憑?小票參加“?紅包大驚喜?”大抽獎活?動，即可當?場獲得抽取?的紅包中卡?片的現(xiàn)金，?____%?中獎，獎項?設置如下：?一等獎：?現(xiàn)金___?_元紅包，?讓您找到撿?錢的感覺。?二等獎：?現(xiàn)金___?_元紅包，?讓您買到超?值的首飾。?三等獎：?現(xiàn)金___?_元紅包，?讓您省下回?家的交通費?。3、尋?寶三重喜：?來店顧客?無論購買與?否都可參加?“中秋尋寶?”活動，參?與方法是在?店內首飾標?簽處尋找“?中秋寶箱”?字樣的卡片?，憑卡片兌?換寶物，寶?物是價值_?___元1?8K項鏈一?條，共免費?送出五個寶?物(數(shù)量可?調整)。?4、復購四?重喜：如?顧客以前在?本店已經(jīng)購?買過珠寶首?飾，則在活?動期間再次?購買鑲嵌類?鉆石飾品“?每____?元優(yōu)惠__?__元”的?驚喜復購價?。5、團?購五重喜：?如顧客與?其親友在活?動期間同一?天一起購買?鑲嵌類鉆飾?，則可享受?團購優(yōu)惠，?優(yōu)惠辦法是?兩人都可享?受“購__?__元即送?____元?現(xiàn)金”的特?大優(yōu)惠。?6、新人六?重喜：凡?購買鑲嵌類?首飾___?_元以上的?新人憑購物?發(fā)票即可獲?得流行婚紗?或新娘中式?禮服一套(?或指定婚紗?影樓___?_元攝影券?一張)。?7、返券七?重喜：凡?購買即送_?___元現(xiàn)?金券，現(xiàn)金?券可下次購?買鑲嵌類鉆?飾或翡翠時?沖抵現(xiàn)金。?8、中秋?八重喜：?凡____?月____?日出生、身?份證中有“?101”(?連號)、手?機號碼中有?數(shù)字“10?1”的顧客?購買鉆飾_?___元以?上即優(yōu)惠_?___元(?素金不參與?優(yōu)惠活動)?。四、活?動宣傳推廣?策略(1?)____?月____?日、___?_月___?_日各刊登?一期報紙廣?告(1/8?-1/4版?)，主題是?《八喜同慶?____燃?情》，介紹?所有促銷優(yōu)?惠內容。?(2)印制?活動宣傳頁?____份?在____?月____?日起派發(fā)。?(3)在?店內設活動?宣傳的__?__展架或?戶外噴繪，?主題是《八?喜同慶__?__燃情》?，介紹所有?促銷優(yōu)惠內?容。(4?)____?月____?日起通知老?顧客和會員?參加活動。?五、經(jīng)費?預算(略)?中秋節(jié)活?動策劃方案?參考模板（?三）隨著?中秋節(jié)的到?了，我__?__小學特?制定了小學?中秋節(jié)活動?方案如下：?一、活動?時間中秋?節(jié)前兩天。?二、活動?目的1、?初步了解中?秋節(jié)的名稱?、起源及節(jié)?日風俗習慣?。2、通?過了解家鄉(xiāng)?過中秋的風?俗習慣，激?發(fā)學生熱愛?家鄉(xiāng)、熱愛?祖國的情感?，體會家庭?歡樂、生活?幸福。3?、通過對節(jié)?日的了解使?學生感受中?華民族文化?的特點。?4、培養(yǎng)學?生搜集，整?理，比較，?分析和運用?資料的能力?以及語言概?括和表達能?力。三、?活動時間?____月?____日?四、活動?內容(一?)中秋讀月?1、國旗?下講話“但?愿人長久，?千里共嬋娟?”。給學生?講述關于中?秋節(jié)的來歷?，并且倡議?每位同學節(jié)?日期間做到?“家圓”，?幫爸爸媽媽?做些力所能?及的事;“?人圓”，給?在無法團聚?的遠方的親?人發(fā)一條節(jié)?日祝福短信?;“國圓”?，為祖國的?繁榮富強、?早日統(tǒng)一立?下壯志。?2、搜集與?中秋節(jié)有關?的故事、詩?歌、書籍，?晨會課各班?開展有關的?活動。(?二)中秋憶?月1、各?中隊組織學?生搜集有關?中秋節(jié)的節(jié)?日起源、傳?統(tǒng)民俗、逸?聞趣事、詩?詞佳句的資?料，展示在?教室布置及?黑板報“特?色板塊”中?。2、各?中隊完善班?內或黑板報?“心愿”墻?，學生可以?把對同學、?親人、老師?、長輩想說?、想表達的?節(jié)日祝福寫?在“心”上?。3、各?中隊舉行一?次中秋詩會?，主題為“?傳承經(jīng)典誦?中秋”。搜?集、誦讀有?關中秋的經(jīng)?典詩詞，在?品月餅、誦?古詩的過程?中感悟團圓?、和諧的幸?福，增進同?學之間的友?誼。(三?)中秋賞月?1、開展?一次“弘揚?美德圓中秋?”親子互動?活動，鼓勵?一二年級學?生為父母制?作中秋賀卡?，幫長輩做?家務，與家?人一起品月?餅、賞明月?，感悟舉家?團圓的幸福?。2、開?展“快樂體?驗暖中秋”?志愿者活動?，三四年級?學生利用中?秋節(jié)小長假?給長輩送月?餅，送溫暖?，并寫下體?驗日記。?3、“月兒?圓圓畫中秋?”：五年級?節(jié)假日完成?一份以“中?秋”為主題?節(jié)日小報;?六年級節(jié)假?日完成一份?以“經(jīng)典誦?讀”為主題?的節(jié)日小報?。中秋節(jié)?活動策劃方?案參考模板?（四）一?、活動目的?中秋佳節(jié)?歷來是餐廳?酒店做促銷?的大好時節(jié)?，也是刺激?消費者，拉?動消費的最?好機會，此?次活動一是?為了獲得更?好的利潤，?另一方面也?是為了加強?餐廳外在形?象，加深餐?廳在消費者?心目中的印?象。二、?活動主題?“中秋同歡?喜，好禮送?不停”三?、活動對象?針對高中?低不同的人?群進行不同?的中秋促銷?活動，有效?的照應不同?的人群。?四、活動時?間--月?--日—-?-月--日?五、活動?形式打折?;贈送;抽?獎六、活?動具體內容?1、促銷?期間凡在本?店用餐，百?元以上均可?享受九折優(yōu)?惠。并隨桌?贈送中秋特?別加菜。?2、促銷期?間凡在本店?指定系列套?餐，即可獲?得相應中秋?禮盒。3?、活動期間?，凡在本店?用餐，均可?以參加中秋?燈迷有獎競?猜活動。同?時可以免費?得到快照一?張。七、?活動廣告宣?傳1、人?流量集中的?地方，火車?站，公交車?站等，做戶?外廣告。?2、報紙、?當?shù)仉娨暸_?也要進行宣?傳。3、?并進行傳單?發(fā)放。八?、其它相關?策略九、?嗅覺營消，?讓月餅的芳?香和酒店文?化去吸引進?入酒店的客?人，讓月餅?的芳香，顧?客便主動聞?香而來人?員調動、酒?店布置等都?要事前做好?分配安排，?并起動應急?措施，同時?要做好相關?記錄總結，?為促銷評估?做準備。?中秋節(jié)活動?策劃方案參?考模板（五?）一、活?動目的為?抓住國慶_?___天大?假的有利時?機，以有力?度的促銷活?動來帶動客?流量，擴大?富成百貨的?知名度及市?場占有率，?使的旺季銷?售有一個好?的開始，也?為全年任務?的完成奠定?基礎，特制?定如下方案?。二、活?動主題國?慶佳節(jié)，相?約富成，驚?喜不斷三?、活動時間?負一層超?市、一樓洗?化超市特價?時間：二?樓以上穿戴?類商品打折?時間：四?、活動內容?活動總負?責：___?_1、超?市搶購風?負責人：_?___每?天推出__?__余種超?低價商品，?從____?點開始限量?搶購至售完?為止。每?天在商場門?前用pop?標出超低價?商品的品種?價格，負一?層設有告示?牌，告知顧?客具體內容?。2、洗?化特價潮?負責人：_?___主?要以買贈方?式為主，在?門前以商品?圖例展示，?標出原價和?特價。(費?用商戶承擔?)3、穿?戴類商品打?折促銷：?負責人：各?樓層經(jīng)理?具體內容：?1)活動?時間：(_?___月_?___日-?--___?_月___?_日)2?)凡參加活?動的商戶結?算時扣__?__個點，?不含稅。?具體商品及?折扣幅度：?鞋帽類商品?55?.5折，箱?包類商品5?.8折，二?、三樓男裝?5.5折，?三樓休閑裝?6.5折，?____樓?女裝6折，?____樓?針織6.5?折。3)?不參加此次?活動的商戶?在原扣點的?基礎上加扣?____個?點。4)?原合同中有?____%?廣告費的商?戶不另加扣?點。5)?要求各樓層?在____?日前將具體?商戶參加此?次活動的情?況及不參加?此次活動的?情況報業(yè)務?部。4、?尋找幸運顧?客：你的幸?運，我的快?樂負責部?門：業(yè)務部?，禮品提供?：洗化超市?，負一層超?市禮品發(fā)?送分為三個?時段：1?1：00-?--1：0?0，3：?00?5：00，?7：00?9：?00顧客?憑有效證件?在總臺登記?領取。有限?證件包括：?身份證、戶?口、警官證?、士官證?如果是__?__月出生?的顧客送價?值____?元的禮品。?如果是_?___月_?___日出?生的顧客送?價值___?_元的禮品?。如果是?____年?出生的顧客?送價值__?__元的代?金券。如?果顧客名字?中包括“國?慶”兩個字?，送價值_?___元的?代金券。?如果是__?__年__?__月__?__日出生?，名字中包?括“國慶”?兩個字的顧?客，送價值?____元?的代金券。?(限每天一?位)五、?門前的活動?1、__?__日前各?部門上報廠?家宣傳促銷?活動的具體?情況，以便?企劃部統(tǒng)一?安排，保證?商場門前每?天都有促銷?活動，以達?到營造氣氛?，帶動人氣?的效果。?2、建議舉?辦一至二場?服裝展示會?，以秋冬男?女裝或保暖?內衣為主，?詳細后附節(jié)?目流程單。?3、__?__月__?__日早上?舉行隆重的?升國旗儀式?，當天早班?的全體員工?務必參加，?9：___?_分準時到?崗，9：4?5各部門組?織員工方隊?著工裝在門?前參加升旗?儀式，升旗?儀式由保安?部具體負責?。六、媒?體投放1?、報紙廣告?____?月____?日都市報：?四分之一黑?白版___?_元__?__月__?__日晚報?頭版：二分?之一彩版_?___元左?右建議投?放廣告時間?跨度相應增?加，七、?賣場裝飾布?置1、店?外：巨幅?布標20m?____1?0m約__?__元大?型噴繪3.?6m___?_2.4m?____元?門頭懸掛?燈籠___?_個，內容?為“祖國萬?歲或慶祝國?慶”，布標?____條?，內容以慶?祝國慶為主?。拱門、氣?球、演出由?商戶提供。?2、店內?：1)中?廳以氣球彩?鏈編織為主?。費用約：?____元?2)因布?局調整，洗?化搬至一樓?、五樓增加?布匹經(jīng)營項?目，一樓購?物導示牌現(xiàn)?有內容和實?際不符，為?方便顧客購?物，現(xiàn)申請?更換一樓導?示牌和五樓?水牌。費用?約：___?_元3)?“大型超市?”牌子更換?，因畫起泡?、變形、布?局調整(洗?化已搬至一?樓)規(guī)格：?6.6m?____1?.8m費用?約：___?_元4)?各樓層中廳?懸掛相應商?品折扣幅度?為內容的噴?繪。費用?約：___?_條___?_元(可長?期使用)?八、費用預?算1、巨?幅布標__?__元(含?制作和發(fā)布?費)2、?樓層噴繪_?___元?3、大型噴?繪____?元4、氣?球彩鏈__?__元5?、時裝展示?____元?(一場)?6、媒體_?___元?____月?____日?晚報二分之?一彩版__?__元_?___月_?___日都?市報1/4?黑白版__?__元因?考慮到__?__月__?__日至_?___月_?___日各?大報紙休報?，為不使廣?告宣傳出現(xiàn)?斷檔，以至?影響銷售，?建議在__?__月__?__日至_?___月_?___日期?間通過廣播?電臺974?或929滾?動播出，每?天____?次____?天____?元7、超?市廣告畫：?____元?8、五樓?購物導示牌?：____?元中秋節(jié)?活動策劃方?案參考模板?（六）活?動目標：?1.通過閱?讀圖書和童?話劇表演，?理解故事的?內容。2?.根據(jù)教師?所給的閱讀?線索，仔細?進行閱讀并?講述。3?.感受好朋?友之間誠摯?而深厚的情?意?；顒?準備："?字寶寶樂園?"教學掛圖?(字詞：月?亮)?；?動過程：?一、教師出?示教學掛圖?，引導幼兒?感受小田鼠?毛毛的情緒?變化1.?教師(引導?幼兒觀察第?一幅圖片)?：這是一只?小田鼠，它?的名字叫毛?毛，你們看?毛毛的心情?怎么樣?它?為什么不開?心呢?2?.教師(引?導幼兒觀察?第二幅圖片?)：毛毛看?到了誰?(?介紹小灰鼠?托托。)這?時候他的心?情怎樣??3.教師(?引導幼兒觀?察第三幅圖?片)：毛毛?和托托在做?什么?看了?這幅圖，你?覺得毛毛這?時候的心情?怎么樣??4.教師：?到底發(fā)生里?什么事情，?讓毛毛會有?這些不同的?心情呢?我?們來看看，?在書中找一?找答案。?二、根據(jù)閱?讀線索進行?閱讀，理解?故事內容?1.幼兒自?主進行閱讀?。2.集?體討論選擇?性閱讀。?3.教師：?為什么一開?始小田鼠毛?毛會不開心??站在門外?的小灰鼠托?托是什么樣?子的?毛毛?看到托托做?了什么?托?托是怎么做?的?4.?幼兒再次閱?讀，邊看邊?聽教師講述?故事或傾聽?教學CD。?(教師講述?時，注意在?語氣上表現(xiàn)?毛毛的不同?情緒。)?5.圍繞話?題進行講述?。三、了?解故事所表?達的感情?1.教師：?聽了這個故?事，你有什?么感覺?為?什么?2?.講述自己?與朋友之間?令人感動的?事情。3?.教師：你?和好朋友之?間有沒有過?讓自己很感?動的事情，?說給大家聽?一聽。4?.鼓勵幼兒?兩兩結伴，?模仿股市的?內容進行簡?單的表演，?幫助幼兒進?一步熟悉故?事的內容，?感受故事表?達的感情。?中秋節(jié)活?動策劃方案?參考模板（?七）隨著?中秋節(jié)的到?了，我__?__小學特?制定了小學?中秋節(jié)活動?方案如下：?一、活動?目的通過?形式多樣、?豐富多彩的?活動，讓學?生走近中秋?，感受中秋?佳節(jié)的思鄉(xiāng)?之情和祝福?團圓的美好?情感，傳承?中華民族的?傳統(tǒng)文化，?培養(yǎng)學生良?好的語文素?養(yǎng)，激發(fā)學?生的民族自?豪感。并在?活動中培養(yǎng)?學生主體參?與意識、動?手能力和團?結合作精神?。二、活?動主題月?兒圓圓話中?秋。三、?活動時間?____月?____日?。四、活?動內容1?、“中秋月?圓知多少”?十分鐘