幼師上半年個人工作總結(jié)范文（二篇）

第5頁共5頁幼師上半?年個人工?作總結(jié)范?文時間?飛逝，轉(zhuǎn)?眼間，一?個緊張而?又充實的?學(xué)期又過?去了。?回顧這學(xué)?期，在各?位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的熱?心支持和?幫助下，?我認真做?好各項工?作，積極?完成學(xué)校?布置的各?項任務(wù)。?下面我把?這學(xué)期的?工作做簡?要匯報總?結(jié)。一?、師德表?現(xiàn)積極?參加園內(nèi)?各項活動?及級組教?研活動，?做好各項?工作，積?極要求進?步。每周?按時參加?升旗儀式?，從不缺?勤，熱愛?集體，服?從分配，?團結(jié)同事?，愛崗敬?業(yè)，做到?既教書又?育人。?二、教育?教學(xué)情況?在教學(xué)?工作中，?我注意做?到以下幾?點：1?.深入細?致的備好?每一節(jié)課?。在備課?中，我認?真研究教?材，力求?準確把握?難重點，?并注重參?閱各種雜?志，制定?符合幼兒?認知規(guī)律?的教學(xué)方?法及教學(xué)?形式。注?意弱化難?點強調(diào)重?點。并不?斷歸納總?結(jié)提高教?學(xué)水平。?2.認?真上好每?一節(jié)課，?上課時注?重幼兒主?動性的發(fā)?揮，發(fā)散?幼兒的思?維，注重?綜合能力?的培養(yǎng)，?有意識的?培養(yǎng)幼兒?的思維的?嚴謹性及?邏輯性，?在教學(xué)中?提高幼兒?的思維素?質(zhì)，保證?教學(xué)質(zhì)量?。3.?注意聽取?幼兒的意?見，及時?了解幼兒?的學(xué)習情?況，并有?目的的對?幼兒進行?輔導(dǎo)。?4.堅持?聽課，注?意學(xué)習其?他老師的?教學(xué)經(jīng)驗?，努力探?索適合自?己的教學(xué)?模式。?5.注重?教育理論?的學(xué)習，?并注意把?一些先進?的理論應(yīng)?用到教學(xué)?中，做到?學(xué)有所用?。一學(xué)期?來，我在?學(xué)校開了?兩次公開?課，通過?開公開課?，使自己?的教學(xué)水?平得到很?大的提高?，但也使?我意識到?了自己在?教學(xué)方面?的一些不?足之處。?三、配?班工作?這學(xué)期我?擔任了小?一班的配?班老師。?作為配班?老師，我?除了做好?自己本職?工作外，?還配合班?主任做好?幼兒安全?及教學(xué)工?作，做到?嚴要求、?高標準。?四、家?長工作?一個班的?工作能否?得以順利?的開展，?除了靠幾?個老師的?努力之外?，更重要?的是要得?到家長們?的支持和?配合。特?別在小班?，因小朋?友年齡小?，自理能?力比較差?，所以家?長都比較?緊張、擔?心，自然?對我們老?師的要求?也比較高?。為了使?家長信任?、支持和?配合我們?的工作，?我采取了?以下措施?：1.?主動親切?地與家長?溝通我?充份利用?了早接和?放學(xué)的時?間跟家長?交流，使?家長了解?自己孩子?在園的情?況。2?.定期進?行家訪、?電訪這?使我更了?解幼兒在?家的情況?，使我能?有針對性?地開展幼?兒的教學(xué)?工作，而?且還能促?使我們老?師跟家長?的相互理?解，使關(guān)?系更密切?。3.?讓家長參?與到我們?的工作中?在主題?教學(xué)活動?中，我們?開展了親?子活動，?讓家長和?幼兒共同?完成，這?活動不僅?能促進我?們與家長?的關(guān)系，?而且還能?讓家長更?了解我們?的工作。?本學(xué)期?非常忙也?非常累，?收獲當然?也不小。?在工作中?我享受到?收獲的喜?悅，也在?工作中發(fā)?現(xiàn)一些存?在的問題?。我享受?的收獲我?會用于下?學(xué)期的工?作中，我?所碰到的?問題我要?認真思考?想辦法解?決，力求?把日后的?工作做得?更好！?幼師上半?年個人工?作總結(jié)范?文（二）?本學(xué)期?我班美術(shù)?繼續(xù)以線?描畫為特?色，圍饒?這一特色?，我們開?展了一系?列的美術(shù)?活動，并?取得了可?喜成績。?這個學(xué)?期我們主?要是通過?美術(shù)欣賞?、美術(shù)創(chuàng)?作活動等?方式豐富?幼兒對線?描畫的經(jīng)?驗，提高?幼兒畫線?描畫的技?能技巧，?以鼓勵孩?子大膽畫?為重點，?營造良好?的美術(shù)氛?圍。經(jīng)?過一個學(xué)?期的努力?，幼兒對?線描畫不?但有了較?深的認識?而且在技?能技巧方?面也有了?較大的提?高，而且?還畫出了?自己的特?色，主要?表現(xiàn)在以?下幾個方?面：一?、會畫了?孩子們?有了一個?學(xué)期畫線?描畫的基?礎(chǔ)，這個?學(xué)期畫起?來顯得輕?車熟路，?我引導(dǎo)他?們想象各?種各樣的?點、線、?面，鼓勵?他們自己?動手畫，?并創(chuàng)造一?切的機會?讓孩子們?畫，動員?家長為孩?子準備各?種線描畫?工具在家?也畫，一?次次的作?畫和練習?，孩子們?對線描畫?的理解也?越來越深?，畫畫的?經(jīng)驗也越?來越豐富?了，他們?的技能技?巧有了明?顯的提高?。二、?大膽畫了?我努力?為孩子們?創(chuàng)設(shè)自由?、寬松的?作畫環(huán)境?，鼓勵和?引導(dǎo)他們?想象出各?種獨特的?點、線、?形來裝飾?畫面，在?每次美術(shù)?課的評價?環(huán)節(jié)，我?都注意讓?孩子們相?互欣賞作?品并且進?行評價，?一次次經(jīng)?驗的積累?，他們的?畫面越來?越豐富，?繪畫技法?也越來越?細膩了。?我還鼓勵?幼兒用多?種繪畫工?具和材料?畫線描畫?，體驗創(chuàng)?作的快樂?。在全園?的美術(shù)觀?摩活動中?，各班的?老師都驚?嘆孩子們?的落筆大?膽和想象?力的豐富?。有了?畫線描畫?的基礎(chǔ)，?孩子們畫?起其他種?類的畫顯?得容易多?了，再也?不用挖盡?腦汁去想?怎么裝飾?了，畫面?也更豐富?了：畫小?朋友時，?他們會給?他們穿上?各種圖案?的衣服；?畫房子、?汽車、輪?船、大樹?、動物時?也有了漂?亮的圖案?，作品的?質(zhì)量越來?越高了。?孩子們的?小畫冊有?了讓我們?驚喜的內(nèi)?容，小畫?廊的作品?也讓家長?們豎起了?大拇指。?三、問?題1.?孩子們的?繪畫技能?兩極分化?比較大。?2.幼?兒的評價?能力有待?加強。?希望孩子?們在藝術(shù)?的世界里?更加自由?地翱翔，?接受美的?熏陶，走?上藝術(shù)的?人生。總?之本學(xué)期?