輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)(13篇)

第頁共頁最新輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)(13篇)輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇一開學(xué)初的合班，尤其在六年級孩子面臨著小學(xué)畢業(yè)，他們各自都有自己的想法，思想上波動也很大，還有倆班孩子的融洽相處問題，這些都是擺在我面前的實際問題。為此，在學(xué)生中開展了文明禮貌、謙讓包容、團結(jié)互助的相關(guān)活動和思想教育，增強了班集體的凝聚力，使每一個學(xué)生都能以集體榮，我榮而感到自豪。我們的校園是個剛剛建起的嶄新校園，所有的設(shè)施都是嶄新，校園環(huán)境優(yōu)美，教室教學(xué)設(shè)施裝備齊全。同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比的幸福和快樂。當(dāng)然好的環(huán)境需要我們每一個人去保護和維護。于是，我從保護校園從我做起，保護學(xué)校的一花一木，保護學(xué)校的每件物品。試想想每一個孩子在自己家和學(xué)校的生活時間，這不難看出長短。因此，教育孩子把學(xué)校當(dāng)作自己的第二個家一樣去愛、去呵護。1、堅持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。學(xué)生肅立在莊嚴(yán)的'五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。2、做好學(xué)生的體衛(wèi)工作及文明行為的養(yǎng)成。盡管六年級，孩子面臨著升中學(xué)的壓力，但是保證他們上好每一節(jié)體育課，以緩解學(xué)習(xí)的疲勞和壓力。同時，每天由中隊長、班長和衛(wèi)生委員對同學(xué)們的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進展檢查，在學(xué)校和大隊部檢查前先自查。這樣學(xué)生就自覺地形成了習(xí)慣。如今，班級精神相貌煥然一新，班級體衛(wèi)工作開展順利，受到了任課教師的一致好評。3、開展了中隊黑板報、班級文化墻美化活動。根據(jù)學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題，結(jié)合自己班級特色進展黑板報的更換，做到內(nèi)容豐富新穎、主題突出、每期有隊員自己的心聲，形式多樣靈敏、版面美觀大方，欄目設(shè)計有自己的班級風(fēng)格。尤其是在教室外的班級風(fēng)采展上能及時更換孩子們的優(yōu)秀作品，使每一個孩子都受到了美育的熏陶。4、積極參加大隊部開展各項的活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。能積極帶著全班學(xué)生參加學(xué)校和大隊部的各項活動，每一次的征文活動從未拖拉，都是全班參與讓學(xué)生抒發(fā)自己的情感，拉近與他們的間隔，從中受到教育。還召開了“我與蕾鋒找差距——辭別缺點，開掘優(yōu)點”的主題隊會；開展了“婦女節(jié)”感恩活動，“植樹節(jié)”植樹護綠活動，“世界水日”、“世界氣象日”紀(jì)念活動，“文明禮儀記心中”、“平安伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”、“節(jié)約水電，從我做起”，“為雅安祈福，制作祈?？ā钡然顒?；學(xué)唱《國家》，學(xué)做《國家》手語操。參加了秋季“三跳”運動會，獲得團體第一名和精神文明班集體的贊譽；在“中華誦——經(jīng)典誦讀”比賽中獲得團體第三名；學(xué)校播送操比賽第一名；在大學(xué)區(qū)運動會上，獲得精神文明班集體的殊榮。在這一系列的活動，使學(xué)生受到了種種教育，培養(yǎng)了他們的集體榮譽感。我知道，孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)他們有不同程度的缺點，我會與他們個別交談，引導(dǎo)其認識缺乏，從而改掉壞習(xí)慣，讓他們明白來學(xué)校的目的。我更明白，孩子是家中的寶，他們需要愛，需要鼓勵，需要贊美。因此，我不會吝惜自己的贊美聲，于是我大方的把贊美送給每一個學(xué)生，哪怕是班里學(xué)習(xí)最差的，引導(dǎo)他進步，激發(fā)他們積極要求進步的信心?；貞浺荒甑墓ぷ?，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩，有滋有味，使我積累了經(jīng)歷也更加認識了班主任工作的重要性，我將繼續(xù)腳踏實地的工作，做一位學(xué)生喜歡的班主任教師。輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇二日歷一天一天掀過去，又是三百多日子在我們匆忙的腳步里遠去了。喜憂與共的日子里我們共同走過，同舟共濟的溫馨一路相伴，不管是收獲喜悅的甜蜜一刻，還是咀嚼遺憾的苦澀之時，對我來說都是生命中的一種經(jīng)歷，一段光陰，一筆財富。因為我珍惜著自己在實驗學(xué)校所度過的每一天。借此時機，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與鼓勵，給了我追求上進的動力;感謝同事們的支持與幫助，給了我順利完成各項工作的愉悅心情。因此我愿心懷感恩，梳理思緒，把一年來的工作情況匯報如下。在這一學(xué)期里，我虛心向我們辦公室里的戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，向耿教師學(xué)習(xí)與孩子進展感情的交流，向劉校長學(xué)習(xí)管理學(xué)生的藝術(shù)，向楊教師學(xué)習(xí)把各項工作都趕在前面完成，向韓教師學(xué)習(xí)遇到事情多動腦，當(dāng)然，我也堅持了自己的一些觀念，如注重對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，使教學(xué)工作有了一些起色。我重點在閱讀、觀察習(xí)慣與才能，作文的興趣與才能的培養(yǎng)上下了功夫，并有意識的對學(xué)生的想象力進展了挖掘與培養(yǎng)，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生這些方面的才能均得到了不同程度的進步。1、培養(yǎng)了學(xué)生的習(xí)作熱情與才能。幾年來，我們班印出了自己精巧的作文集。在班里掀起了一股“寫作熱”。同時我還嘗試了發(fā)揮自己博客的作用，開放了團隊功能，讓學(xué)生參加其中，也養(yǎng)成寫隨筆的習(xí)慣。目前已有多名同學(xué)申請并參加了其中，有的同學(xué)已在其中發(fā)了十幾篇習(xí)作，給其他同學(xué)樹立了典范。同時，原來對作文不感興趣的多名同學(xué)在作文方面也都獲得了可喜的進步。2、培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)才能。在教學(xué)中，我結(jié)合教材特點及本班孩子的學(xué)情，并虛心向楊教師取經(jīng)，通過反復(fù)考慮、理論，總結(jié)出了一套預(yù)習(xí)課文的“五讀”法形式，通過一個學(xué)期來我的勤于指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，以及反反復(fù)復(fù)的強化訓(xùn)練，學(xué)生的自學(xué)才能大大進步了，他們大部分都養(yǎng)成了邊讀邊思，不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。在我的指導(dǎo)下，學(xué)生純熟掌握了“五讀預(yù)習(xí)法”，能在較短的時間內(nèi)讀通讀懂一篇課文。孩子們的閱讀理解才能，分析^p歸納才能，在“五讀”中逐步進步，閱讀質(zhì)量得到大大提升。3、培養(yǎng)了學(xué)生讀書的習(xí)慣。班級是構(gòu)成學(xué)校的細胞，書香校園的營造，離不開班級的書香。為了給孩子們一個自由的讀書空間，閱讀課、晨讀、演講時間，我都注意給與讀書方法的指導(dǎo)，及時向孩子們推薦一些經(jīng)典好書，如本學(xué)期《假設(shè)給我三天光明》《愛的教育》《昆蟲記》《小王子》《豬寶弗雷迪系列》《魯濱遜漂流記》《海的女兒》《古希臘神話故事》等，在我的推薦下，大多數(shù)同學(xué)都全部讀完。還有不少同學(xué)的閱讀量已非常大，涌現(xiàn)出了多名小“書蟲”。另外，讀書后我還注意了及時與孩子們進展交流，也提倡孩子們之間的讀書交流，如我利用閱讀課，組織了讀書推薦會，讀書交流會，主題閱讀課，美文欣賞課等形式活潑的活動，以幫助學(xué)生不斷進步閱讀質(zhì)量。如《瘋娘》的一節(jié)以“感受母愛”為主題的閱讀課，就獲得了觸及學(xué)生心靈的理想效果，拉開了我們班后面的一系列“學(xué)會感恩”“回報母愛”等系列活動的開展。如繼《瘋娘》一節(jié)課之后，我趁熱打鐵，布置了讓每個學(xué)生都堅持每天做一件為父母分憂的事情，讓感受母愛回報母愛成為一種行動，并隨時記到日記本上。為了讓活動獲得更佳效果，我還利用家長會時間與家長就此事進展了交流，以獲得家長的配合，形成教育合力，使閱讀成為一種影響心靈的力量，進而延伸到生活中去。此外，為了使讀書感恩教育成為一種有效的德育方式，我提倡孩子們搜集讓自己感動的故事，利用演講時間講給全班同學(xué)聽，如學(xué)生搜集到的《感動中國十大人物》的英雄事跡和頒獎詞、《母愛的比賽》《兩地書》等催人淚下的故事，都在孩子們心靈深處播下了一顆真善美的種子，滋潤了他們情感，豐富了他們的心靈。同時，為了鼓勵孩子們讀書，我還把讀書作為一種獎勵的方式，獎給表現(xiàn)好的`同學(xué)。在語文課堂上，只要誰先完成了課堂上的學(xué)習(xí)任務(wù)，誰就可以擁有自由讀課外書的權(quán)利。這在我們班已成為一項最受學(xué)生歡迎的獎勵。我始終堅信，比分?jǐn)?shù)更重要的是成長。盡管這些也許從成績單上很難看到，但我會一如既往地堅持。我想，只要能帶給他們心靈上的成長，哪怕也許是一點點，我的堅持也是有意義的。本年度我個人成長的【【關(guān)鍵詞】：^p】：就是上網(wǎng)、讀書和寫作。我鐘情于新教育實驗，堅信朱永新教授所說的“只要行動，就有收獲”，并且一路堅持下來了，所以我也收獲到了幾多充實與意外的驚喜。雖然至今離很多優(yōu)秀教師的間隔還很遙遠，但我想有差距并不重要，重要的是你是否在努力讓自己向最優(yōu)秀的自己靠近。在鍵盤的敲擊聲中，我感覺到我一直在努力著，在考慮著，在用行動不斷豐富和提升著自我。生活因?qū)懚?，生命因?qū)懚裰亍＿@些，都是一年來隨筆的撰寫所給予我的深化體驗。梳理文字，細細盤點，我發(fā)現(xiàn)這才是最重要的收獲!另外，對于領(lǐng)導(dǎo)安排的各項臨時性工作，我也花費了大量的時間與精力去盡善盡美的完成。因為我覺得一個人就是一個能，在燃燒的同時假設(shè)能體驗到燃燒的快樂，便是一種幸福。當(dāng)然，由于精力的有限，很多工作也做得不盡人意，也是我的遺憾所在。雖然工作中有了一點成績，但也存在著不少的問題。比方：我對學(xué)生的管理還缺乏研究，沒有找到理想的方法;我離教學(xué)藝術(shù)的理想境界，還有很遠的一段路要走。我與學(xué)生總是缺少一種親和力，難以與他們進展情感上的交流和溝通。我對教材的挖掘，不可以做到深化淺出;在課堂教學(xué)中心急氣躁，情緒不能自控，發(fā)火的時候太多，班級的課堂紀(jì)律還不是很好，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還不是很高。我對教育學(xué)生的困惑還有很多，比方大班額下如何做到因材施教，如何幫助學(xué)困生找到學(xué)習(xí)的樂趣，增強學(xué)習(xí)的主動性，在有限的課堂時間內(nèi)，如何使學(xué)習(xí)到達高效，如何不斷提升閱讀質(zhì)量，尤其是學(xué)困生的閱讀質(zhì)量，如何讓更多的孩子尤其是每個孩子都養(yǎng)成寫隨筆的習(xí)慣，體驗到其中的樂趣，如何讓自己的課堂成為教師與學(xué)生一起體驗生命成長的樂園，如何讓教與學(xué)成為一曲和諧的讓生命拔節(jié)的樂章這諸多的問題，一直在困擾著我，也將是我今后探究的重點。教書育人是一項艱巨的任務(wù)，個中的喜憂苦樂，是非親歷者所體會不到的。尤其是面對一個有近60名學(xué)生的大班。也許因為自己的愚鈍，注定了還會有很遠的一段路要走，但我仍愿為此而努力，愿以自己的才能所及，點燃每個孩子心底自信的火種，揚起他們自信的風(fēng)帆，讓他們的童年因此而增添一抹美麗，一點燦爛。帶著愛與責(zé)任，我愿與孩子們一起成長，共同走過。輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇三不經(jīng)意間，大一的上半學(xué)期很快的過往了，我很榮幸確當(dāng)上了班級的心理委員。在一開始擔(dān)負這個工作時，我感覺我自己的心里真的很迷茫，不知道自己應(yīng)當(dāng)往做一些甚么事情。后來，我為了加強我自己的工作才能，閱讀了一些有關(guān)于心理安康的書籍，我感覺到自己收獲頗豐，同時學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理安康方面的知識，因此也讓我由一開始的一無所知到如今的略知一二。固然在工作中免不了有一些挫折與缺陷，但我都盡我自己最大的努力做好每件事情。同時在工作的進程中，我也深化地熟悉到心理委員工作的重要性，也開始漸漸的喜歡上了這個工作。同時，我也由于這個工作學(xué)到了很多我之前其實不知道的知識，比方說，我之前歷來不知道5月25日是甚么日子，但經(jīng)過閱讀了心理安康的書籍后，我知道了5月25日是大學(xué)生心理安康日。而且，在這些日子的工作中，我也漸漸的明白了心理委員的含義，同時，在這個工作中，我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不單單需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們，而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求，最最少，我先要以一種積極樂觀的態(tài)度往面對生活，往感染別人。在大一的上半學(xué)期中，我們班也開過一次有關(guān)于心理安康的主題班會，在這次班會中，我很興奮的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好，大家都很快樂，心里也都很樂觀。由于我自己閱讀過很多的有關(guān)于心理安康的書籍，我感覺那些書籍對我來講相當(dāng)于一次心理培訓(xùn)，一次關(guān)于心里的講座，因此，我想我大概理解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面，這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的`總結(jié)。1、協(xié)助教師理解、搜集同學(xué)們的心理信息，及時匯報異常情況。并且常常關(guān)注同學(xué)們的心理安康情況，并即便回報給教師。固然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況，并且，我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這類方法還是應(yīng)當(dāng)保存下來，所以我覺得自己心理委員的這個工作責(zé)任還是非常重大的。2、疏導(dǎo)和減緩一些同學(xué)們的不良情緒，和不安康的心理題目。不只是我，實在我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后假設(shè)有甚么不開心的話，你們就找我吧，或找其他同學(xué)，最主要是不要憋在心里，一定要說出來。3、向同學(xué)們普及心理安康知識。我發(fā)現(xiàn)如今的很多同學(xué)都會覺得自己由于不是心里專業(yè)的，所以其實不需要曉得甚么關(guān)于心理安康方面的知識。我以為這類想法其實不是對的。我以為我們每一個人都應(yīng)當(dāng)曉得一些根本的、解決一般情緒題目的方法，例如：聆聽、撫慰這些小小的舉動都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期展開一些心理安康知識的活動和講座。我做得不夠好，就?？创蠹叶帱c往參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動。整體上來說上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的，但是我還是發(fā)現(xiàn)了很多本身在工作中的一些缺乏的方面和缺陷，這些方面有待進步和改善。比方說，沒有充分地與每位同學(xué)交換溝通，可能無視了部份需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有，本身的程度還比較有限，有些同學(xué)提出的題目我還不能給出公正的答復(fù)，處理題目的經(jīng)歷還缺乏等等的一些題目。但是，我一定會繼續(xù)努力。我會先從自己做起，不斷完善自我，抑制本身性情上的缺陷，同時也會增加一些關(guān)于心理題目的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法，并主動及時進展適當(dāng)?shù)臏贤?，從而更好地為大家效勞。我會努力引?dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)往面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的題目，希看我所作的一切能使同學(xué)們具有更充實安康的大學(xué)生活。輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇四xx年光陰已經(jīng)逝去近一半，我所帶的機械工程學(xué)院xx級學(xué)生也即將辭別他們的大一生活。這半年的時間里，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下，我和我的學(xué)生們共同生活、共同成長，收獲良多?，F(xiàn)將這半年的學(xué)生工作總結(jié)如下：1、以活動促學(xué)風(fēng)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進步、安康成長的保證。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立活動，我要求所帶的7個班級針對本班實際狀況，開展行之有效的活動促進班級良好學(xué)風(fēng)的形成。如機自xx班，請每科課代表給全班同學(xué)定期補習(xí)；機自xx班的學(xué)習(xí)小組；工業(yè)xx班課后集體學(xué)習(xí)、交流等等。通過有針對性的活動，以先進帶后進、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補漏，同時班級內(nèi)部也增強了凝聚力，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氣氛。2、以制度做標(biāo)準(zhǔn)沒有規(guī)矩，不成方圓。除學(xué)校制定的德育測評方法外，每班都通過班委會共同商定、班級同學(xué)民主通過，制定了班級的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎學(xué)金、助學(xué)金、各種評獎評優(yōu)的關(guān)系，對于缺勤過多、破壞班級榮譽的行為也有懲罰措施。明確的管理制度，對部分懶散、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力，使班級逐步走向良性開展的軌道。3、分級管理，雙線催促確立班級務(wù)實的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，實行分級管理。對學(xué)習(xí)根本功好的學(xué)生，提出更高的要求，使其在保持上進心的根底上有更遠大的理想抱負；對于普通同學(xué)，要求有恒心和毅力跟住隊伍不落伍；對于個別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生，絕不放任自流。同時，班干部和輔導(dǎo)員雙線進展催促，不姑息無故曠課、曠晚自習(xí)的學(xué)生。多找其談心、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因，幫其樹立信心，盡可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況。1、充分發(fā)揮能動性，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識以往分院組織活動的特色是規(guī)模較大，而參與的只是部分有興趣的學(xué)生，而大部分學(xué)生只是作為觀眾，學(xué)生的參與度不夠廣泛；假設(shè)針對某一年級，在沒有廣泛征求意見的根底上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加，又少了民主和全員參與的熱情，往往效果適得其反。鑒于此種狀況，我將xx級一個年級分解開來，要求每班都召開班委會，集思廣益，定期組織以班級為單位的活動。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽，機自xx班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動，工業(yè)xx、xx班的戶外活動等等。這些活動均由各班凝聚集體的力量組織，而沒有輔導(dǎo)員的硬性要求，不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，也通過生動有趣的活動增強了班級的凝聚力。2、鼓勵學(xué)生參與各種文藝活動、專業(yè)競賽我鼓勵學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校、院系組織的各項文藝活動，培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上，我屢次抑制時間上的不便，到場給予學(xué)生支持和鼓勵。此外，我在通過班會、面談、qq群等方式與學(xué)生交流時，屢次提到涉及到本學(xué)院的機械創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)方案大賽等全國性專業(yè)競賽，鼓勵學(xué)生深化鉆研專業(yè)知識。1、創(chuàng)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”，培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手，但往往學(xué)生干部尤其是低年級干部，熱情有余，才能和程度缺乏。因此，我創(chuàng)辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”，召集全體xx級班級干部參與。通過發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動、深化淺出的理論講解、論壇式的工作交流，加強學(xué)生干部之間的交流和團結(jié)，同時學(xué)會科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。2、通過評比活動，增強學(xué)生干部競爭意識缺乏競爭機制的學(xué)生干部群體是沒有活力和活力的隊伍，不可能對班級、年級進展有效的管理。我制定了《機械工程學(xué)院xx級班級文化建立評比方案》，從學(xué)習(xí)〔獎學(xué)金率、掛科率〕、活動〔參與率、獲獎率〕、管理〔管理條例〕等方面評出本年級的一、二、三等獎。外表上評定整個班級的整體狀況，實那么是對班級干部的工作成果進展比較和評定。通過評比活動，各班學(xué)生干部對于各自班級的管理狀況有了比照和觀照，促進了班級干部的競爭意識，在競爭中互相學(xué)習(xí)、共同進步。1、關(guān)心學(xué)生身心安康輔導(dǎo)員的工作實際上就是與學(xué)生交流、互動的工作。只有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系，各項工作才能順利開展。因此，我注重加強對學(xué)生日常生活的關(guān)心，尤其是身心安康的關(guān)心，尤其是對于患有例如過敏性紫癜、心臟病等特殊疾病的學(xué)生、心理安康存在問題的學(xué)生的關(guān)注，勤與他們聯(lián)絡(luò)、聊天，多給予情感上的關(guān)心。2、加強與學(xué)生精神層面的溝通這批學(xué)生大多為“90后”，思想較為活潑，視野較為開闊，部分學(xué)生有很強的上進心，對于專業(yè)有濃重的興趣，知識面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂教師傳授的知識，還有的學(xué)生方案出國、考研深造等。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門，由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種狀況，我和部分學(xué)生進展一對一促膝長談，幫助其減輕壓力、制定實在可行的學(xué)習(xí)方案、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的途徑和方向，增強對將來的信念。作為一名輔導(dǎo)員，要以行動示范，為學(xué)生樹立良好的典范。我鼓勵學(xué)生深化鉆研專業(yè)知識，同時自己也在業(yè)務(wù)上進展研究。本學(xué)期，我講授了《臺港文學(xué)作品賞析》選修課1門，發(fā)表論文1篇，主持校級科研課題1項，參與校級科研課題1項。這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲，我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的光陰。盡管工作中獲得了一定成果，但仍然存在著很多缺點和缺乏。我堅信，這些缺憾之處將鼓勵我努力完善今后的工作，我將努力為學(xué)生的成長和進步創(chuàng)造條件，使學(xué)生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學(xué)，和更加光明的將來。輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇五一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的時間過去了，而我們馬上也要迎來新的一年。在這一個學(xué)期里面，我接觸了我人生中帶的第一個班級。還記得第一次和他們見面的時候，每個人的臉上都洋溢著笑容，帶著一絲青澀，瞬間讓我有些想到了自己大學(xué)時的哪個場景。我想當(dāng)教師可能就是這一點好，可以隨時的看到青春是什么模樣，沒有人可以永遠保持青春，但總有人正值青春年少。這是我第一次成為一個輔導(dǎo)員，這對于我來說也是一個極大的挑戰(zhàn)，我害怕帶不好導(dǎo)致同學(xué)們對我有意見，我更希望同學(xué)可以和同學(xué)們以一種朋友的形式相處。特別是對于剛剛來到這所學(xué)校的他們，在一個陌生的`城市，遇到了一群來自天南地北的同學(xué)們，如今的他們非常的脆弱，我希望他們有什么困難都和我說。如今他們還在學(xué)校就是我的學(xué)生，我就有義務(wù)保護他們平安的成長。下面就本人這一學(xué)期的工作做簡單總結(jié)：在大家軍訓(xùn)完畢之后的第一次班會上，我舉行了班委的挑選，挑選的方式是大家自告奮勇的提名，然后在盲投。這種方式更加的公平，公正，當(dāng)然假設(shè)有些同學(xué)在之前拉票那也說明哪是別人的本領(lǐng)，可以在剛剛來到學(xué)校的時候就有這個想法，說明相對來說會比同學(xué)們成熟。雖然有發(fā)生了一些小意外，但也都平穩(wěn)的挑選了出來。在班長挑選之后，我就把一些任務(wù)指派給了班長，確定了班長的主導(dǎo)地位。在期中的時候組織了一次全班的活動，這樣可以讓同學(xué)們更快的認識，增加友誼，爭取在大學(xué)里交到真心的朋友。大學(xué)里的同窗生活是很多年過去都難以忘懷的，而這次活動也是為了讓大家都認識之后好在之后的換寢室之中挑選自己的室友。這次的活動在班長報上來的方案中我們選擇了別墅轟趴，在確定方案之后就交給了班長執(zhí)行。這樣可以鍛煉學(xué)生，讓他們更快的成長。我們作為輔導(dǎo)員讓同學(xué)們好好聽課很重要，但是注意同學(xué)們的素質(zhì)成長，和為人處世也很重要。大學(xué)并不是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識就行了的，還有著很多東西需要他們?nèi)u漸的學(xué)習(xí)。這一個學(xué)期的工作還是做得比較合理的，同學(xué)們也都是積極配合我的工作?；蛟S也和我對待同學(xué)們的方式有問題，這個學(xué)期雖然過去了，但是用不了多久下個學(xué)期就會來的。在下個學(xué)期我會繼續(xù)努力的工作，照顧同學(xué)們，讓他們可以專心的學(xué)習(xí)，不要被一些事情給分心了。輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇六一學(xué)年的大學(xué)輔導(dǎo)員工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺乏。自從擔(dān)任xx級xx設(shè)計x班的輔導(dǎo)員助理以來，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院?；顒?，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多缺乏?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建立，學(xué)風(fēng)建立和組織參加活動三個方面作工作總結(jié)如下：針對本班學(xué)生入學(xué)成績程度比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)省，思想上都積極要求進步的特點，從入學(xué)伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建立的措施如下：1、抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氣氛，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適宜自己的人生目的，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)歷交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí)，思想程度及才能，以更好的樹立個人的目的。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫助學(xué)生正確認識如今的人才需求形勢。2、組織了一支有才能，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的才能。班委會及各科課代表能與各位任課教師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。3、利用多種時機有班里的每位同學(xué)進展溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目的和奮斗目的。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認可；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目的。4、建立了班級量化管理細那么，對于同學(xué)們的行為形成約束。針對本班學(xué)生入學(xué)成績程度比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學(xué)風(fēng)建立。措施如下；1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。但凡無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的'同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與大家交流，進步全班學(xué)習(xí)程度。1、堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去對待社會事件，培養(yǎng)他們獨立考慮問題的才能。2、能認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進展。抑制了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中獲得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞；十佳歌手大賽中都獲得的很好的成績。3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。4、考慮到學(xué)生大部分是外地來阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想方法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信xx設(shè)計x班個優(yōu)秀的班集體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多缺乏，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇七作為一位少先隊輔導(dǎo)員，我進入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，我積累了較豐富的工作經(jīng)歷，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想總結(jié)如下：熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保存的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去翻開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，鼓勵他們的進取心，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不管成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識構(gòu)造，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探究少先隊工作的新方法：不斷進步自身素質(zhì)程度，邊學(xué)習(xí)邊理論，努力探究一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、興趣性，又有適應(yīng)性、可行性、理論性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。孩子的心是一塊神奇的土地，種上適宜的種子，就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長。讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯(lián)絡(luò)，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。少先隊工作中，遇到各種個案，加以考慮，當(dāng)作工作調(diào)味品。輔導(dǎo)員的`工作，是詳細的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻。這些年來，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從理論到理論、再到教學(xué)理論，悉心揣摩、探究創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動;以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有;熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實。熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛一行，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。作為一名跨世紀(jì)的教師，作為一名中隊輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇八來學(xué)校已有半學(xué)期多，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕巧棺约旱母鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M步。作為輔導(dǎo)員，雖說學(xué)生工作是忙些瑣碎的事，是平凡的，但是不可否認的是，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分，責(zé)任更是重大的，工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的開展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責(zé)任心。一、關(guān)注思想動態(tài)同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門，對學(xué)院的各個方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著很多的不適應(yīng)，經(jīng)過幾個月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進展單獨談話，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點，是直接就業(yè)還是參加專升本，做好自己在學(xué)校的規(guī)劃，使自己的大學(xué)生活更加充實，而不是虛度年華，浪費青春，在開主體班會時，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好如今的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進展溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目的和奮斗目的。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請國家助學(xué)金，緩解學(xué)費壓力；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目的。對于他們的感情生活，我會適時的引導(dǎo)，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn)，對于遇到感情問題的同學(xué)，跟他們進展交流，指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。二、班級的班風(fēng)建立針對本班學(xué)生入學(xué)成績的程度及文、理現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的，鼓勵他們多問問教師的解題思路，畢竟文科生對于化工的理解及根底還是不純熟的，對于性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)省等特點的同學(xué)，更是要培養(yǎng)的對象，使他們真正的做一個思想上都積極要求進步的同學(xué)，從接手伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建立的措施如下：⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氣氛，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適宜自己的人生目的，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí)，思想程度及才能，以更好的樹立個人的目的。舉辦了各種目的明確的主題班會，幫助學(xué)生正確認識如今的人才需求形勢。⑵組織了一支有才能，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的才能。班委會及各科課代表能與各位任課教師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。二〕班級的學(xué)風(fēng)建立針對本班學(xué)生入學(xué)成績程度還是比較集中的，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，狠抓班級學(xué)風(fēng)建立。措施如下；⑴嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進展談話。⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與大家交流，進步全班學(xué)習(xí)程度。三、班級活動組織參加情況⑴堅持學(xué)院的主體班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的.視角去對待社會事件，培養(yǎng)他們獨立考慮問題的才能。⑵能積極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會，元旦晚會等。⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。四、文明宿舍建立，宿舍是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深化學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，理解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點，關(guān)心困難學(xué)生，會找一些學(xué)生理解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題。五、配合學(xué)?；顒樱膭顚W(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動，另外，我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動，這些活動為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。六、工作中的缺乏1、理論知識素養(yǎng)還有待進步雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)歷的教師。但參加工作時間較短，理論程度還很低，難以確定研究方向，研究才能還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進展持之以恒的學(xué)習(xí)。2、工作經(jīng)歷缺乏，工作才能有待進一步進步工作中，由于自己工作經(jīng)歷的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地探究前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。以上是我對近半年的工作進展的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進展踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)歷，堅持學(xué)習(xí)與進步，進一步進步、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的時機，通過這一年的鍛煉使我的才能提升了很多。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悅。總之是人生的成長階段。輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇九美妙的時間過得總是那么地快，20xx即將過去一半，同時也面臨著本學(xué)期即將完畢，回首本學(xué)期以來，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中汲取了很多的經(jīng)歷，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，不管是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作才能等方面都獲得了一定的進步。為了以后更好地工作，現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作從兩方面進展總結(jié)：一、思想上積極要求進步作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的缺乏，學(xué)生比教師進步對我來說壓力不小，這也是促進我自我進步的動力所在。在平時的工作中，也就非常注重對個人素質(zhì)的全面進步，積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日參加中國____，給學(xué)生做一個好典范。在此同時，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時理解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)____的各項方針、政策，對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進，使他們可以全面開展自己，進步自己，縮短差距，讓他們也可以早日參加中國____。二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作才能可以和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無比榮耀!想想剛到學(xué)校來的時候，我們的第一項工作是新生接待，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望!經(jīng)過了一年的`學(xué)習(xí)和探究，自己已逐步積累了一些經(jīng)歷，可以比較沉著的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不管是管理才能、綜合分析^p才能、協(xié)調(diào)才能還是語言表達才能等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的進步，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和效勞育人。1.管理育人作為一名輔導(dǎo)員，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地理解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的優(yōu)勢。對于個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己的特點，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。可見，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最適宜的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，如今的大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次分開家，突然要單獨一個人去面對周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的理解以及課余聊天的方式，根本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氣氛一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情，嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生，我采取多人談話，以對其別人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評，側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理。2.效勞育人雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，效勞學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要效勞好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主，不管什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個性化、親情化的管理形式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是教師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的間隔。平時，只要學(xué)生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來，并想方法幫助解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想，如今班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué)，可以給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的?；厥走@個學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的典范!輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇十早上第一節(jié)課通常有學(xué)生愿意遲到，我安排了醫(yī)學(xué)技術(shù)系各班班長11名分成5組檢查早上遲到、缺課現(xiàn)象。作為輔導(dǎo)員的我也經(jīng)常深化班級，不定期抽查上課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，發(fā)現(xiàn)有上課睡覺玩手機或者睡覺得及時批評教育，時刻聯(lián)絡(luò)學(xué)生，不做讓學(xué)生看不見的輔導(dǎo)員。通過嚴(yán)抓管理，如今學(xué)生上課及晚自習(xí)的出勤率到達100%，上課根本上能做到不睡覺、不趴桌子，不玩手機等。我管理的學(xué)生大部分都是女生，由于女寢都是10人間，人多衛(wèi)生差。所以女生的寢室衛(wèi)生問題就成了我工作的重點。在晚上查寢的過程中，反復(fù)叮囑學(xué)生衛(wèi)生問題和寢室用電平安，另外，通過立典型，樹先進，讓學(xué)生知道先進、優(yōu)秀的寢室是什么樣的，以查找自己的缺乏。目前寢室衛(wèi)生狀況尚算良好。走在學(xué)生中間，時刻理解學(xué)生的`思想動態(tài)。輔導(dǎo)員應(yīng)該是大學(xué)生思想政治的教育者，教育的泉就在于知道學(xué)生所想。本學(xué)期我利用課余時間，和63學(xué)生進展過單獨談話，與32名學(xué)生的家長進展了溝通。通過多渠道理解他們的思想動態(tài)，消除顧慮、解決困難、答復(fù)疑問、關(guān)心情感。針對已經(jīng)有男朋友的女同學(xué)，教育其把握好男女交往的尺度，特別需要關(guān)心的是異地戀的同學(xué)，往往異地戀是問題發(fā)生的根所在?？傊?，女同學(xué)的戀情問題是我工作常抓不懈的重中之重。黨團建立方面，新生申請入黨人數(shù)26人，另外，積極分子12人，今后我會更加關(guān)注黨團建立，也要充分發(fā)揮積極分子在學(xué)生中的思想指引作用，爭取開展更多黨和人民的好公仆。通過一個學(xué)期的管理，女生的衛(wèi)生問題根本沒有扣分，進入12月份，男寢的衛(wèi)生成了扣分的重點之一。通過各方面的理解，得知新男寢學(xué)生會查寢講究情面，假設(shè)沒有所謂的關(guān)系，很容易就會被扣分。這個問題成了我如今工作中遇到的新困難，同時，我也會繼續(xù)理解事實，掌握情況，假設(shè)真有學(xué)生會成員因為個人情感問題而成心為難學(xué)生，我希望學(xué)生處能給予幫助。一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期的工作接近尾聲，在領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵下，在同事們的幫助下，我的工作獲得了一定的成績，但也存在許多仍需改進的地方。要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水。教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識，理論知識，以不斷豐富和進步教師的教書育人的程度。今后我還要努力進步自身素質(zhì)為進一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇十一本學(xué)期的工作已經(jīng)是完畢了，如今對于整個學(xué)期的工作情況做個總結(jié)與匯報，畢竟這一年的時間我確實也是到了鍛煉，也是應(yīng)該要明白在這份工作上我的問題與需要去進步的方面和部分。這一學(xué)期是新生剛剛進入到大學(xué)生活的一學(xué)期，我也是在這份工作上做了非常多的努力，就是希望可以通過自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進大學(xué)的生活。平時強調(diào)最多的就是在學(xué)校的要求、紀(jì)律方面，還是希望同學(xué)們可以在學(xué)校嚴(yán)格的管理自己，尤其是對于學(xué)習(xí)還是不要過于放松，所以平時在教學(xué)的課堂上我也是會進展的抽查，希望可以看到每一位學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子?？傊@一學(xué)期我更多的就是對大家的大學(xué)生活做更多的強調(diào)與指導(dǎo)，希望大家可以盡快地適應(yīng)大學(xué)校園更美妙的`光陰。為了讓新生們可以在學(xué)習(xí)上盡快的掌握，也是為他們安排了較為適宜的銜接課程，希望大家可以盡快地完成中學(xué)與大學(xué)的轉(zhuǎn)變，尤其是在專業(yè)課上做更好的引導(dǎo)作用，讓學(xué)生們可以更好的明白自己接下來的奮斗目的，也是為自己的人生做更好的規(guī)劃，當(dāng)然我也是希望他們可以通過自己的不懈奮斗與努力，在大學(xué)生活中有所收獲，也有所進步。當(dāng)然身為輔導(dǎo)員更多的就是需要去理解大部分的班級的情況，去巡查他們的課堂，與任課的教師進展交流，對教學(xué)的情況做更多的調(diào)整與分析^p。在輔導(dǎo)員的工作上我還顯得非常的不熟悉，所以在平時的時間還是需要向其他更有經(jīng)歷的教師去請教，這樣才可以真正的讓學(xué)生們在學(xué)校中有更好的開展。然后就是在與學(xué)生的溝通交流上比較的欠缺，大部分的時間我都沒有方法真正的做好自己的工作，沒有將每一份任務(wù)都完成到位。對于輔導(dǎo)員的工作我更是心中有非常大的壓力，所以在工作上沒有做到輕松的應(yīng)對，也是造成了自己的慌亂，所以在更多的時候，我還是需要在自我調(diào)節(jié)上做更好的調(diào)整，也是讓我可以在自己的生活上有所改變，有所成長?？傊?，在這份工作上，我自然是有很多的方面是需要學(xué)習(xí)與掌握的，所以在接下來的人生中，我更是需要認真的考慮自己的人生，為自己的將來做更多的奮斗與努力，當(dāng)然往后的日子，我也是會調(diào)整好自己的狀態(tài)，在工作上認真的做好。我對自己有信心，我相信面對自己的將來更是可以有更美妙的生活可以持續(xù)前進。輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)篇十二光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電氣1501、1502、1503、1504班的輔導(dǎo)員，共計學(xué)生166人，在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下，同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下，我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特色和特點開展工作，以思想道德教育和行為標(biāo)準(zhǔn)教育為工作重點，結(jié)合學(xué)生個性和特點，開展了一系列活動。本人遵守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé)，本著全心全意為學(xué)生效勞的工作宗旨，在實際工作中積極踐行科學(xué)開展觀，與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)立，至期末時，為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、重視學(xué)生思想交流，用心做好疏導(dǎo)工作思想是行動的先導(dǎo)，與學(xué)生進展思想交流是我歷來的工作重點。本學(xué)期我找學(xué)生談話平均每星期不低于十人次，與學(xué)生交流的方式也是多種多樣，有面談，也有網(wǎng)絡(luò)聊天，還有手機聯(lián)絡(luò)、召開班干部會議、師生qq空間互訪，飛信，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息平臺等形式。當(dāng)然，本學(xué)期我還不定期地與學(xué)生家長進展了有效的交流，特別是針對后進生的說服教育。在與學(xué)生交流時，我傾注了較多的心力，經(jīng)常通過班干部的反響、查看學(xué)生qq空間動態(tài)、下學(xué)生宿舍、與家長聯(lián)絡(luò)等方式掌握所帶學(xué)生的思想動態(tài)，并及時與當(dāng)事學(xué)生進展交流，對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、生活不如意、學(xué)習(xí)興趣不濃、理想信念模糊等問題進展了有效疏導(dǎo)，并重點關(guān)注貧困學(xué)生、出勤異常學(xué)生、情緒易激學(xué)生、性格內(nèi)向?qū)W生、特殊家庭學(xué)生的思想動態(tài)，給這類學(xué)生建立了較完好的檔案。以上舉措確保了本學(xué)期所帶學(xué)生大體都有正確的人生觀，思想積極向上，精神相貌良好。二、勤于學(xué)習(xí)與考慮，努力進步自身綜合素質(zhì)以典范的力量感染隊員輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的`班集體，全面進步學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。我一直認為，只有具備了良好的綜合素質(zhì)，才能當(dāng)好學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想、優(yōu)良的品德、良好的行為、淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的時機，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。所以在日常工作中我經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請教、與同事交流，因為我始終堅信"他山之石，可以攻玉",學(xué)習(xí)他們的工作方法，并通過互聯(lián)網(wǎng)進入世界大學(xué)城網(wǎng)絡(luò)平臺、閱讀輔導(dǎo)員學(xué)刊雜志等方式認真學(xué)習(xí)其他學(xué)校輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷。要標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，首先要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為；進步學(xué)生的素質(zhì)，首先要進步自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛班級，搞好團結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生時刻認真學(xué)好專業(yè)知識，并加以催促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建立正確引導(dǎo)中堅力量，讓學(xué)生在管理中成長優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)漸漸形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容。本學(xué)期還明確了標(biāo)準(zhǔn)的考勤制度，每堂課紀(jì)律委員點名后必須由任課教師核實簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取說服教育的方法，使他們重新走會教室。總體來說絕大多數(shù)學(xué)生可以自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建立方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，本學(xué)期我所帶的電氣4個班，其中班干部56名，入黨積極分子16名。我所說的中堅力量便是指班干部及入黨積極分子，主張班委干部在理論中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。本學(xué)期我每月至少召開兩次班干部會議，同時我還經(jīng)常與班干部交流，與他們討論工作中存在的問題及解決的方案，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)自我管理及如何管理班級，并要求學(xué)生黨員起好模范帶著作用。而為了讓更多的學(xué)生有時機鍛煉自己，本學(xué)期我將工作的陣地主要到了宿舍。鼓勵寢室長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，及嚴(yán)格要求宿舍的每位同學(xué)，但凡有夜不歸宿外出現(xiàn)象都要第一時間向我報告。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氣氛使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識。四、詳細工作開展及成績?nèi)路?.認真組織好入學(xué)的第一個班會，對學(xué)生進展思想政治教育和行為標(biāo)準(zhǔn)管理，制定好新學(xué)期的的學(xué)習(xí)方案。2各班組織學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會，尤其要求成績好的學(xué)生在班會上交流自己學(xué)習(xí)的心得及方法，多鼓勵和幫助根底比較差的同學(xué)，并獲得很好的效果。這個學(xué)期以來各班學(xué)風(fēng)有明顯的進步。3組織學(xué)生報名參加英語3級，中級電工證證的考試，通過考試進一步的進步的學(xué)生的專業(yè)知識。4.各班組織學(xué)習(xí)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神。尤其是電氣1504班團支部牽頭發(fā)動的并代表電氣工程系主辦的慰問xx縣桑榆老年公寓的活動舉辦得非常成功。5.電氣1502班全體同學(xué)參加了