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第頁(yè)共頁(yè)最新樂(lè)器考級(jí)文案(十篇)樂(lè)器考級(jí)文案篇一時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,太陽(yáng)公公又一次在蔚藍(lán)的天幕上向我們招手,我急忙穿好衣服,拿起稿子,在鋼琴上一遍又一遍的練,馬上就要出發(fā)了,無(wú)形的壓力使頑皮的淚珠再一次溢出眼眶,我好怕,好緊張,好無(wú)助!我害怕過(guò)不了;還怕考不到;害怕看到家人內(nèi)心絕望臉上卻強(qiáng)撐著的笑容。坐上車(chē),媽媽似乎看透了我的心思,撫慰著我,我的心情好了一點(diǎn),但眼淚并沒(méi)有收斂,仍在紅紅的眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽無(wú)法,只好與賀欣然家長(zhǎng)聊些家常,她們談的一些家?,嵤掳盐倚χ?,一直緊繃著的神經(jīng)終于放松了。到了宜昌的銀河琴行,媽媽讓我自己上樓,或許是想讓我獨(dú)立吧。樓上挺熱鬧:有的在考鋼琴,有的在考聲樂(lè)。一條“長(zhǎng)龍”排在鋼琴教室的前面,我把準(zhǔn)考證交給了一個(gè)大姐姐,不一會(huì)兒,就念到我的名字了,我輕輕走進(jìn)去,看見(jiàn)兩位神情嚴(yán)肅的考官,一位聽(tīng),一位評(píng)價(jià)。我坐在鋼琴前,深吸一口氣,美妙的旋律從我指尖流出,漸漸地,我似乎忘記了別人的存在,一曲彈畢,我自信地走了出去,心中的石頭終于落地了,幾分鐘后,我的成績(jī)出來(lái)了,優(yōu)加!我喜極而泣,熱淚盈眶。這個(gè)難忘的第一次是精彩的,是令人振奮的,頭飾,這個(gè)“第一次”告訴我:面對(duì)第一次,大家不要害怕,只有克制依賴(lài),可以獨(dú)立,可以自信,才會(huì)有所收獲,有所成長(zhǎng)。樂(lè)器考級(jí)文案篇二我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年了,這個(gè)暑期,我參加了鋼琴六級(jí)考試。媽媽說(shuō)這是我的一次鍛煉時(shí)機(jī),也是對(duì)我這四年學(xué)琴的一次檢驗(yàn)??技?jí)前幾天,我在家里堅(jiān)持每天練琴一個(gè)多小時(shí),音階、曲子全背下來(lái)了,彈得比擬純熟,只有個(gè)別地方不太流暢。教我鋼琴的毛老師說(shuō):“只要不緊張,正常發(fā)揮,就沒(méi)問(wèn)題?!钡搅丝技?jí)的前一天,我很緊張,晚上睡得很遲,早上醒得特別早。隨著時(shí)間一分一秒地流逝,我有點(diǎn)坐立不安,考試安排在下午3點(diǎn)到4點(diǎn),當(dāng)天上午,我把曲子彈了一遍又一遍。下午2點(diǎn)多,在媽媽送我去正音琴行考點(diǎn)的路上,感覺(jué)更緊張了。在候考廳,我看到了一起學(xué)琴的同伴,我們互相打了聲招呼,就默默地坐著,一句話也不說(shuō)。不一會(huì)兒,一個(gè)老師就點(diǎn)了我的名字,我們5個(gè)人按順序排好隊(duì)進(jìn)了考場(chǎng),我是最后一個(gè)彈的,在等待的過(guò)程中,我聽(tīng)了聽(tīng)別的考生的彈奏,一個(gè)姐姐彈得很好,可能是八級(jí),彈得很快,非常純熟,如高山流水般動(dòng)聽(tīng)。也有差的,有一個(gè)小朋友連音階都彈錯(cuò)了,彈得很不樂(lè)觀,經(jīng)常斷掉。我聽(tīng)著,就更緊張了,手心直冒汗。終于輪到我了,我做了幾次深呼吸,心漸漸平靜下來(lái),我就開(kāi)場(chǎng)彈了,彈著彈著,我就完全放松了,流利地彈完了所有的曲子,自我感覺(jué)彈得還可以,沒(méi)有一個(gè)斷音。跑出考場(chǎng),一到門(mén)口,看見(jiàn)媽媽在門(mén)外焦急地等待。媽媽問(wèn):“考的怎么樣。”我說(shuō):“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”到了8月15日可以查成績(jī)的時(shí)候,我迫不及待地讓媽媽打,當(dāng)媽媽告訴我考試通過(guò)時(shí),我別提有多開(kāi)心了,付出總算有了回報(bào)。我覺(jué)得考級(jí)沒(méi)有想象的那么難,我增加了學(xué)琴的信心,以后要好好練琴,爭(zhēng)取早點(diǎn)過(guò)十級(jí)。樂(lè)器考級(jí)文案篇三今天下午,我要參加在雅韻舞蹈學(xué)校舉辦的中國(guó)舞8級(jí)的考試,我很緊張。老師要求我們下午3:00準(zhǔn)時(shí)去考場(chǎng)。下午我穿好體操服,把頭發(fā)梳好就急急忙忙的趕到了考場(chǎng)。那里人山人海,非常悶熱。在舞蹈教室門(mén)口站滿(mǎn)了等候考級(jí)的學(xué)生。她們看起來(lái)似乎都很緊張,有的呆假設(shè)木雞的站著,有的抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)著動(dòng)作。這里的家長(zhǎng)也不少,他們都是來(lái)觀看自己孩子跳舞的。在那里等候了很久都沒(méi)輪到我們跳。七級(jí)班的考完出來(lái)了,一個(gè)個(gè)都緊張的拍著自己的胸脯。我找到了一個(gè)七級(jí)班的好朋友問(wèn)了一下,她說(shuō)那兩個(gè)考官?lài)?yán)肅的不得了,有時(shí)間還要盯著你看你跳。她還說(shuō)會(huì)笑得不自然。我聽(tīng)了,不禁想著考官的嚴(yán)肅,更加緊張起來(lái)。輪到我們考了,大家拿者道具排好隊(duì)有序地進(jìn)了考場(chǎng)。我瞟了一眼考官,更緊張了:一是因?yàn)榭脊俚膰?yán)肅,二是因?yàn)槲艺驹诘谝慌?。音?lè)響起來(lái)了,我們開(kāi)場(chǎng)跳了。我保持著燦爛的笑容,不去想考官怎樣嚴(yán)肅,漸漸的我不緊張了,我笑的更燦爛了,跳得更歡快柔和了。突然,某個(gè)老師的手機(jī)響起來(lái)了,我們被嚇了一跳,但很快又投入了進(jìn)去。終于跳完了,我們有禮貌的謝過(guò)老師之后飛快地逃出了考場(chǎng)。在更衣室里,大家七嘴八舌的都在說(shuō)著剛剛考級(jí)時(shí)的緊張心情,滿(mǎn)腦子都還在想著是怎樣度過(guò)難關(guān)的。不管怎樣已經(jīng)考完了,接下來(lái)是怎樣享受這個(gè)漫長(zhǎng)的假期!樂(lè)器考級(jí)文案篇四暑假的一個(gè)上午,這是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槟翘焓俏业谝淮武撉倏技?jí)。那天我起得格外早,我最后一次練習(xí)了要考的曲子。我胸有成竹地來(lái)到考級(jí)地點(diǎn)。到了考級(jí)地點(diǎn)。啊!這里真是人山人海啊!我和媽媽在擁擠的人群中,擠到了登記地點(diǎn)。拿好準(zhǔn)考證,我乘著電梯到3樓。這里非常安靜,我找了一個(gè)地方坐下去,靜靜地等候著。時(shí)間過(guò)去了許久。終于輪到我了。我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)教室里??匆?jiàn)教官?lài)?yán)肅的眼神,如同要把人殺了。我問(wèn)了聲好。我走到琴邊,我的心怦怦怦地跳著。第一首曲子是音階,我的手放在琴鍵上我頓時(shí)感到我的手在顫抖。我趕緊調(diào)整好自己的心態(tài)。我的十指在琴鍵上飛躍,優(yōu)美的曲子從我的手中傳出。我順利彈完了第一首。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。緊接著第二首、第三首、第四首。啊!終于彈完了??砂盐医o嚇?biāo)懒?。我走出門(mén),看到門(mén)外有許多的小朋友正焦急地等待中。有的在回憶著琴譜,有的在看著墻壁還有的急得哭了。我又來(lái)到另一個(gè)教室內(nèi),這個(gè)教官比剛剛那兩個(gè)教官好多了。我的心里踏實(shí)了許多,教官和藹地對(duì)我說(shuō):來(lái)吧,別怕。我又走到教官面前,老師溫和的態(tài)度讓我懸著的一顆心漸漸放松了。過(guò)了許久,考級(jí)終于完畢了。我的心情非常開(kāi)心。我又害怕自己鋼琴考不過(guò)。我出了電梯。見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑡寢尳辜钡貑?wèn)我:寶貝考的怎么樣,會(huì)不會(huì)緊張?我對(duì)媽媽說(shuō):我覺(jué)得應(yīng)該不錯(cuò),都彈完了,一開(kāi)場(chǎng)有些緊張,如今不緊張了。這就是我人生中的第一次鋼琴考級(jí)。通過(guò)考級(jí)我明白了臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功這句話的含義。樂(lè)器考級(jí)文案篇五這個(gè)星期六,我和齊齊哈爾有個(gè)約會(huì),我要去這座美麗的城市參加古箏考級(jí)。驅(qū)車(chē)三個(gè)小時(shí)趕到齊齊哈爾,考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)早已熱鬧非常。大姐姐們?cè)诰G油油的草坪上席地而坐,輕撥慢挑,十指翻飛,彈著動(dòng)聽(tīng)的曲子,相比之下,我真是有太多需要學(xué)習(xí)的東西啊。什么時(shí)候我才能彈出如此陰柔細(xì)膩、優(yōu)美抒情的曲子?悠揚(yáng)清麗的曲調(diào)讓我想起一首詞——《西江月·黃陵廟》:“滿(mǎn)載一船明月,平鋪千里秋江……明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨?!本G地幻化為波光粼粼的江面,四周寂靜,大姐姐被月光包圍,彈奏著醉人的曲調(diào)?!把籽?,走啦!一會(huì)兒就十點(diǎn)了。”我如夢(mèng)方醒,小跑兩步追上媽媽的步伐。我和媽媽坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子上,等待老師的通知。等待總顯得過(guò)分漫長(zhǎng),一位位考生走進(jìn)走出考場(chǎng),有的歡呼,有的沉默,還有的流淚哭泣??忌臍g呼讓我緊張的心情得以放松,我告訴自己:“看,很簡(jiǎn)單嘛,這個(gè)又過(guò)了!”考生悲傷的眼淚讓我放松的心一下子提到了嗓子眼……我像在玩過(guò)山車(chē),心忽上忽下。終于到我了。像媽媽、老師教給我的,我調(diào)整呼吸,為老師們深鞠一躬,有位老師在對(duì)我微笑,這給了我莫大的鼓勵(lì)。我輕抬手慢撥弦,開(kāi)場(chǎng)了我的演奏,是的,我在演奏,我把我心愛(ài)的曲子分享給考官老師。曲調(diào)悠揚(yáng),行云流水,一首曲畢,“嘩嘩嘩”,嚴(yán)肅的考官老師在為我鼓掌!其中一位考官老師微笑著遞給我一張紙——合格!此時(shí),我才真得露出了沖動(dòng)的笑容。第一次古箏考級(jí)是一次美妙的體驗(yàn),讓我快樂(lè)地飛起來(lái),這一天永遠(yuǎn)值得回憶。樂(lè)器考級(jí)文案篇六暑假里,我又參加了鋼琴考級(jí),這次考八級(jí)。我既興奮又緊張。興奮的是我間隔我的鋼琴考級(jí)目的十級(jí)又近了一步,緊張的是我怕一緊張,手滑會(huì)影響到我的發(fā)揮。一大早,我來(lái)到琴行,這里早已人山人海。議論聲一浪蓋過(guò)一浪。我走進(jìn)等候區(qū),坐在位置上復(fù)習(xí)琴譜。隨著時(shí)間的推移,我的心漸漸緊張起來(lái),雖然等候區(qū)開(kāi)著空調(diào),但我的手心開(kāi)場(chǎng)冒汗。我不斷告訴自己,“不要緊張,不要緊張”,但越是這樣,我反而越緊張,坐立不安,琴譜上的“小蝌蚪”音符我一個(gè)都看不進(jìn)去?!懊澣坏?號(hào)教室準(zhǔn)備!”老師在門(mén)口提醒道。我腦子一片空白,心里像抱了個(gè)小兔子一樣怦怦地跳。走進(jìn)考場(chǎng),我向評(píng)委老師鞠了個(gè)躬,然后坐在椅子上,調(diào)好高度。我深深吸了一口氣,手搭在琴鍵上準(zhǔn)備?!?,2,”當(dāng)我心里數(shù)到“3”時(shí),便開(kāi)場(chǎng)了彈奏。我先彈的是“指法練習(xí)”,這塊內(nèi)容我練得時(shí)間不長(zhǎng),所以有點(diǎn)底氣缺乏。但讓我心里竊喜的是,這一環(huán)節(jié)我順利彈下來(lái)了,沒(méi)有出現(xiàn)指法錯(cuò)誤和錯(cuò)音。于是,我一鼓作氣,調(diào)整好心態(tài),接著彈奏“練習(xí)曲”。我發(fā)揮越來(lái)越好,之前的顧慮、緊張全部拋到了九霄云外。特別是彈奏“樂(lè)曲一”和“樂(lè)曲二”時(shí),我完全沉浸在自己的音樂(lè)中,用心彈奏著。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,我按下最后一個(gè)和弦音,完善收?qǐng)觥N铱聪蛟u(píng)委老師,評(píng)委老師笑瞇瞇地說(shuō):“不錯(cuò)!你有學(xué)音樂(lè)的潛質(zhì)!繼續(xù)努力!”我拿著優(yōu)秀證書(shū),飛奔到等候區(qū),迫不及待地和媽媽分享這一喜訊。媽媽聽(tīng)了,也掩飾不住喜悅,沖動(dòng)地說(shuō):“付出就有回報(bào)!你說(shuō)是嗎?”是啊!沒(méi)有每天雷打不動(dòng)的二個(gè)小時(shí)練琴時(shí)間,哪會(huì)有八級(jí)的優(yōu)秀證書(shū)呢?“付出就有回報(bào)”,做任何事都是這樣!樂(lè)器考級(jí)文案篇七今天,我去音樂(lè)學(xué)院考級(jí)了。一到那里我就看見(jiàn),紅色的橫幅上寫(xiě)著:讓音樂(lè)給您帶來(lái)快樂(lè)和力量。因?yàn)槲液苡憛捑氫撉?,所以我改成了:讓音?lè)給您帶來(lái)作業(yè)和負(fù)擔(dān),把李老師氣得。在考場(chǎng)外琪琪說(shuō)了一大堆廢話,我和王夢(mèng)涵一幅想聽(tīng)不想聽(tīng)的樣子等待著可惡的鋼琴考級(jí)。上樓梯時(shí)我覺(jué)得我的身體好似沒(méi)骨頭似的軟趴趴的,差一點(diǎn)就坐在樓梯上了。我把準(zhǔn)考證交給老師后,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“十四教室的人實(shí)在是太多了,都排到走廊上來(lái)了!”“什么?”該我們進(jìn)去了,我一看,誒呀!差不多連上大學(xué)的姐姐都來(lái)考級(jí)了呢!我一進(jìn)去老師便問(wèn):“你叫什么名字?”“曹依楨!”我果斷地答復(fù)道。老師面無(wú)表情地說(shuō)“叫思進(jìn)來(lái)!”我大聲說(shuō)道:“好!”,我心想啊還要在等待中煎熬了。終于輪到我進(jìn)去了,好緊張呀!竟然連手指都忘了!我在心里大喊:“救命啊!救救救救救救救救救救救救救救救救救救人啊!”哇!終于考完了!可以去吃大餐了!老師本來(lái)想讓我們吃韓國(guó)料理,結(jié)果琪琪和芊芊姐姐都吵著要吃百富烤霸。嗚嗚!好好的一頓大餐,結(jié)果卻變成了吃垃圾食品嗚嗚哇哇!吃得好飽呀!我估計(jì)我又長(zhǎng)胖了幾十斤還得繼續(xù)減肥!。老師還給我們一人買(mǎi)了一個(gè)哈密瓜,讓我們吃到撐死。就這樣我又一次完成了我的考級(jí)任務(wù),依依不舍地回家咯!樂(lè)器考級(jí)文案篇八人生中會(huì)面臨無(wú)數(shù)次考試,這過(guò)程無(wú)疑是極其緊張的。而我在八月二日也面臨著一次鋼琴考級(jí)。從五月份開(kāi)場(chǎng),我就開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備考級(jí)內(nèi)容,剛開(kāi)場(chǎng),我是不以為然,吊兒郎當(dāng)?shù)?,總覺(jué)得老師會(huì)幫我的。所以練琴也練得很粗糙,可到了暑假,老師說(shuō)我視奏下降了,我才真正意識(shí)到考級(jí)的緊張,也意識(shí)到要重視起來(lái)了。從那以后,我嚴(yán)格要求自己每天至少兩個(gè)小時(shí)的練琴量。有時(shí),我的惰性起來(lái),不想練時(shí),就想到和我同一天考級(jí)的小葉也在努力練琴,我假如不練,到時(shí)考得比她差豈不很難看。于是,我憑著這意念硬逼自己練琴,所以各方面都進(jìn)步了。終于,到了考級(jí)那一天,我懷著忐忑不安的心前往深圳音樂(lè)廳。一進(jìn)去,一股冷氣迎面而來(lái),再加上緊張,我不由得起哆唆。換完衣服后進(jìn)入待考區(qū)時(shí)我發(fā)現(xiàn)那里的人都不說(shuō)話,那緊張的氣氛把我嚇得心“嘭嘭”直跳。待到我對(duì)完資料翻譯官就帶我走入一個(gè)房間,一進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)女外國(guó)考官笑著對(duì)我說(shuō):xxxhello!xxx我又驚又喜,說(shuō)了句:“考官好”,接著我坐上鋼琴凳,開(kāi)場(chǎng)彈奏,當(dāng)我彈《貓》時(shí),開(kāi)頭卡了一下,我?guī)缀蹙o張得心跳出噪子眼了。我故作鎮(zhèn)定地彈完。在傾聽(tīng)局部時(shí),考官?gòu)棾鲆皇浊幼屛衣?tīng)拍子,我沒(méi)有準(zhǔn)備好,結(jié)果拍子沒(méi)打?qū)蛻{著感覺(jué)故胡亂蒙了一下。之后,我再也不敢走神,認(rèn)真地考試,考完后,考官對(duì)我說(shuō)了句:“thankyoul!”我全身輕松,笑著走出考場(chǎng)。我對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)考級(jí)也沒(méi)那么恐懼,我很喜歡那外國(guó)考官,經(jīng)常對(duì)我笑,很慈祥,我就沒(méi)那么緊張,而且也很禮貌。”總之,這次考級(jí)也沒(méi)有我所想象的那般,對(duì)我而言,這次考級(jí)讓我付出了努力,也讓我懂得要做事要堅(jiān)持不懈,要去為了結(jié)果而努力。我很喜歡這次鋼琴考級(jí)。樂(lè)器考級(jí)文案篇九明天,是7月7日周六,放假的第四天,我要去音樂(lè)學(xué)院考鋼琴四級(jí)。本來(lái)是7月20日上午10:30考,由于我們二十號(hào)要去港澳,所以改到了明天早上10:30。早上,我6:50就起來(lái)了,洗個(gè)臉?biāo)€(gè)牙,彈了會(huì)琴就吃飯了。8:50,我、爸爸和媽媽準(zhǔn)時(shí)從家里動(dòng)身到音樂(lè)學(xué)院。到了音樂(lè)學(xué)院,我心里很興奮。由于我可以把我彈得很好的八音盒、打蓮湘,扮演給老師,我也覺(jué)得很緊張,生怕彈錯(cuò)或考不過(guò)四級(jí)。跟我一樣調(diào)整了考試工夫還有一個(gè)上三年級(jí)的姐姐,她雖然上三年級(jí),可是個(gè)子不高只要1m26cm。工夫到了,我先彈的,首先彈的是大調(diào)小調(diào),我選了“f大調(diào)與d小調(diào)”我心里不斷很緊張,本來(lái)在家里很抓緊,可是,一緊張胳膊就變得很僵很僵。然后要彈的是技巧性練習(xí),我選的是第一個(gè)《練習(xí)曲》異樣是由于緊張,彈錯(cuò)了幾個(gè)音。接上去要彈的是復(fù)調(diào)性樂(lè)曲,我選的是《打蓮湘》。本來(lái)我在家彈得特好,可是,還是緊張形成了幾個(gè)錯(cuò)音。最初是樂(lè)曲,我選的是《八音盒》,一緊張,唉!又錯(cuò)了。彈完后,音樂(lè)學(xué)院的老師給我的評(píng)價(jià)是:“很聰明、有速度、有樂(lè)感,樂(lè)曲彈得很好,但是,根本功還是要扎實(shí)的練,這么小四級(jí)能彈成這樣曾經(jīng)很不錯(cuò)了。”可是我卻想:“j天沒(méi)發(fā)揚(yáng)好,有點(diǎn)緊張,彈得很不好?!痹诋?dāng)前的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,我要用心按照老師的要求,扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)。上面該那個(gè)大姐姐了,她彈的是五級(jí)〔我彈的是社會(huì)考級(jí)書(shū),她彈的卻是音樂(lè)學(xué)院的考級(jí)書(shū)〕。我聽(tīng)的如癡如醉,太好了。那個(gè)姐姐彈完了當(dāng)前,爸爸對(duì)我說(shuō):她彈琴根本功比你扎實(shí),你要好好練。但是你彈曲子時(shí)對(duì)音樂(lè)的理解感悟比她好,樂(lè)曲的表現(xiàn)力也不錯(cuò),你們兩個(gè)各有所長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)進(jìn)程

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