小學生足球作文大全【3篇】

小學生足球作文大全【精選3篇】學校生足球作文大全【精選3篇】一

我家書柜上放著一個足球，每當我看到它，就想起我的一個好伴侶――李強。

在我六歲那年，我在足球班學習踢球。學期要結束時，老師對我們說：“分成兩組胡嘉文為火隊隊長，李強為水隊隊長，獎品為一個新足球，上面有全部小伴侶的名字?！蔽覀兌己芘d奮，都想得到這個獎品。我們訓練的比平常更樂觀、更仔細。競賽前一天，我召集隊員門過來協(xié)商：“李強球技比我們高，我們要贏他們，得想個好方法，你們說怎么辦？”大家七嘴八舌的談論開來，突然我想到：“要是他的腳痛，不就跑不動了嗎？”我說有了：“誰弄得到沙子？”有個小伴侶說他家有，我讓他其次天帶來。其次天，我隊隊員早早來了，乘李強沒來，我們把一些沙子放在他的鞋里。李強跑跑就叫腳痛，我始終偷笑，后來他實在太痛了，脫鞋一倒，倒出一些沙子。李強就去告知老師。老師問：“誰干的？”我小聲說：“是我?！崩蠋熍辛宋覀?，直接宣布水隊獲勝，并把獎品給了李強。我熟悉到自己的錯，鼓起士氣找到李強，向他承認錯誤，李強大氣地說：“沒關系，我們還是好伴侶，我不怪你，別在意，”并把球送給了我。

通過這件事，我知道了做任何事都要仔細，不能投機取巧，更不能想不勞而獲。成功的成果是靠自己努力獲得的。

學校生足球作文大全【精選3篇】二

每天，枯燥的生活一次又一次的重復，仿佛到了一個永無止境的枯燥空間。每天起床，洗漱，吃飯，上學，放學回家。每天過著同樣的生活，簡直悶得一點味道都沒有，直到我“粘”上了足球……

一天，我剛要放學回家，突然一個同學對我說要不要去踢球，我遲疑了一會兒，想：假如不踢的話回家就要寫作業(yè)——枯燥；假如踢球的話還有點意思——好玩，最終我選擇了踢足球。

剛開頭，我只是瞎踢踢，后來，我慢慢喜愛上了足球，甚至融入到了足球之中，在一次友情賽中單單我一個人，就進了兩球。我的思想越來越明確——我喜愛踢足球。

由于我的努力進入了班級球隊。

回到家里，我督促著媽媽給我買雙球鞋，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終給我買了一雙藍色的、很酷的球鞋。

又過了一陣子，球隊里幾乎三分之一的同學都買了足球，我很艷羨，也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的足球，這樣的話，我也可以抽空在家練習了。

每天最歡樂的時間就是踢球的時候，它深深地牽動著我那幼小的、單純的心靈。

還有幾天就要競賽了，我們每天抓緊練習，爭取得到一個好成果！

足球世界是多彩的，是用語言表達不出來的一種運動；足球世界里的歡樂是任何運動都替代不了的。

我的心里一心想著：足球，足球，足球……

學校生足球作文大全【精選3篇】三

暑假的每天晚上，只要不下雨，小區(qū)里的小伙伴們就不約而同地聚在一起踢足球。

一般狀況下我們分成兩隊，我們是小孩隊，對方是一個大人盧叔叔。競賽開頭了，大人先發(fā)球，我們人多，不一會兒就搶到了球，我們散開成三角的陣勢，盧叔叔過來了我們就樂觀的傳球、協(xié)作，很快我們就攻進了一球，小伙伴們歡呼雀躍，踢起來更帶勁了。

我們球性不是很好，大家都老是看到球就出腳踢，常常把球踢出界。盧叔叔帶球左沖右突，一下子過了四、五個防守隊員，我急出了一頭冷汗，抓緊跑到球門前圍堵，盧叔叔的射門被我攔住，我只好一腳大力開球把球踢出界外。間或我們也會做出肯定的協(xié)作，更多的時候都是亂踢