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文檔簡介
與家長溝通的藝術(shù)如何與家長溝通
與家長溝通的藝術(shù)如何與家長1真正讓我們和家長
成為站在一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友。
教師和家長溝通是一個深奧的問題如何讓家長明白,他們才是孩子最重要的老師,幼兒園、老師只是協(xié)助他們進(jìn)行教育的?如何讓家長成為我們工作的支持者,成為我們的資源?真正讓我們和家長
成為站在一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友2溝通的定義溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。溝通的定義溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反3溝通的意義決定于對方的回應(yīng)溝通的意義對方的回應(yīng)4一、溝通沒有對與錯,只有有效果與沒效果之分二、自己說得多、對,沒有意義,對方收到的訊息才最重要三、自己說什么不重要,對方聽什么才重要四、同樣的話可以用不同的方式說出來五、溝通的效果,來自聲調(diào)和身體語言六、說話的效果由講者控制,但由聽者決定七、改變說的方法,才有改變聽得效果八、溝通成功的先決條件——和諧氣氛九、抗拒是對講者不夠靈活的指正意義一、溝通沒有對與錯,只有有效果與沒效果之分意義5如何與家長溝通?如何6如何與家長溝通課件7一、尊重家長:尊重他們的人格與觀點(diǎn),耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議,努力營造一個和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境一、尊重家長:尊重他們的人格與觀點(diǎn),耐心、虛8如何與家長溝通課件9如何與家長溝通課件10如何與家長溝通課件11二、肯定孩子:讓家長多角度地了解自己的孩子老師一句微不足道的稱贊,都會讓家長感到高興,直至影響對待孩子的態(tài)度二、肯定孩子:讓家長多角度地了解自己的孩子12如何與家長溝通課件13三、對家長一視同仁
家長將自己的孩子送到幼兒園的那一天起,家長和教師就開始了共同的歷程——教育好孩子
三、對家長一視同仁14四、語言的藝術(shù)性
先揚(yáng)后抑,即先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),然后點(diǎn)出不足,這樣家長就易于接受。四、語言15如何與家長溝通課件16如何與家長溝通課件17如何與家長溝通課件18七、教師要樹立正確的觀念,充分認(rèn)識家長參與的重要性
七、教師要樹立正確的觀念,充分認(rèn)識家長參與的重要性19家長本身也是幼兒園寶貴的教育資源家長本身也是幼兒園20八、要有正確的合作態(tài)度
溝通是充滿愛心、關(guān)心、
熱心、誠心、責(zé)任心的
八、要有正確的合作態(tài)度21九、采用多種方式吸引和鼓勵家長參與幼兒園的教育活動,充分發(fā)揮家長的作用
九、采用多種方式吸引和鼓勵家長參與幼兒園的教育活動,充分發(fā)揮22用我們細(xì)致的工作感動家長,讓家
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